各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策；党性、纪律和党的基本知识都要教育。 以下是为大家整理的关于党史学习教育学习体会的文章13篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党史学习教育学习体会
习近平总书记在参观四平战役纪念馆时强调，“要让14亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史”。一部波澜壮阔的党史、新中国史记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程，展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。在新时代接续奋斗，就要以史铸魂，从党史、新中国史中汲取初心“永动能”。
追根溯源守初心，从党史、新中国史中筑牢信仰基石。信仰，关乎一个政党、民族的精神归属和前途命运，是净化灵魂的甘露、催人奋进的动力。面对抗日烽烟、神州陆沉，面对内战阴云、存亡绝续，共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路，成就党饱经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢的征程。和平年代不需要拼刺刀、抛头颅，但依然需要追根溯源忆初心，投身改革图新、脱贫攻坚、乡村振兴的火热实践。广大党员干部要始终厚植信仰根基，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，把马克思主义信仰作为共产党人的政治灵魂以及经受住任何考验的精神支柱，带着感情学史明智、带着责任读史自省，将纯净之心融入信仰、精神之钙注入灵魂。常“汲水”常“充电”，不断用政治理论的“淬火”，“筛一筛”思想上的“杂质”，“除一除”精神上的“灰尘”，铸起信仰的“万里长城”，引领在新时代的长征路上筑牢党性之魂。
砥砺前行践初心，从党史、新中国史中汲取奋斗力量。面对波澜壮阔、气壮山河的历史画卷，那些先烈事迹、那些革命背影宛若一串串闪光的印迹，照映出我们党和人民同呼吸、与时代共进步的探索和奋斗历程。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神，为我们党积累了宝贵的精神遗产，绘就了绚烂夺目的精神图谱。新时代的“长征”同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业，我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越，仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，更加呼唤沉稳把舵、狠抓落实的实干家和涛头而立、在位有为的弄潮儿。党员干部要从党史中汲取奋进的力量，赓续“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚”的优良作风，涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断逢山开路、遇水架桥，扫雷清障、滚石上山，继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
拼搏创造扬初心，从党史、新中国史中续写伟大梦想。中国共产党的奋斗史，就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史，无论是革命战争年代还是和平发展时期，无数共产党人为人民“大我”而不惜牺牲“小我”，从“全心全意为人民服务”，到“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党始终坚持的一条主线，就是要成为人民的“主心骨”和“遮风挡雨”的依靠。今天的中国，正面临世界百年未有之大变局，党员干部要把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善，就必须“站好位”，以党的建设为引领，以群众需求为导向，涵养“我将无我，不负人民”的公仆情怀，把“人民满意”作为各项工作的“标尺”，多谋民生之利、多解民生之忧，时刻为困难群众着想，让百姓“少跑腿”，让信息“多跑路”，做实“一站式”服务，打通为民服务“最后一公里”，将“人民至上”置顶，在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
“观今宜鉴古，无古不成今。”历史是的教科书，对于党员干部来说，党史、新中国史是这一教科书中最璀璨的篇章。通过历史的演变去摸清时代的发展“脉搏”，把“根”寻明白，才能更好强化以史为鉴、走向未来的历史思维，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。
第二篇: 党史学习教育学习体会
在中国共产党成立100周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
第三篇: 党史学习教育学习体会
习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。只有做到学史崇德，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效，提升精神境界才能持久发力。关键是学习老一辈无产阶级革命家勤俭节约、克己奉公、遵守党纪、严于律己的高尚品德。特别是学习了周恩来同志廉洁奉公，订立修养七则，严格自我约束的事例，感受颇深，围绕遵守党的纪律和规矩，我主要有以下几点体会：
纪律和规矩是我们党的“生命线”。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，严守纪律和规矩是党的光荣传统和独特优势。无论革命战争年代，还是建设与改革时期，党从小到大，由弱变强，从胜利走向新的胜利，靠的就是铁的纪律和严的规矩。在新的历史条件下，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”，同样要依靠党的纪律规矩。特别是当前，党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，越要严守纪律规矩。苏联在20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国，党员公开反对党的决议、对抗党的政策，从无视规矩到破坏规矩、从思想混乱演变到组织混乱，教训十分惨痛。对于我们这样一个有着9059.4万名党员、461万个基层党组织的大党来说，就必须把党的纪律规矩挺在前面，让铁规发力、让禁令生威，为全党践行初心使命提供重要保障和有力武器。
纪律和规矩是不能逾越的“红线”。习近平同志深刻指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?关键就是要靠严明党的政治纪律和政治规矩”。如果政治纪律、政治规矩成了“纸老虎”“稻草人”，就会形成“劣币驱逐良币”现象;如果政治纪律、政治规矩出了问题，好比一棵大树烂了根、一座房子断了梁柱，直接危及执政基础、执政地位。周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人，从违反政治纪律和政治规矩开始，一步步失守纪律的防线，一步步走向党和人民的对立面，他们的恶劣行为警示我们：领导干部在政治上出问题，对党的危害甚至比腐败更严重。因此，必须强化维护党的政治纪律和政治规矩的鲜明态度，把严守政治纪律和政治规矩作为一条不可逾越的红线，做到坚定信念、自觉遵守、以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善、自我提高。
纪律和规矩是不能触碰的“高压线”。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，铁腕正风、肃纪、反腐，着力解决“宽、软、松”的问题，构建“严、硬、紧”的全面从严治党新格局，对违反纪律规定踩“红线”、闯“雷区”的党员干部，零容忍，发现一起就坚决查处一起，让党的纪律规矩真正成为了带电的“高压线”。我们参观市纪委主办的全面从严治党主题教育展，纪法墙、忏悔墙上一个个触目惊心的鲜活案例，一份份声泪俱下的惨痛忏悔，充分展示了党中央强力正风反腐的坚定决心，也深刻表明了不论什么人，不论其职务多高，一旦触碰纪律规定的“高压线”，都要受到严肃追究和严厉惩处。
纪律和规矩是必须坚守的“底线”。实践证明，组织涣散、纪律松弛是腐败问题滋生蔓延的根源，贪腐分子违法，无不是从违纪开始，党员干部最终出“大”问题，往往是始于破坏“小”规矩。“一次做让步，次次守不住”，每破一次规矩，就会留一个污点;每搞一次特殊，就会减一分威信;每谋一次私利，就会失一片人心，与群众的距离就会越来越远，最终只会一失万无，“为官一任，造福一方”无从谈起。因此，党员干部必须严守党的纪律规矩，坚守为政底线，面对“微腐败”绝不能掉以轻心，遇到“潜规则”绝不能随波逐流，碰上“人情礼”绝不能欣然笑纳，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，稳得住心神、管得住行为、守得住清白。
第四篇: 党史学习教育学习体会
党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”，不断坚定信仰信念，厚植担当精神，务实砥砺前行，擦亮政治本色。
厘清“为什么要党史”，在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史，就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史，是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程，百年为民之路，孕育出“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人忠贞，砥砺着“忠诚印寸心，浩然充两间”的共产党人品格，涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员，我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。
明晰“怎么学党史”，在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当，进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在党的坚强领导下，团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代、不辱使命。
清楚“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，继续苦干实干、砥砺前行，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路。
“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代，我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基，汇聚奋进力量，擦亮政治本色。
第五篇: 党史学习教育学习体会
新冠疫情的突袭，给中国的百年大局带来了新的挑战，但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训，从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案，在中国共产党的百年发展历史中，以史为鉴，可以知兴替。
所有的强国之路都不会一帆风顺，总是需要有人负重前行，为未来的光明世界开创一条康庄大道，引领新中国走上国家富强，人民幸福。
习近平总书记指出，只有深入学习“四史”，才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉，更加对目标坚定，才能根据实际情况解决实际问题，贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福，为民族统一复兴，为世界谋大同是当今的主线任务。
不忘初心学四史是因为学无止境，中华文明五千年历史博大精深，渊源流长，但是普遍人只知当下，不知过往，对曾经的文明，曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解，感同身受。深化学习四史，作为根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下，我国国家法制体系有了显著的提高和优势，在科学治理的管控下，科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下，中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。
深化“四史”学习教育，中国志在必得，切实增强实践活动，让更多百姓了解红色历史，传扬红色精神，学习经典，让中国争取走上无法撼动的强国地位。
第六篇: 党史学习教育学习体会
习近平寄语新时代青年时强调，今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
清醒认识时代变局，坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“四史”学习教育，积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，汲取开拓前进的强大勇气和力量，在新时代新征程上，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。
平素无华心悬明镜，永葆奋斗初心。鉴古知今，学史明智，2020年是极其不平凡的一年，既要统筹推进新冠肺炎疫情防控，也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的峥嵘岁月中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆共产党人的奋斗初心。
乐学善思善作善成，绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课，静下心来，坐下身来，读党史、学党史，从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平，牢记中国共产党的建党初心，传承红色精神，并转化为指导实践、推动工作的动力，做到知史爱党、知史爱国。面对群众来访，要耐心倾听他们的苦与难，更要热心解决他们的忧与愁，结合实际，深学细悟，创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程，砥砺前行，以奋斗实干擦亮青春底色。
第七篇: 党史学习教育学习体会
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
第八篇: 党史学习教育学习体会
3月23日下午，思政部在文锦苑1号楼三层会议室召开党史学习教育专题研讨会。党委书记韩泽春出席，党委常委、宣传部长刘晖主持，党委常委、党办主任田建尔、思政部主任王淑琴及思政部全体教师参加。
安伟鹏、赵丽兵、韩艳阳三位教师代表就学习党史的体会进行了交流发言。安伟鹏老师从“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个角度谈了学习党史的心得，认为“明理”是基础，“增信”是筋骨，“崇德”是灵魂，“力行”是归宿。赵丽兵老师批判了历史虚无主义的各种错误表现，强调在党史学习中要树立正确的历史观，抵制历史虚无主义，更好地做到正本清源、固本培元。韩艳阳老师从党的“不懈奋斗史”、“理论探索史”、“自身建设史”中畅谈自己学习党史和参加党史学习教育获得的思想启迪、知识武装、教书育人力量。
思政部主任王淑琴就思政部党史学习教育情况和下步计划作了汇报交流，从总体要求、组织机构、工作安排等方面介绍了思政部开展党史学习教育的具体情况，主要是组织开展以党史教育为主题的“开学第一课”活动、党史教育专题教学集体备课活动、师生“同讲党史”活动，着手开设“四史”选择性必修课程，通过党史主题教育读书班活动、思政师生与社团结对子活动、党史知识竞赛、主题征文比赛、红色文化实践研修等形式，切实做细做实做好下一步党史学习教育和党史教育工作，表示要将学习党史融入思政课教育全过程，滋养思政课改革创新，推动思政课教育质量提升，拓展思政课建设新思路，开创思政课教育工作新局面。
韩泽春肯定三位老师的发言认识深刻、切中要害，表现出了思政教师的政治底色，深刻性、专业性都很强，希望全体思政教师要真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，“学党史、悟思想、办实事、开新局”落到实处，带头做到学深悟透、知行合一，切实教育引导学生坚定信仰信念，增强信心决心，坚定不移听党话跟党走，做好高素质的社会主义建设者和可靠的接班人。
韩泽春指出，思政部要将开展好党史学习教育与学习贯彻好3月6日习近平总书记在政协医药卫生界、教育界委员联组会上的重要讲话精神有机结合起来、与3月19日我校党委常委会进行党史学习教育专题学习交流暨党委中心组集体学习及与思政课教师集体备课的要求紧密结合起来，加强党史学习教育的针对性和实效性，开展好党史学习教育“读书班”活动，全力打造党史教育思政“金课”。尤其是作为我省首批“三全育人”综合改革试点院系，要带头做好全员全方位全过程育人工作，把开展好党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，作为思政部、思政课、思政教师的终身追求与毕生重任，切实下大力气抓出更好成效。要强化责任意识和使命担当，学在前头、干在实处，走在前列、争创一流，在全校发挥好带动引领辐射作用，发挥好为党育人为国育才、立德树人铸魂育人更好作用。
韩泽春强调，历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。开展好党史学习教育，首先要学好“1+4”，即习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本最权威的党史学习教育教科书，全面系统弄清历史事件来龙去脉，准确把握党的历史发展主题主线、主流本质，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要落实好“4+1”部署要求，即中央通知、省委实施方案、省委教育工委实施方案和校党委工作方案及省委党史学习教育领导小组具体文件安排要求，严格按照时间表、任务书、路线图抓好五方面工作和13项任务落实。要把学习党史和学习“四史”有机结合起来，同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与习近平总书记视察山西重要讲话重要指示切实融合起来，把理论与实践、历史与现实真正贯通起来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，扎实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
韩泽春要求，思政部要抓住开展党史学习教育的大好契机，用心用情用力推进“四个一流建设”，即建设一流的马克思主义教学基地、一流的马克思主义研究高地、一流的马克思主义思想阵地、一流的马克思主义育人园地。思政部是党所领导的以政治为统领、开展思政理论教学研究的主渠道和主阵地。思政部和思政教师的政治意识、党的意识、育人意识、纪律规矩意识都必须特别强。要筑牢推进“四个一流建设”的思想之基。政治建部是思政部的立身之本。强化政治单位、政治院系意识，是思政部和和思政教师增强“四个意识”的具体体现，是推进“四个一流建设”的思想之基。要明确推进“四个一流建设”的工作之法。要坚持用学术讲政治、用党建讲政治、用党性讲政治，做到“三个贯穿”，这是促进“四个一流建设”的根本工作方法。要凝聚推进“四个一流建设”的行动之力。要增强作为马克思主义教学基地建设的教学质量竞争力，要增强作为马克思主义研究高地建设的学科学术影响力，增强作为马克思主义思想阵地建设的思想引领感召力，增强作为马克思主义育人园地建设的科学真理穿透力。要抓好推进“四个一流建设”的落实之要。要提高政治站位抓落实，聚焦质量成效抓落实，着眼“十四五”更好发展抓落实，突出教师主力军作用抓落实。作为思政工作专门教学研究单位和专职思政课教师，要首先带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，首先带头学习贯彻好习近平总书记在全国高校思政工作会议、全国教育大会、学校思政课教师座谈会等一系列重要讲话重要指示精神及上级有关思政工作、思政课工作、思政教师队伍建设工作的一系列决策部署要求，学习兄弟院校好经验好做法，切实落实习近平总书记提出的“四个服务”“四个结合”“六个要”“八个相统一”等重大要求，真正忠诚党的教育事业，坚守教育初心使命，矢志提升综合素养，以身作则锤炼师德师风，甘当为人师表优秀人梯，严格遵守各项纪律规矩，以推进“四个一流建设”为有力抓手和有效牵引，在党史学习教育活动与办学治校育人更好发展中，在山西转型发展蹚新路实践和实现中华民族伟大复兴进程中，做出应有的更大贡献。
第九篇: 党史学习教育学习体会
今年是建党xx周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
一是重温了中国共产党xx载光辉历史。
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
二是坚定了永远跟党走的决心。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
三是明确了肩负的历史使命
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四是抓住历史机遇，永葆共产党员本色。
作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更就应认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆共产党员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!
第十篇: 党史学习教育学习体会
2020年公司党支部学习的总体要求是：深入学习党的十九大精神，深入领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实集团党委重大决策部署，紧紧围绕公司改革发展大局，全面落实从严治党新要求，统筹推进领导班子和干部队伍建设、基层党组织建设、人才队伍建设，推进公司党建学习和经济发展同步发展，充分发挥公司党支部的领导核心作用。
一、指导思想
坚持以党的十九大、十九届三中、四中全会精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕中心开展学习，不断提高党支部的凝聚力、战斗力，进一步加强党的思想、组织、作风、指导和党风廉政建设，为公司经济发展奠定坚实的理论基础。
二、提高党员干部的思想政治素质
1、坚持抓好“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，与各项党组织活动紧密结合起来，做到班子带头抓、带头学、带头用，把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到队伍建设的各环节，用公司的发展成效检验学习成效，凝聚发展共识，使支部努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的集体。
2、坚持“三会一课”制度，保证每月一次的支委会，每季度一次的党员大会，每季度一次党课，加强对积极要求入党的同志党的基本知识的的教育，完善组织生活。
3、组织学习党的十九大精神，切实把党员干部群众的思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央各项部署上来。在党员中深入开展学习，展开讨论，并将活动普及到公司全体党员干部中去，在全体员工中广泛开展，通过演讲、座谈会等形式，扩大并巩固教育成果。
4、丰富党建载体，夯实党建基础。充分利用网络平台，加强沟通、交流，做好上情下达，下情上传，不断丰富党组织活动载体，搭建员工学习平台和提高党建工作效率。
5、落实谈心谈话制度，倾听党员对支部、对公司发展的意见和建议，通过谈心有利于促进了解、加深感情、消除隔阂、缩短距离、化解矛盾。
三、学习要求
1、学习必须理论联系实际。按照“干什么，学什么，缺什么，补什么”的原则，党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际，勇于实践，大胆探索，敢于创新，进一步解放思想，转变观念，学习掌握必要的新知识，提高能力和水平，更好的服务基层。
2、要进一步健全落实各项学习教育制度，集中学习采用考勤制度，每次学习都要作好考勤记录，党小组要督促党员准时参加学习活动并记好学习笔记。
3、党支部将定期检查学习笔记，总结学习计划落实情况，并听取公司员工的意见和建议，改进和完善学习计划，真正把学习计划落到实处。
第十一篇: 党史学习教育学习体会
习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在这四个目标中，明理居于首位。学史明理该明白哪些“理”?归结起来，主要就是中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理。这次集中学习中，我是这样的，主要带着三个问题：一是我真忠诚吗?二是我真把人民群众当成中心了吗?三是我真感恩了吗?认真重温学习了习近平总书十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，特别是还听了中央党校刘宝东教授专题辅导讲座，观看了电影《周恩来回延安》，这些都很受启发，增强了学习效果。应该说，通过自学和这次集中学习，收获和体会有三点：
第一，对党忠诚就要真信马克思主义。我们党是用马克思主义理论武装的政党，从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义作为最高理想和最终奋斗目标，义无反顾肩负起实现实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，为世界谋大同。共产党除了人民的利益没有自己的利益，在九十多年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，一代代共产党人牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进，经过艰苦卓绝的奋斗，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞越，在全世界有了举足轻重的地位。伟大的历史实践证明，没有共产党就没有新中国，实践证明，只有共产党的领导，中国革命和事业能从胜利走向胜利。体会更深的是只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，习平近新时代中国特色社会主义思想将使中国站在世界舞台的中央。同时，也应该清醒看到，党的发展过程中，背离了马克思主义理论指导，中国革命和党的事业就会走弯路，就会遭受重大挫折，如红军在长征前后的两次重大挫折：一个是推行王明左倾错误路线，导致红军第五次反围剿失败，最后只剩下3万多人;再比如，张国焘错误路线，不贯彻党中央确定的北上抗日方针，另立中央，执意南下，导致红四方面军遭受残重损失;同样，“文革”给中国带来的残痛教训。同时，从国际上看也是如此，世界上第一大的社会主义大国苏联，当拥有20万党员时，夺取了政权，当拥有200万党员时，打败了希特勒，而当拥有近2000万党员时，却失去了政权。这一切教训深刻警示共产党人，必须要念好马克思主义这本“真经”。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。只有把马克思主义原理同中国具体实践结合起来，把马克思主义中国化，才能推动党的事业蓬勃发展，实现中华民族伟大复兴的梦想。作为共产党员特别是领导干部更应该有坚定理想信念、信仰和使命，我也在想，长征两万五千里是怎么走向胜利的，我觉得最关键的还是理想信念，当时并不知道要走到延安，可能也不知道走到延安会是什么结果，也不知道几万人会走成什么样，但就是坚定的理想和信念支撑着红军走到延安，从延安换取了中国革命的胜利，从此中国从站起来、富起来走到今天强起来，所以，坚定的理想信念更为重要。
习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义一脉相承，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，是实现中华民族伟大复兴宏伟目标的力量源泉，是引领党和国家事业不断走向胜利的强大思想武器和行动指南。总书记的新思想是我党集体智慧的结晶，实践证明，这个思想是非常伟大的、非常正确的，大家从十八大以来的成果就可以看出来，无论是理论上、战略上、经济上、政治上、反腐倡廉上、军事外交上以及中国智慧推动世界上等等，都取得了举世瞻目的重大成就，干成了过去想干却没有干成的事，所以我们每名共产党人都要真学真信真用，入心入脑，不断增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的思想自觉政治自觉行动自觉，深入推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往实里走、往心里走、往实里走，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
第二，对党忠诚就要坚定共产主义信仰。心中有信仰，行动有力量。习近平总书记深刻指出：“对马克思主义、共产主义信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。”党员干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确的政治方向，做到“风雨不动安如山”。
我们也常讲：人是要有一点信仰的。特别是作为一名共产党员，更不能没有了理想信念，理想信念是我们共产党人的精神家园。信念不牢，地动山摇。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。一些党员干部出现这样或那样的问题，分析原因有很多条，但有一条是共同的，就是信仰迷茫、精神迷失。我们在看反腐成果展览时，都有很深的感受，很多腐败分子，在忏悔录上都写到信仰丧失，从违规到违纪最后到违法犯罪，从我们身边的反面典型***来看也是如此，从信仰丧失、精神迷茫，沉迷于酒色、贪图于安逸享乐，最后一步一步走上了违法犯罪的道路，害了自己、害了家人、损害了组织。回顾我党成长和发展的历史进程，不难发现就是因为有坚定的理想信念这个精神支柱，才激励着一代一代共产党人为全中国的解放、新中国的建立、党的事业发展抛头颅洒热血，鞠躬尽瘁、死而后己。这样的共产党人我们耳熟能详的很多，如李大钊、铁人王进喜、焦裕录，还有我们最近刚看过的周总理电影，这些人都有着坚定的理想信念，为了人民的幸福，为了民族的复兴，坚定马克思主义信仰，为党的事业而奋斗。
今天，我们生活在一个好时代，过上了好生活，但绝对不能忘记这来之不易的一切，更不能忘记从哪里来、要到哪里去，我们大家都要深刻思考为什么入党、为什么当官、为什么要来干工作这个问题，一定要想清楚，想清楚了，才能干好工作。每名共产党员都要坚定理想信念，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，永葆共产党人的政治本色，为共产主义奋斗终生。
第三，对党忠诚就要坚决做到“两个维护”。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。习近平总书记指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导。”“坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。”
坚决做到“两个维护”核心要义是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，保证全党团结统一和行动一致，确保党始终总揽全局、协调各方，最为关键的是要认同、跟随、捍卫领袖。党的十八届六中全会正式确立习近平总书记党中央的核心地位、全党的核心地位，党的十九大把习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位写入党章，这是历史的和人民的共同选择，是全党的共同心声。坚决做到“两个维护”，加强党对一切工作的领导，这一要求不是空洞的、抽象的，体现在我们贯彻落实中央大政方针、重大决策部署的方方面面，体现在我们凝心聚力、聚精会神深化改革的方方面面，体现在我们党要管党、全面从严治的方方面面，体现在我们加强党的思想建设、政治建设、作风建设的方方面面。
学史明理，就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律。切实增强机遇意识和风险意识，立足社会主义初级阶段基本国情，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，时刻保持**系统党员干部的使命与初心，踏实工作，勤奋进取，为实现中华民族伟大复兴历史伟业做出自己更大的贡献。
第十二篇: 党史学习教育学习体会
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
第十三篇: 党史学习教育学习体会
3月24日，海南一中院围绕“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”组织党史学习教育第一专题学习研讨。采取邀请专家辅导授课、党组理论学习中心组研讨和党支部学习讨论等方式深化教育效果。
上午，邀请省委党校党史党建教研部梁科老师在五楼视频会议室为全体干警讲题为《初心使命一百年——跟着习近平总书记学党史》的专题讲座。梁科老师从“先锋队—政党的组织特点”、“三个代表—政党的价值追求”和“伟人—政党的领袖风采”三个层面系统阐述中国共产党为什么“能”，通过大量生动的历史案例讲述中国共产党具有统一的信仰，严明的纪律，坚强的党性和党员的先锋模范作用，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。通过回顾一个个生动的党史故事，深刻阐述实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，党的百年历史也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。梁科老师是中共党史硕士、马克思主义理论博士研究生，对党史研究有独到见地，理论功底深厚，学识丰富，语言风趣，课堂不断与干警互动，讲课非常生动具有吸引力，赢得大家多次热烈的掌声。
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