声明fāYÁn ，动词，意思：评论，讲话。领袖或特殊人物在会议或聚会上的讲话。 以下是为大家整理的关于学史崇德研讨发言稿的文章16篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 学史崇德研讨发言稿
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力，学习党史、理解思想、实事、开设新局。同时，总书记用明大德、守公德、严私德九个字高度概括了学史崇德的本质。我们要从内心深处理解这九个字的真正内涵，把它作为检验学史崇德的尺度，继承崇德基因，弘扬崇德的品格，实践崇德的精神，在本职工作中坚持学史崇德，继续红血脉，实现崇德不败德，实践德不失德。接下来，我将从坚持三德和三种人三个方面谈谈我的感受和经历。
一、坚持明大德，做忠人
明大德是保持政治力量，坚定党性。总书记指出，学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。忠诚是党员一生的行为标准和行为标准，坚定不移，坚定不移。我们入党发誓时，对党忠诚，决不背叛党这个词作为一生的发誓深深植入我们灵魂的深处，必须自觉地实现发誓，终身回答。
一是保持政治忠诚。党史是无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史，他们的政治立场像岩石一样坚定，政治坚定。新时时代，我们应该有更多的政治忠诚，始终忠于党，忠于人民，始终听党的话，跟随党，始终保护党的领导，保护党的权威。提高思想认识和政治立场，坚持政治至上，坚持人民至上，把忠诚体现在爱党、爱国、爱人民。
二是保持信仰忠诚。心里有信仰，稳定，走得远，心里有信念，走得正确，走得真实。党的百年历史告诉我们，共产党是信仰坚定的党，世代和世代的中国共产党人坚定信仰，坚定信念，坚定信心，勇于承担苦难，负担困难，负担危险，为信念忘记生死，为信仰而奋斗。我们要继承他们的信仰，继续写他们的信仰，发扬他们的信仰，在他们用血和生命铸造的信仰之路上踏步前进。
第三，保持行动忠诚。从中国共产党诞生之日起，共产党人用实际行动实践对党对人民的忠诚，他们为民族复兴奋斗，为共产主义事业流血牺牲，为中华振兴富强忘记工作。我们要用奉献体现忠诚，做好本职工作，爱岗敬业，用工作成绩表达忠诚，不做虚功，不求虚名，脚踏实地，肩负责任，把工作放在心上，用行动执行忠诚。
二、坚持保护公德，成为负责人
保护公德是培养道德品行，提高思想质量。学习党史要从革命烈士和英雄人物体会道德风格，永远保持党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等，他们是道德风范的典范，是我们学习的典范。在新时代，我们要成为有德、有能力的人，担任公德，担任铸造行，担任理解思想。
一是保护社会公德。社会公德最基本的要求是遵守纪律。做有道德的人必须遵守社会公德善小不做，恶小不做，从小事开始，从细节开始，从小节开始，率先实践社会公德规范。遵守小规则大方圆，做小事大气候，我们要在实践中培养社会公德意识，增强责任意识和责任意识，努力成为社会公德规范的传播者和实践者。
二是保护职业道德。为共产主义事业奋斗一生，是我们共产党员的崇高职业，革命先辈遵守职业道德，在各自的职场勇敢奋斗，尽职尽责地写出职业道德的辉煌篇章。在和平时代的我们，应该有职业道德，珍惜职场，珍惜工作，珍惜职业，在职场负责，发光发热。不做懒惰的人，不做无为的人，不做平凡的人，不做平凡的人，不做平凡的人，不做胆怯的人，努力工作的强者，做事业的强者。
第三，坚持民间道德。学党史就是回答我是谁，为谁，依赖谁的历史问题，坚持江山是人民，人民是江山的理念，永远保持赤子的心。这是习总书记对我们的要求，也是我们应有的民间道德。只有始终把人民的利益放在最高位置，才能更好地为人民服务，才能更好地为人民办实事。我们要时刻记住根本目的，加强目的观念，加强服务观念，真诚解决大众的急难问题，不符合人民的期待，不愧为人民的信赖。
三、坚持严格的私德，成为清洁的人
严私德是创造良好的家风，公务不混合私情。私德包括家庭、个人品德、风格、习惯和个人私生活的道德。在党的辉煌历史中，革命领袖和革命志士都不是私德的典范，他们舍弃了小房子。
大家，大公无私，刚正不阿，清正廉洁，树立了“干净”的清廉形象。
一是严家风。“家风连国风，国风兴家风”。家风即作风、党风、政风，也是社风、民风，只有家风正，国风才兴。党风、政风与家风密切相关，良好的家风是优良党风、政风的“沃土”和“基石”。我们每一个人都离不开家庭，家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作，作为领导干部要带头建设家风，美化家风，弘扬家庭美德，管住“身边人”，做好“身边事”。不让“身边人”对自己的工作造成“梗阻”，对自己的仕途带来“连带责任”。廉洁修身、廉洁齐家，以优良家风推进优良党风政风。
二是严清廉。清正廉洁，是衡量私德的“度量衡”。党员干部廉不廉，私德严不严，群众眼里有杆“天平秤”。严格执行《廉洁自律准则》，对《纪律处分条例》心存敬畏，是我们保持清廉本色的基本要求。持之以恒落实中央“八项规定”，毫不松懈整治“四风”，是我们加强廉政建设的重要抓手。做一名“干净”的党员干部，必须坚持廉政“高线”、守住廉政“底线”、把握廉政“红线”，做到不“放线”、不“越线”。
三是严规矩。我们的党是一个讲规矩的政党，是一个守纪律的政党。规矩意识，不仅是自身修养的基本意识，也是党性修养的必备意识。我们既是一名党员干部，也是一名社会公民，遵纪守法，规矩做事，才能称得上是一位有道德的公民，严守政治纪律和政治规矩，才能称得上是一位有党性的干部。尊崇党章、遵守党规是做合格党员的基本原则，加强党性锻炼和道德修养是做合格党员的基本要求。我们应该牢牢把握这“两个基本点”，守纪律，讲规矩，用规矩意识，践行党的宗旨。
第2篇: 学史崇德研讨发言稿
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力，学习党史、理解思想、实事、开设新局。同时，总书记用明大德、守公德、严私德九字高度概括了学史崇德的本质。我们要从内心深处了解这九个字的真正内涵，把它作为检验学史崇德的尺度，传承崇德基因，弘扬崇德的品格，践行崇德的精神，在本职工作中坚持学史崇德，坚持红血丝，实现崇德不败德，践行德不失德。接下来，我将从坚持三德和三种人的三个方面谈谈我的感受和经历。
一、坚持明大德，做忠实的人。
明大德是保持政治力量，坚定党性。总书记指出，学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。忠诚是党员一生的行为标准和行为标准，坚定不移，坚定不移。当我们入党发誓的时候，要对党忠诚，千万不要背叛党这个词作为一生的誓言深深植入我们的灵魂深处，要自觉地实现誓言，终身回答。
一是保持政治忠诚。党史是无数革命志士用政治忠诚凝聚的历史，他们的政治立场像岩石一样坚定，政治坚定。新时代，我们应该有更多的政治忠诚，始终忠于党，忠于人民，始终倾听党的话，跟随党，始终保护党的领导，保护党的权威。提高思想认识和政治立场，坚持政治至上，坚持人民至上，把忠诚体现在爱党、爱国、爱民。
二是保持信仰忠诚。心有信仰，稳，远，心有信念，有信念，走对，走真。党的百年历史告诉我们，共产党是一个信仰坚定的党，一代一代的中国共产党人坚定信仰，坚定信念，坚定信心，勇于承担苦难，承担困难，承担危险，为信念忘记生死，为信仰而奋斗。我们要继承他们的信仰，，继续写他们的信仰，发扬他们的信仰，在他们用血和生命铸造的信仰之路上前进。
第三，保持行动忠诚。从中国共产党诞生之日起，共产党人用实际行动实践对党对人民的忠诚，他们为民族复兴奋斗，为共产主义事业流血牺牲，为中华振兴富强忘记工作。我们要用奉献体现忠诚，做好本职工作，爱岗敬业，用工作成绩表达忠诚，不做虚功，不求虚名，踏踏实实，肩负责任，把工作放在心上，用行动执行忠诚。
二、坚持守护公德，做负责人。
守护公德是培养道德品行，提高思想质量。学党史要从革命烈士和英雄人物体会道德风格，永远保持党的先进性和纯洁性。孔繁森、焦裕禄、沈浩等，他们是道德风范的典范，是我们学习的典范。在新时代，我们应该成为一个有德有能力的人，担任公德，担任铸造行，担任理解思想。
一是保护社会公德。社会公德最基本的要求是遵守纪律。做有道德的人要遵守社会公德善小不做，恶小不做，从小事做起，从细节做起，从小节做起，率先践行社会公德规范。遵守小规矩大方圆，做小事大气候，我们要在实践中培养社会公德意识，增强责任意识和责任意识，努力成为社会公德规范的传播者和实践者。
二是保护职业道德。为共产主义事业奋斗一生，是我们共产党员的崇高职业，革命先辈守职业道德，在各自的岗位上勇于奋斗，尽职尽责地写出职业道德的辉煌篇章。和平时代的我们，应该有职业道德，珍惜岗位，珍惜工作，珍惜职业，在岗位上担当，发光发热。不做懒人，不做无为之人，不做平凡之人，不做平凡之人，不做平凡之人，不做胆怯之人，努力工作的强者，做事业的强者。
第三，坚持民间道德。学党史就是回答我是谁，为谁，依靠谁的历史问题，坚持江山是人民，人民是江山的理念，永远保持赤子之心。这是习总书记对我们的要求，也是我们应有的民间道德。只有始终把人民的利益放在最高位置，才能更好的为人民服务，才能更好的为人民办实事。我们要时刻牢记根本目的，加强目的观念，加强服务观念，真诚解决群众急难问题，不符合人民期望，不愧为人民信任。
三、坚持严谨的私德，做清洁的人。
严私德是做好家风，公务不混私情。私德包括家庭、个人品德、风格、习惯和个人私生活的道德。在党的辉煌历史中，革命领袖和革命志士都不是私德的典范，他们舍小家。
大家，大公无私，刚正不阿，清正廉洁，树立了清洁的清洁形象。
一个是严格的家风。家风连国风，国风兴家风。家风是作风、党风、政风，也是社风、民风，只有家风正，国风才兴起。党风、政风与家风息息相关，好的家风是优良党风、政风的沃土和基石。我们每个人都离不开家庭，家庭条件、家庭风气、家庭环境直接影响我们的成长和工作，作为领导干部要带头建设家庭风格，美化家庭风格，弘扬家庭美德，管理周围的人，做好周围的事。不要让周围的人给自己的工作带来障碍，给自己的工作带来连带责任。廉洁修身，廉洁齐家，以优良家风推动优良党风政风。
二是严格清洁。清正廉洁，是衡量私德的度量衡。党员干部廉价，私德不严，大众眼中有天平秤。严格执行廉洁自律标准，害怕纪律处分条例是我们保持廉洁本色的基本要求。坚持执行中央八项规定，不放松四风，是加强廉政建设的重要抓手。要成为清洁的党员干部，必须坚持廉政高线，保护廉政下划线，把握廉政红线，不下划线，不越划线。
第三，严格的规则。我们党是讲规矩的政党，是遵守纪律的政党。规则意识不仅是自己修养的基本意识，也是党性修养的必要意识。我们既是党员干部，也是社会公民，遵守法律，按照规则工作，可以说是有道德的公民，只有遵守政治纪律和政治规则，才能说是党性的干部。尊重党章，遵守党规是合格党员的基本原则，加强党性锻炼和道德修养是合格党员的基本要求。要牢牢把握这两个基本点，守纪守规，讲规矩，用规矩意识，践行党的宗旨。
第3篇: 学史崇德研讨发言稿
一、对“学史崇德”内涵的认识。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，崇德是一种精神动力；学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。俗话说，百行德为首，百业德为先。有句古话叫“求忠臣于孝子门”，意思是说一个对父母不孝的人，很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。应该说，道德水平的高低、道德修养的好坏，是判断一个共产党员合格与否的第一标准，也是决定一个共产党员有没有光明政治前途的重要基础。我个人理解，道德品行是做人为官的“指南针”。从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。《论语》曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调，治国先治吏，官清民自安；礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。习近平总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》，其中就讲到为官之德在于清廉，当领导要以德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德，行之不远。守住道德底线，为官才能长久。对于我们党员领导干部来说，底线就是党纪国法，底线就是道德良知，守住了底线，就守住了未来。现在干部出问题，多数不是出在‘才’上，而是出在‘德’上。人民群众对干部的意见，主要集中在‘德’上。厦门大学教授、博士生导师易中天曾说过，当下中国最缺的就是底线，一个人，没了底线，就什么都敢干；一个社会，没了底线，就什么都会发生。我们每一个人都要强化底线意识，坚守人生底线，才能幸福平安生活。道德品行是引领风尚的“风向标”。XXX同志曾经讲过这样一段话，叫做：“党风正，则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话：“君子之德风。小人之德草。草上之风，必偃。”意思是说：上层的道德好比风，平民百姓的道德像草，风吹在草上，草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养，努力践行社会主义核心价值观，发挥带头示范作用，只有这样才能引领社会风气，才能好带动民风持续好转。
二、领导干部应该有怎样的德行?
人们常说，好人不一定是好官，但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模，即好官，也要自觉成为社会道德方面的表率，即好人。我理解，领导干部的道德品行，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一名品德高尚的好干部，犹如高山景行，让人仰止，即使政声人去后，仍获得百姓的口碑。比如，我们的老阿姨龚全珍同志，她既是开国少将甘祖昌的夫人，又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念，充满活力的长者，发扬着甘将军“联系群众，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神，至今还依然活跃在老百姓中间，关心社区的和谐发展，帮助身边的困难群体，关爱下一代的教育成长，倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范，得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说：“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神，并当选了全国道德模范，我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神，不仅我们这代人要传承，我们的下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。向老阿姨致敬！”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神，就是我们领导干部应该有的道德品行；比如，前不久，我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会，台上的宣讲者几度哽咽，而台下的我们泪流满面。xxx等同志，在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前，不惜牺牲生命，最大限度确保了群众安全，充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神，就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如，去年以来，以xxx书记为班长的xx届市委班子，在处理好历史遗留问题上，本着“补前人缺、铺后人路”的担当，妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题，消除了信访维稳痛点，化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神，就是我们领导干部应该有的道德品行。
三、如何践行“学史崇德”的要求?
“学史崇德”不是一句空洞的口号，而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部，更应当率先垂范，传承弘扬传统美德，做道德的实践者和捍卫者，以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为，具体要做到三个坚持：一是坚持终生学习，提升思想道德修养。习近平总书记强调，干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课，向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习，从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律，养成良好道德品行。马克思曾说，“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说，“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说，善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己，自重、自省、自警、自励，慎思、慎初、慎独、慎微，更加注重培养健康生活情趣，自觉远离低级趣味，传承优良传统作风，始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行，发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户，群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风，我们要在实际工作中，做到身先士卒、带头苦干巧干，自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念，努力争做开拓进取、务实创新的表率，为全市高质量发展作出应有的贡献！
我的发言完毕，谢谢大家！
第4篇: 学史崇德研讨发言稿
高尚的品德是共产党人的精神支柱，加强道德修养是共产党人的终身课题。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。他强调：“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈向新征程、奋进新时代的精气神。”开展好党史学习教育，就要从党史中汲取营养，传承红色基因、弘扬优良传统、砥砺道德实践、汇聚精神力量，做到明大德、守公德、严私德，让崇高精神永放光芒。在我们党百年奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了一系列伟大精神——井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神……这一系列伟大精神集中展示了中国共产党人的崇高品格和精神风貌，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就在于一代又一 代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，就在于一代又一代中国共产党人牢记初心使命，赓续精神血脉，把崇高革命精神发扬光大。
从我们党百年奋斗中感悟信仰力量，崇尚对党忠诚之大德。
“天下至德，莫大乎忠。”对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。对于共产党人来讲，忠诚于党的信仰、党的组织、党的理论和路线方针政策就是大德。对党忠诚，关键是要有坚定的理想信念。理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念，理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。回顾百年奋斗征程，正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚，我们党才具有无往而不胜的强大力量，党和人民的事业才不断发展壮大。面对生死抉择，方志敏大义凛然、慷慨陈词：“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！”面对极端困难和恶劣环境，铁人王进喜喊出了“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪言壮语。无数革命英烈和先进模范，用铁血担当甚至是宝贵生命诠释了共产党人忠诚于党的大德。当前，我们党正团结带领全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，向着实现第二个百年奋斗目标迈进。广大党员干部要坚守理想信念，践行党的宗旨，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，做到对党绝对忠诚，与党中央保持高度一致。如此，才能不断增强党的凝聚力、战斗力和领导力、号召力，才能抵御和战胜各种风险挑战。
从我们党百年奋斗中感悟为民情怀，崇尚为民造福之公德。
为民造福，是党员干部践行根本宗旨的具体体现。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。长征途中，三名女红军借宿老乡家，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下，让群众认识到“共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人”。在河南兰考县，焦裕禄全心全意为人民谋利益，被誉为“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的好书记。黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，“谱写了新时代的青春之歌”。学史崇德，就要从党的非凡历史中感悟一代代优秀共产党人在革命、建设和改革进程中展现出来的为维护人民利益而不怕吃苦、不怕牺牲的崇高品德，强化宗旨意识，坚持立党为公、执政为民，始终把人民利益摆在至高无上的地位，不断把为人民造福事业推向前进。
从我们党百年奋斗中感悟先辈品格，崇尚严于律己之私德。
严私德，就是要严格约束自己的操守和行为，严于修身律己、自觉接受监督。共产党人严私德绝不是个人小事，因为私德不严、政德难存，只有先修私德，才能廉洁奉公。毛泽东同志立下规矩：恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰，他对子女说的最多的一句话就是“谁叫你是毛泽东的儿女呢？”焦裕禄严格要求子女，不准孩子看“白戏”。一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记，一个关键所在就是他们重私德、严私德，始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公，树起了崇高的精神风范，展现了强大的人格魅力，彰显了共产党人怀德自重的精神境界。学史崇德，就要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格，并像他们一样时刻保持高尚操守，加强道德修养，注重私德建设，坚持廉洁修身、廉洁齐家，严格约束自己，切实把人民赋予的权力用来造福人民。
明镜照形，知史鉴今。学习党的历史，要自觉从党的光辉历史中寻找道德坐标，用共产党人的崇高道德滋养初心、引领使命，赓续精神血脉。当前，中华民族伟大复兴正处于关键时期，我们要立足百年大党新起点，把崇高道德、革命精神、优良传统、红色基因转化为奋进新时代的强大精神力量，努力在新征程创造新的更大业绩。
第5篇: 学史崇德研讨发言稿
我们学习党史，不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉
历史是照亮现实和未来的一面镜子。我们党百年历史所培育的光荣传统和优良作风，构筑起的中国共产党人精神谱系，更是照亮前进征程的一面明镜。在学习党史中，贯彻习主席提出的“学史崇德”要求，我们应注重从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求、全面提升道德素养，鼓起踏上新征程、奋进新时代的精气神。
百年岁月峥嵘，百年奠基立业。一部党史，是前赴后继、百折不挠、创造辉煌的奋斗史，是坚守初心、求真务实、逐梦前行的创业史，也是勇于自我革命、自我重塑、自我超越的成长壮大史。一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，展现了崇高的精神品格和道德风范，所形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、两弹一星精神等一系列伟大精神，正是共产党人精神血脉和道德风貌的生动展现；涌现出的一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，范文参考网正是共产党人作为时代先锋、民族脊梁、道德楷模的形象代表。明镜照形，知史鉴今。我们学习党史，不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。
学史崇德，旨在立德固本。德，乃立人立业之本。党的史册上，从三湾改编到古田会议，从延安整风到新式整军，一次次思想洗礼、精神重塑，成为立德固本、铸魂育人的生动实践；从“支部建在连上”到“党指挥枪”的原则，从“革命理想高于天”到“全心全意为人民服务”的宗旨，从“三大作风”“两个务必”到“德才兼备，以德为先”的标准，一系列立党兴党强党的卓越历史创造，构成具有丰富深邃思想道德蕴含的价值观念体系，闪耀着马克思主义价值观、道德观的思想光芒。历史见证，中国共产党人所立之德，集中体现在对党绝对忠诚、坚决听党指挥，坚定远大理想和崇高信仰信念，忠实践行党的根本宗旨，保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色，成为始终保持党的先进性和纯洁性的坚强保证，成为焕发党的强大创造力、凝聚力、战斗力的坚实根基。广大党员学习党史，须在立德固本上下功夫，锤炼忠诚干净担当的政治品格，挺起共产党人的精神脊梁，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做社会主义核心价值观的模范实践者。
学史崇德，重在修德正身。“德者，成和之修也。”党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书。范文参考网TOP100范文排行早在延安时期，毛泽东同志就明确指出，共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中强调，“提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”。周恩来同志在整风学习中制订了《我的修养要则》，坚持“活到老，学到老，改造到老”。还有许许多多革命先辈，用模范行动树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样。广大党员学习党史，须在修德正身上下功夫，自觉把加强党性和品德修养作为终身课题，弘扬优良传统，传承红色基因，增强明大德、守公德、严私德的道德修为，在思想道德建设上为全社会作出表率。
学史崇德，要在守德致远。“德不优者，不能怀远。”回望党的历史，从延安时期跳出历史周期率的告诫，到新中国成立前夕“赶考”的警醒，是从历史经验、历史规律上思考和应对党面临的风险挑战；从革命年代对贪污犯肖玉璧的判决，到新中国成立初期对腐败分子刘青山、张子善的严惩，是崇德倡廉、反腐正风艰巨性和长期性的深刻警示。道不可坐论，德不能空谈。广大党员须在守德致远上下功夫，自觉践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格，坚持法纪红线不可逾越、道德底线不可触碰，做到明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、范文参考网晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律己，以俭养德、廉洁齐家，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使自己无论面对任何考验，都能挺直精神脊梁，交出不负党和人民的合格答卷。
第6篇: 学史崇德研讨发言稿
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。
一、思想认识
(一)学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
(三)学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
(四)学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
(五)学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
二、存在问题
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
(一)认识不到位
对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严
对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
四、今后的努力方向和改进措施
学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
第7篇: 学史崇德研讨发言稿
一、学史崇德，就要把立德作为党员干部的修身基础
习总书记对立德问题十分重视，曾经强调“国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。
二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径
回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。
三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则
立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气；二是要有攻坚克难的勇气；三是要有海纳百川的大气；四是要有自强不息的骨气；五是要有宠辱不惊的静气；六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去；管住自己的口，不该吃的坚决不吃；管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。
第8篇: 学史崇德研讨发言稿
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
第9篇: 学史崇德研讨发言稿
把准学习党史的“四个维度”欲知大道，必先知史。学好党史、以史鉴今，更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量，必须把准学习党史的四个维度。近日，习总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”，明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度，才能用如磐初心凝聚磅礴伟力，在接续奋斗中奋勇向前。学史明理，在悟真理中加强理论武装。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史，要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，既看成败，又鉴得失，既知其然，又知其所以然，既总结过去，又指引未来。要强化理论武装，把党史学习与新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质，感悟初心使命，恪守为民情怀，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。学史增信，在强自信中坚定前行方向。走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。只有不忘来时路，既知从哪里来，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的来之不易，才能倍加珍惜来之不易的系列成就，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史，要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱，深刻认识到对党忠诚的重大意义，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场，坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维，把握历史的主体和主线、主流和本职，全面客观看待历史的连续性和整体性，让自身站得更高、看得更远，从而筑牢思想根基，更加坚定“四个自信”。学史崇德，在讲传承中赓续红色血脉。崇德，有加强党性修养之意。百年风雨中，正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲，才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔，他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史，就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习，重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码，向历史学经验、向人物学精神，把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。学史力行，在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习，再优质的党史学习成果，只有学以致用、落于实践，才能实现知行合一，推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路，透过事件寻规律、透过现象看本质，寻着问题找答案，立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前，更要时刻保持思想清醒，做足长期作战的思想准备和工作准备，在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量，开拓眼界、增长才干，提升服务水平、斗争本领，更好地办实事、解民忧。
第10篇: 学史崇德研讨发言稿
在党史学习教育中坚定理想信念。要坚持树立正确的党史观和科学的方法论，从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量。通过党史学习教育，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，善于从红色基因中汲取强大的信仰力量，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永葆共产党人政治本色。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。我们要坚定不移做到“两个维护”，时刻与上级党组织同频共振，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
在党史学习教育中站稳人民立场。要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。要将“我为群众办实事”实践活动作为锤炼全系统广大党员为民服务本领的“磨刀石”，推动解决基层的困难事、群众的烦心事。继续探索将企业管理中的一些好理念、好做法向零售客户和烟农延伸，助推零售客户和烟农增收致富。扎实做好各级“第一书记”帮扶统筹，推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。省局(公司)机关以深入开展“四个一”活动为契机，加强与基层的沟通联系，真正摸清基层工作情况，掌握群众所想所急所盼，提高实践活动的针对性和有效性。结合中央为基层减负的新精神、新举措，认真执行全系统年度发文计划、会议计划和督查检查考核计划，确保全年发文只降不增，严控计划外会议，为基层腾出更多时间和精力抓落实。
在党史学习教育中激发澎湃动力。要把党史学习教育成效转化为推动高质量发展的强大动力，努力在新征程中迈好第一步。就企业管理工作而言，要聚焦转型升级，持续深化全员、全过程、全方位精益管理，为全系统核心竞争力提升和高质量发展夯实基础。深入推进直属单位和省局(公司)机关两个层面的流程建设，继续推进精益业务，分领域开展“十佳流程”评选、管理诊断，实行处级干部课题同台评审，抓好课题成果推广应用，推动管理与业务深度融合。用好对标管理平台，做实市县两级分类对标，实施第二批结对帮扶，促进短板消缺和平衡发展。完善考核激励机制，建立高质量发展目标体系和评价体系，拓展重点工作差异化考核，发挥目标导向和引领作用。同时，配合做好上、下半年两次高质量发展现场会工作，更好发挥企业管理在业务提升中的支撑作用，促进各项工作深度融合、一体提升，为全系统高质量发展注入强大内生动力。
第11篇: 学史崇德研讨发言稿
习总书记对立德问题十分重视，曾经强调“国无德不兴，人无德不立”。党员干部立什么样的德、怎样立德，不仅关系到个人的品行修养，也关系到党的整体形象。我们要坚持学史崇德，着力培塑对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德，着力提升自身的思想精神和道德情操。一是始终坚定对党的信仰。我们党一路走来，经历了无数艰难险阻，但没有任何困难能压垮我、没有任何敌人能打败我们，靠的就是千千万万党员对党的信仰的无限忠诚，夏明翰“砍头不要紧、只要主义真”的舍生取义，生动诠释了共产党人忠诚信仰的大德。我们要在党史知史中，进一步坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，切实铸牢精神支柱，在大是大非面前旗帜鲜明、在风险考验面前勇于担当、在各种诱惑面前立场坚定。二是始终忠于党的事业。党的建设事业经过了100年沧桑巨变，由一代代忠诚的共产党人抛头颅、洒热血缔造而成。进入新时代以来，面对新形势、新问题，对共产党员的忠诚考验尤为突出。这就要求我们要加强思想道德建设，筑牢思想建设防线。作为一名党员干部，要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做，始终强化组织意识、服从组织领导，不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策，确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后，蒋介石在总结失败教训时，他认为就是自己打败了自己，原因在于他的军队是“六无”军队、军人是“六无”军人：无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴，我们作为党员队伍的一份子，必须要时刻牢记社会主义核心价值观，培养坚定理想信念，为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。
二、党史崇德，就要把立言作为党员干部的修身途径
回顾百年党史，一代代中国共产党人围绕如何认识和运用马克思主义、怎么坚持和发展马克思主义，不懈探索、勇于立言，形成了一系列伟大的理论和思想。当前，我国正处于由大国成为强国的关键时期，推动实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要我们以真实务实贡献自己的知识和智慧。一是要敢于谏言。我认为，这是党员干部必须具备的素质，敢不敢坚持真理、大胆建议是检验党员干部专业品质和职业操守的“试金石”。它对单位的建设发展是会起到推动作用的。我们在大项任务和重点工作上，应注重集中大家的聪明才智，集思广益，有意识地培养党员干部勇于谏言进言的勇气。二是要言行一致。党员干部应该言行一致，言必信、行必果。如果说一套、做一套，当面一套、背后一套，就会丧失群众的信赖，带坏单位的风气、削弱党组织的战斗力。在日常工作中，我们党员干部坚持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我们基层的党员干部与地方群众接触较多，遇到信访、干部移交、纪检、重大政治问题等方面，要注意把握自己的言辞，要做到春风化雨，要做到有礼有节，要做的有根有据，要坚持正确立场观点，不能人云亦云。在大是大非面前必须坚持原则。
三、党史崇德，就要把立行作为党员干部的修身准则
立行是立德、立言的归宿与落脚点，也是这次党史学习教育与实践对接的关键，我们从百年党史中汲取的奋进力量和智慧，最后终归要作用于工作实践，体现在我们的行为上，体现到日常工作和生活中，最直接地反映就是我们的一举一动，一言一行。我认为，作为一名党员干部，要把每一件工作都当成党的考验来完成，通过工作来检验自身的能力修养。要时刻保持一种昂扬的精神状态。具体来讲就是要有“六股气”：一是要有德厚才丰的底气;二是要有攻坚克难的勇气;三是要有海纳百川的大气;四是要有自强不息的骨气;五是要有宠辱不惊的静气;六是要有公道无私的正气。我们应该学会在自己的日常工作中不断去积累、不断去掌握这“六股气”，才能做一名合格的党员干部，才能不断成长进步，才能端正认真做事的态度。在工作之余，要坚持择善而交，自觉净化“三圈”，管住自己的腿，不该去的坚决不去;管住自己的口，不该吃的坚决不吃;管住自己的手，不该拿的坚决不拿。参加工作这些年来，我学到了很多好的工作经验和方法，个人的能力素质也有了一定提高，但相对于一个党员干部应该具备的素质能力和思想境界还有着差距和不足，必须下大力气去补充完善，我相信，通过不断学习积累、不断吸取教训、不断总结经验，个人能力素质一定会有所提高，更加适应工作需要，树立起一名合格党员干部的良好形象。
第12篇: 学史崇德研讨发言稿
习近平总书记指出：“历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。”回顾我们中华民族的几千年的历史，从历代先贤的学术著作中，我们可以看出无论是治国齐家还是修身、平天气，都只有“立政德，就要明大德、守公德、严私德”，才能放的始终。
早在2018年3月10日上午，习近平总书记参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时对领导干部如何“立政德”进行了重要论述。从立政德、明大德、守公德、严私德到倡导形成风清气正的政治生态，这一系列的重要论述蕴含深意，引起了代表委员和社会各界的强烈共鸣。
明大德：就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，这是领导干部首先要修好的“大德”。作为我们工作人员，我个人认为明大德就是要讲政治、上级党组织党中央提倡的坚决响应、上级组织决定的坚决照办、上级组织禁止的坚决杜绝。讲大局，服从组织安排。
明大德就是心中有党、对党忠诚，牢固树立“四个意识”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。筑牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。特别是现在我们处在这个信息大爆炸的社会，各种信息充斥，作为一名普通党员，不能人云亦云，管好自己的手，管好自己的口，对于网上一些有损我党形象的言论做到不人云亦云，不随意转发，并通过自己的实际行动，用正能量影响周围的人。
守公德就是要强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺，做到心底无私天地宽。
守公德就是要牢记责任、恪尽职守，敢担当、善担当，完成党和人民赋予的使命。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民、心底无私，勤政务实为民办事，“公生明、廉生威”，出以公心、处事公正、勤勉务实。而作为办公室工作人员，沟通协调是我们的每天工作的日常，特别是涉及到各个科室业务工作的协调分办，要本着一颗公心，不偏不倚，从工作职能职责，从有益于工作推动的角度去处理问题。
严私德就是要严格约束自己的操守和行为。
严私德就是要清正廉洁、一尘不染，做到干净，才能赢得认可。严格约束自己，戒贪止欲、克己奉公，廉洁修身、廉洁齐家。要慎独慎初慎微慎欲，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。
第13篇: 学史崇德研讨发言稿
根据会议安排，我就学史崇德这个主题做了简单的发言，主要谈三个意思
一、对学史崇德内涵的认识。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出全党同志要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在这四个目标中，崇德是精神力量的学史崇德是崇尚对党忠诚的大德，为民带来利益的公德，严格遵守自己的私德。俗话说，百行德先，百业德先。有句古话叫求忠臣孝子门，意思是对父母不孝的人，很难想象他能对国家和人民忠诚。道德水平的高低、道德修养的好坏，应该说是判断共产党员是否合格的第一标准，也是决定共产党员是否有明确的政治前景的重要基础。个人理解，道德品行是人为官的指南针。从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。《论语》曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”，讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引用经典强调，治国先治官员，官员清民自安礼义廉耻，国家四维，四维不张，国家不是国家。习近平总书记在1990年主政福建时写了官四要，其中官德清廉，领导人应德服人。可见道德品行的重要性。道德品行是行走仕途的“方向盘”。人而无德，行之不远。保护道德底线，为官能长久。对我们党员领导干部来说，下划线是党纪国法，下划线是道德良知，守下划线，守未来。现在干部有问题的不是才能，而是德。人民群众对干部的意见主要集中在德上。厦门大学教授、博士生领导易中天说，现在中国最不足的是下划线，一个人，没有下划线，什么都敢做的社会，没有下划线，什么都会发生。我们每个人都要加强下划线意识，保护人生的下划线，幸福安全地生活。道德。
行是引领风尚的“风向标”。XXX同志曾经讲过这样一段话，叫做：“党风正，则民风淳。人们常说的上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来就是这个意思。孔子说过一句话：“君子之德风。小人之德草。草上之风，必偃。”意思是说：上层的道德好比风，平民百姓的道德像草，风吹在草上，草一定顺着风的方向倒。我们每一名共产党员都要加强道德修养，努力践行社会主义核心价值观，发挥带头示范作用，只有这样才能引领社会风气，才能好带动民风持续好转。
二、领导干部应该有怎样的德行?
人们常说，好人不一定是好官，但好官必须是好人。这就意味着领导干部不仅要成为政治道德、职业道德的楷模，即好官，也要自觉成为社会道德方面的表率，即好人。我理解，领导干部的道德品行，实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系政权的民心向背，关系事业的成败。一名品德高尚的好干部，犹如高山景行，让人仰止，即使政声人去后，仍获得百姓的口碑。比如，我们的老阿姨龚全珍同志，她既是开国少将甘祖昌的夫人，又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60多年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念，充满活力的长者，发扬着甘将军“联系群众，一心为公，无私奉献，艰苦奋斗”的宝贵精神，至今还依然活跃在老百姓中间，关心社区的和谐发展，帮助身边的困难群体，关爱下一代的教育成长，倡导新风文明。被评为第四届全国道德模范，得到中共中央总书记习近平同志的亲切接见和高度赞扬。习近平说：“龚全珍同志始终保持艰苦奋斗精神，并当选了全国道德模范，我感到很欣慰。我们要弘扬这种精神，不仅我们这代人要传承，我们的下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。向老阿姨致敬！”龚全珍同志这种艰苦奋斗的精神，就是我们领导干部应该有的道德品行；比如，前不久，我们都聆听了xx抗洪英雄先进事迹报告会，台上的宣讲者几度哽咽，而台下的我们泪流满面。xxx等同志，在群众危难时刻挺身而出、冲锋在前，不惜牺牲生命，最大限度确保了群众安全，充分展现了我们党员干部担当实干、重情重义、积极向上、一心为民的公仆风采。这种救民危难、牺牲自我的精神，就是我们领导干部应该有的道德品行。还比如，去年以来，以xxx书记为班长的xx届市委班子，在处理好历史遗留问题上，本着“补前人缺、铺后人路”的担当，妥善解决了长期积压的xxx等一大批严重影响共青城发展稳定的遗留问题，消除了信访维稳痛点，化解了历史包袱。这种对历史高度负责的精神，就是我们领导干部应该有的道德品行。
三、如何践行“学史崇德”的要求?
“学史崇德”不是一句空洞的口号，而是要我们在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。特别是我们党员领导干部，更应当率先垂范，传承弘扬传统美德，做道德的实践者和捍卫者，以道德的力量赢得人心、推动发展。我认为，具体要做到三个坚持：一是坚持终生学习，提升思想道德修养。习近平总书记强调，干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。我们要把提高道德修养作为人生的必修课，向书本学、向群众学、向革命先辈学习、向先进模范学习、向身边的优秀典型学习，从中汲取道德营养、锤炼道德意志、砥砺道德品行。二是坚持克己自律，养成良好道德品行。马克思曾说，“道德的基础在于人类精神的自律。”古希腊哲学家柏拉图说，“自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。”对我们党员干部来说，善克己、能自律是做人做事的终身修行。我们要时刻注意反躬自省、警醒自己，自重、自省、自警、自励，慎思、慎初、慎独、慎微，更加注重培养健康生活情趣，自觉远离低级趣味，传承优良传统作风，始终坚守共产党人的精神家园。三是坚持身体力行，发挥引领示范作用。俗话说“村看村户看户，群众看干部”。干部带头良好的社会道德自然蔚然成风，我们要在实际工作中，做到身先士卒、带头苦干巧干，自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念，努力争做开拓进取、务实创新的表率，为全市高质量发展作出应有的贡献！
我的发言完毕，谢谢大家！
第14篇: 学史崇德研讨发言稿
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学习党的历史，要达到明理、增信、崇德、力行的效果，这个过程，充分体现了辩证唯物论的知行统一观。“明理、增信、崇德”是思想和认识的提升，改造的是主观世界;“力行”是实践的过程，改造的是客观世界。开展党史学习教育，既要把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的深刻内涵，又要把握它们之间的辩证统一关系，努力做到知行合一。
学史明理，把握主流本质
学习党的历史，要明的“理”，是原理、真理、道理，是本质的、最根本的。明原理，就是要知晓马克思主义的基本原理。习近平总书记指出，“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”理解和考察这一过程，需要深入研读《共产党宣言》《〈政治经济学批判〉序言》《实践论》《矛盾论》等经典著作，学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，这样才能抓住历史的主流和本质。明真理，就是要把握马克思主义的真理性。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，在指引新时代中国特色社会主义的伟大实践中，展现出强大的真理力量。在党史学习教育中，党员领导干部要全面系统学习《习近平谈治国理政》等重要著作，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要教材，深入学习领会这一思想的丰富内涵、重大意义、实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，从而把握这一思想的科学性和真理性，坚定自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。明道理，就是要明白中国共产党之所以能够不断发展走到今天、走向未来的道理所在。在党史学习教育中，要拓宽学习视野，按照“两个决议”和党中央有关精神，正确认识一件件真实的历史事件，深入了解我们党的百年奋斗历程，把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”的真正道理。
学史增信，筑牢信仰之基
学习党的历史，要从中汲取理论滋养、挺起精神脊梁，坚定信仰、信念、信心，增强做到“两个维护”的政治自觉和行动自觉。坚定信仰，就是坚定对马克思主义的信仰。从近现代世界历史发展的进程来看，一个无可辩驳的事实，就是马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。中国共产党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，作为指导中国革命、建设、改革的强大思想武器。回望百年路，正是在马克思主义的指引下，中国共产党团结带领全国各族人民创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部由衷地信服马克思主义，坚定地信仰马克思主义，不论任何时候、任何情况下都不动摇。坚定信念，就是坚定对社会主义和共产主义的信念。近代中国社会成为了半殖民地半封建社会，中国的先进分子经过长期探索，找到了马克思主义，认识到只有社会主义、共产主义才能救中国。邓小平同志说过，“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”深入开展党史学习教育，就是要进一步引导党员领导干部深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深入了解中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，始终坚定“四个自信”，坚定相信共产主义，坚定相信“两个必然”是时代发展的大趋势，而社会主义的中国，必定是推动这一大趋势向前发展的中坚力量。坚定信心，就是坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。近代以来，中华民族多灾多难、历尽坎坷，经过中国共产党领导下的百年接续奋斗，终于迎来了前所未有的复兴时机。习近平总书记深情指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”在深入开展党史学习教育中，要讲好脱贫攻坚、全面小康的故事，讲好中国人民追梦圆梦的故事，引导人们加深对中国梦内涵的理解，始终坚信中华民族伟大复兴一定要实现，必然能实现。
学史崇德，永葆政治本色
习近平总书记指出，“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。”“一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”建党百年来的光荣传统和优良作风，以及所形成的伟大精神，镌刻着深深的红色印记，是我们党的宝贵财富。开展党史学习教育，要努力学习和弘扬党的光荣传统和优良作风，传承红色基因，使党员领导干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，这也就是党员领导干部所要崇的“德”。崇德的关键，是立政德，政德是领导干部的立身之本。习近平总书记指出，“领导干部要讲政德，政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。”明大德，就是要增强政治敏锐性和鉴别力，善于从政治上观察和处理问题，在事关方向、事关原则的问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻不迷失方向，经得起各种风浪考验，始终保持共产党人的政治本色。守公德，就是要像焦裕禄、杨善洲、高德荣、朱有勇那样，牢记初心使命，把人民放在心中最高位置，把践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺作为天职，诚心诚意为人民群众办实事、做好事、解难事。严私德，就是要自觉践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、遵从职业道德、培育家庭美德、修炼个人品德，牢固树立正确的公私观、权力观、是非观、义利观。
第15篇: 学史崇德研讨发言稿
从党史中解码“在党密码”2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习总书记出席会议并发表重要讲话。总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。广大党员干部要在深入学习百年党史中，保持始终“在党”，汲取“在党爱党”力量、激发“在党为党”担当、厚植“在党忧党”情怀，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，以昂扬奋进的姿态书写新篇章。从党史中汲取“在党爱党”力量。中国共产党的百年历史，充分展现了我们党在不同历史时期是如何克服不同风险挑战赢得一个又一个胜利的，蕴含着丰富的思想资源、实践智慧，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了丰厚养分和重要支撑。作为百年大党，我们只有在党爱党，坚持和加强党的全面领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，才能无愧今天的使命担当、不负明天的伟大梦想。爱党体现着党员对党心之所向、情之所往的坚定态度和赤诚之心，反映党员的思想觉悟、对党的认同和对党的忠诚，是全体党员的底色，是党员思想上入党的必然结果。广大党员干部要从党史中汲取“在党爱党”力量，从党的非凡历史中找寻初心，激励使命，在对历史的深入思考中筑牢信仰之基，在学习榜样中补足精神之钙，在高度的理论清醒中把稳思想之舵。从党史中厚植“在党忧党”情怀。当今世界正处于百年未有之大变局，世界面临的不稳定不确定因素正在增加，国际秩序和全球治理体系受到冲击，世界正进入动荡变革期。在世情、国情、党情处于深刻变化的今天，我们党要长期执政，需解决的问题、面对的困难前所未有的多。广大党员干部要认清形势，在共享党的执政成果的同时，要替党多想想困难，多想想如何巩固脱贫攻坚成果，如何推动政治、经济、文化、社会、生态等方面的改革等诸如此类的难题，从党史中厚植“在党忧党”情怀，与共产主义远大理想“志”同、中国特色社会主义“道”合，在政治上保持清醒，增强忧患意识，居安思危，善于在顺境中把握、预测各种隐含的问题、风险和危机。从党史中激发“在党为党”担当。中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，建立中华人民共和国，确立社会主义基本制度，推进改革开放和中国特色社会主义事业，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。无论是抗美援朝战争中“打得一拳开，免得百拳来”，还是影响至今的铁人精神、“人造天河”红旗渠的事迹，其背后，都是“不破楼兰终不还”的毅然担当。广大党员干部要永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，从党史中激发“在党为党”担当，大力发扬新四军铁军精神，知责于心、担责于身、履责于行，以“撸起袖子加油干”的担当体现先进性，以“踏石留印、抓铁有痕”的作为为民造福。
第16篇: 学史崇德研讨发言稿
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。重温党史、新中国史，进一步理解守初心、担使命的核心要义和实践要求，就是要让学习教育变成“家常便饭”。
学习党史、新中国史如同家家户户吃家常小炒。俗话说民以食为天，各民族的食俗五花八门、各有风味，提到好吃的家乡菜，似乎每个人都能如数家珍，回味无穷。党员干部学习党史、新中国史，就该像老百姓吃家常小菜般稀松平常。“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是最好的教科书，学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。修好必修课，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能从心底坚定对马克思主义的信仰、对中国共产党的信赖、对中国特色社会主义的信念。
从党史、新中国史这道“家常小炒”中汲取营养和力量。在我们的家常便饭中蕴藏着健康的秘密，吃对了就是大补。中国共产党一路走来，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这些风雨兼程是中华民族继往开来、奋斗前进的现实基础。广大党员干部要把党史、新中国史学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，坚定理想信念，传承红色基因，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。开展“学党史、新中国史”主题活动要注重实效，不必拘泥于一种形式，可以精心组织、全员参与，好似烹饪美酒佳肴般令人唇齿留香，久久回味;也可以自学自省、汇报思想，如同烧几道粗茶淡饭，也能更接地气，让人吃得津津有味。
将党史、新中国史这道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中国”。走遍大江南北，尝过山珍海味，最惦记的还是家乡菜，尤其是妈妈做的家常小炒，清爽不油腻，充满家的味道。中国共产党党史、新中国史是由一位位革命先烈、一位位共产党员用血泪谱写的壮丽诗篇，学习党史、新中国史就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开全体中华儿女凝心聚力、共同奋斗，作为中华民族的一员，我们更要将中国共产党的初心融入到工作生活之中，强化爱岗敬业意识，矢志追求、努力拼搏，以工作实际彰显人生价值，在平凡的工作中书写壮丽人生篇章。
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