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教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定11篇

时间:2021-06-22 教师述职报告 点击:

心理学是指人类对符号活动进行梳理的过程和结果。具体地说,它是指生物学对客观物质世界的主观反映。心理的表现形式称为心理现象,包括心理过程和心理特征。人的心理活动有一个发生、发展和消失的过程。 以下是为大家整理的关于教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定的文章11篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  一、班主任工作职责
  1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。
  2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。
  3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。
  4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。
  5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损坏及时调查和处理。
  7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视,发现违纪行为及时制止。
  8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。
  9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。
  10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。
  11、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。
  12、整理培训档案,交档案管理人员存档。
  二、教师职责
  1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。
  2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。
  3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。
  4、关心和爱护学员,尊重学员人格。
  5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。
  6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。
  7、教任课教师认真回答学员提出的问题。
  8、遵守学校的教学管理制度。
  三、实训指导教师职责
  1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。
  2、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。
  3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。
  4、上好实训课,按时达到实训场地,按要求做好演示、指导的准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作,填好教学日志。
  5、加强学生实训管理,严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。
  6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业实习成绩,并认真记载及时报送教学科。
  7、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和实习产品质量。
  8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程,教育学生遵守劳动纪律,爱护公共财产,节约材料。对违章、违纪作业的学生进行批评教育。
  9、加强自身政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平,关心学生,注意言传身教,为人师表。
  10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动,完成学校和科室交办的其它工作任务。
  四、备课制度
  1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。
  2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的教学目的,有步骤,有重点。
  3、备课尽量做到结合实际情况,通过典型案例分析增强学员操作能力。
  4、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。
  6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。
  五、上课制度
  1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。
  2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。
  3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高实际操作能力。
  4、上课必须有教案,不上无准备之课。
  5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,便复习与考试。
  6、做好学员的上课考勤工作。
  7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

【篇二】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  为了进一步强化廉政建设,提高廉洁自律意识,规范廉洁从教行为,树立丹凤县幼儿园的良好形象,我本人向上级部门、家长和社会承诺如下:

  一、坚决执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和中央八项规定、省委《实施意见》以及市委《十条意见》精神、县委落实《市委十条意见的实施办法》及县纪委制定出台的一切关于纪律作风的规定。

  二、严格执行职业道德规范,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《幼儿园教师职业道德规范》,爱岗敬业,遵纪守法,自觉杜绝避免“师德十不准”现象的发生。

  三、严格执行会议制度。按照要求准时参加工作会,服从会议安排,遵守会议纪律,落实会议精神。

  四、做好本职工作、立足岗位进行自我教育、自我启发、自我整改、自觉规范从教行为。

  五、爱护幼儿园的设施设备,节约水、电和纸张,避免浪费。

  六、不向单位报销应由个人支付的各种费用。

  七、不向幼儿推销学习资料、生活用品等来为自己谋取私利。

  八、不收受家长的礼品或宴请,不求家长为自己办私事。

  九、严格执行请销假及外出报备制度,参加学习培训按期返回。

  十、遵守幼儿园的一切规章制度,争当岗位的排头兵。

【篇三】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  为了准确评价教师的工作,为教师评优、晋职提供科学有效的数据,幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科学、公平、公正,制定如下工作机制和考核制度:

  一、建立教职工考核制度,对教职工从职业道德、业务能力和素质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评优和实施工资奖惩的依据。

  二、工作机制

  1、成立考核工作领导小组

  组长:任淑芝

  成员:董秉权吴庆芬郝玲珑

  2、细化考核项目及权重

  考核项目:业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安全考核、教学成绩考核六大项。

  3、考核标准及程序

  以《西翟庄幼儿园教师考核细则》为主要依据,日常考核由分管领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标准,按月对教师进行评估打分,学期末汇总。

  学期末考核领导小组集中评价,按考核成绩分层排序。

  考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

  三、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

  奖励

  ⒈凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等);

  2、凡在县以上发表的优秀论文(经验总结)或指导的节目可获得个人奖。

  3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉,如在"六一"活动或其他比赛中做出成绩的重奖。

  惩罚:

  ⒈不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金或部分工资;

  2.工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;

  3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;

  4.凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚,直至解聘。

  四、各项考核细则

  (一)师德考核制度(10分)

  1、遵纪守法、洁身自好

  (1)受到园纪处分者,视其情节轻重给予处理。

  (2)因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。

  2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度

  (1)不准在园外乱办班收费,不准违规在外兼职代课、有偿家教。

  (2)不准利用职权之便谋取私利,不准向家长索取和变相索取钱物。

  (3)不准乱窜办公室,教师带班期间不准开手机或会客、办私事、擅自离岗,全园教职工不准在教室接打电话。

  3、爱岗敬业、热爱学生

  (1)热情接待幼儿,耐心教导幼儿,未经允许不准将幼儿赶出教室,或不满足幼儿的合理要求,发现幼儿有错误要及时制止和教育。(2)不讽刺、挖苦幼儿。

  (3)不体罚或变相体罚幼儿。

  4、遵章守纪、坚守岗位,认真钻研业务

  (1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项活动。

  (2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。

  5、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言行一致、襟怀坦荡、光明磊落

  (1)与同事之间要团结,不准在教师中间散布别人坏话、散布谣言影响同事关系。

  (2)语言要规范健康,不向同事攻击吵架;不散布不利于幼儿园发展的言行或有损幼儿园声誉行为。

  (3)不准到领导办公室吵架。

  6、自觉遵守教师职业道德,精心塑造教师形象,为人师表

  (1)上班期间不准留长指甲,带班教师和保育员不准戴戒指、耳环,不准披头发,带班教师不准穿高跟鞋。

  (2)不准训斥指责家长或同家长吵架。

  (3)上班期间不准喝酒失态,行为举止要文明。

  (4)不参加封建迷信或非正常活动。

  (5)遵守职业道德基本要求和规范。

  (6)有家长或社会反映有悖师德者,一经查实视情节酌情处理。

  (二)业务考核制度〔30分〕

  1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考核。考核时间为每年9月至12月,3月至6月。

  2、考核细则由主管领导制定并实施。

  3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。

  4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。

  (三)教师考勤制度(5分)

  教职工要自觉遵守幼儿园作息时间,不迟到,不早退,不擅离职守,如有违纪现象,进行扣分、罚款处理。

  (四)各项活动考核制度

  各项活动考核制度(20分)

  为了调动和激发教师参与组织活动的积极性,提高教师组织活动的能力,由主管领导将每学期活动次数累计,根据教师组织参加活动的态度、积极性、活动效果综合评分。

  (五)安全工作考核制度(5分)

  (六)教学成绩考核(30分)

【篇四】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  1、认真学习课程标准,明确所教学科的教学目的、教学任务、知识范围、知识结构和教学进度,依据课程标准认真备课。

  2、认真钻研教材,熟悉教材,依照课程标准、教材特点和学生的认知规律,科学合理地安排教学内容和教学进度。采用恰当的教学方法,切实保证教学任务完成。

  3、教案要书写规范、层次清楚,明确每课或每章、节的教学重点、教学难点和“四基”内容。

  4、认真挖掘教材的`思想性,合理确定思想教育结合点,切实将思想教育寓于教学之中。

  5、任课教师在备课过程中,要对课后习题逐一进行解答,做出标准答案,合理确定学生课后作业。

  6、任课教师在备课前要通读教材,掌握本门课程的知识体系和整体思路,以及与相关学科的联系。要认真查阅有关教学资料,提高讲课质量。认真准备有关教具和演示实验,运用现代教学手段进行教学。每节课的教案至少提前一周写完。

  7、教导处每月抽查一次任课教师的教案,并签署意见。

【篇五】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

 一、考勤部分。

  教师按上班时间提前5分钟到。迟到一次扣10元,当月累计时间达一小时或者迟到3次视 为矿工半天处理扣50元。

  请假、病假需提前告知园领导批准(病假及时电话告知园长,来园补交请假条事假未经园长批准视为矿工处理。) 病假一天扣10元,事假一天扣20元,矿工一天扣50元。 一月内病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。

  二、教育教学部分。

  每周五必须制定下周计划,且在下午4点上墙。未按时完成者每次扣除奖金5元,累计3次扣除50元。

  按周计划和一日活动安排进行教学活动,检查发现未按计划执行者,每次扣除奖金10元,当月3次扣除50元。 每周五交下周惫课教案或者接受保教主任的检查,未完成者扣10元,当月累计3次者扣50元。

  在教学活动中出现训斥、体罚、变相体罚现象扣除工资50元,工资降一级(100)。

  三、安全、护理

  护不力,导致幼因教师看儿被抓伤、咬伤、摔伤的,视其严重程度,一次扣5——20元(承担医疗费用)。

  幼儿尿湿裤子后没有及时更换或清理干净的,发现一次扣5元,家长投诉属实的一次扣10元

  四、卫生。

  活动室、卫生间、活动区卫生不合格,一次扣除奖金5元,当月累计3次扣20元。班级物品摆放不规范,每次扣除奖金5元,当月累计3次扣20元

  放学时要仔细整理幼儿着装、面容(包括洗练、洗手、梳头)若家长投诉照顾幼儿不周,一次扣10元,当月累计3次扣除50元。

【篇六】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  一、考核范围

  1.卫生保健工作2.教玩具、杂志管理

  二、考核方法

  1.每一项等第都通过教师自查,年级组长、班主任、园行政检查后把三者检查情况综合后由考评小组最后评定。

  2.最后等第评定

  A级:卫生保健工作必须达到A级,资料管理B级以上(卫生保健工作A级的确定:卫生保健工作共九项指标,六项指标达A级,其中晨检、消毒、安全防护、保健资料管理必须为A级。其它为B级以上)B级:二项指标均为B级以上。C级:卫生保健工作九项分指标均为C级以上,且不够B级条件的。D级:卫生保健工作九项分指标中有一项及以上指标为D级,则为D级。

  三、保健老师岗位浮动工资发放标准B级:为一线上岗教师浮动工资的1×90%。A级:为一线上岗教师浮动工资的1.2×90%。C级:为一线上岗教师浮动工资的0.8×90%。

  四、考评小组成员组长:副组长:组员:

  五、考核具体内容

  (一)卫生保健工作

  1.在园主任领导下,按照保健业务部门要求,学期初制订好卫生保健工作计划,期末及时写好卫生保健工作总结。检查幼儿园各项卫生保健制度的落实情况,并做好有关记录的为B级;能主动、创造性地开展工作,完成各项工作任务的为A级;未完成上述工作任务,拖延不决的或记录不全、内容不实的为D级。

  2.掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,及时评价分析。

  (1)协助妇保所做好新生入园体检、“六一”幼儿体检工作,及时完成汇总、记录、统计等项工作,发现问题和班任老师、幼儿家长及时交流,妥善处理的为A级;数据失实,计算错误或发现问题未及时处理造成不良后果的为D级。

  (2)对体弱、多病、过度肥胖的幼儿有个案管理,有跟踪措施记录,通过有效管理,逐步改善该部分幼儿的体质状况,对有禁忌症的幼儿伙食及时作出相应的安排的为A级;因疏忽发生差错,产生不良后果的为D级。

  (3)对在园幼儿每季度测体重一次,每半年测身高一次并作评价,每半年查视力一次,测查资料及时汇总、分析的为B级;未按规定×完成上述工作,产生不良后果的为D级。

  3.按要求晨检,做好全日观察工作

  (1)幼儿入园晨检做到一摸二看三问四检查。一摸:有无发烧,二看:精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状,可疑者应及时隔离、观察或去医院诊治,三问:饮食、睡眠、大小便情况,四检查:有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理的为A级;晨检不细致,未发现幼儿携带不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的为D级。

  (2)落实全日观察措施,上、下午分别进班一次,了解轻度患病儿的情况并负责喂药,写好护理及治疗记录的为A级;给幼儿误服药品或因工作失职造成不良后果的为D级。

  4.执行好卫生及消毒隔离制度,全面控制疾病发生率

  (1)按《幼托机构常用物品消毒常规》指导保育员进行各类物品的消毒工作,消毒方法正确,记录规范的为A级;消毒或记录不及时或因未及时指导发生消毒差错的为D级。

  (2)传染病流行季节积极开展防治工作,一旦有幼儿发生传染病,立即隔离患儿,并组织对患儿所在班级进行彻底消毒,同时按防病措施进行检疫,组织易感儿预防服药,控制传染病续发。传染病发病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的为A级;措施不得力,造成传染病蔓延或因晨检不细致,造成传染病患儿进班的为D级。

  (3)负责幼儿小病的诊治,做好多发病(呼吸道疾病)、常见病的防治工作,晨检时,坚持给每个幼儿喷“爱诺”,多发病发病率小于15%,常见病发病率小于5%的为A级;发现漏记或多发病发病率大于是20%,常见病发病率大于10%的为D级。

  5.协助防疫部门完成各项计划免疫工作积极协助防疫部门完成各项计划免疫工作,做到一个不漏,有禁忌症不接种或需暂缓接种的,及时和家长联系,讲明情况。幼儿《预防接种证》齐全,无缺症现象的为A级;出现漏种、误种或《预防接种证》缺少超5%的为D级。

  6.做好安全防护工作,防止意外事故的发生

  (1)协助园领导落实幼儿园安全检查制度及各项制度,负责检查园内环境卫生及安全工作。发现园内环境的不安全因素及时汇报,及时清除,避免事故发生的,一般外伤发生率每学期2%以内的为A级;因检查不及时,导致幼儿一般外伤发生率超5%的或故意隐瞒不报的为D级。

  (2)做好幼儿小伤处理工作。不论幼儿外伤事的大小,均需及时处理,需送医院的和当班老师一起及时送医院治疗。处理完毕,及时汇报,如实进行记录,写明事故情况和处理情况,处理得当未造成后果为A级;发现漏记或因处理不当造成不良后果的为D级。

  (3)主动和教师商量,经常性地对幼儿进行安全教育,通过专题讲座活动,向幼儿介绍一些安全防护知识,教给幼儿一些必要的安全技能,提高幼儿自我保护意识和能力效果显著的为A级;一学期未进行安全知识专题讲座的为D级。

  (4)加强药品的管理,保健室药品检签清楚,保管得当,无过期失效药品,常用药品及时添置,保证无断货的为A级;发现过期药品或出现断货的为D级。(5)按时开关园门,不私自开门,确保无幼儿私自出园门的为A级;违反规定开门或发生幼儿私自一人出园门的为D级。

【篇七】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  为使幼儿教师的备课更加规范和方便,根据新《纲要》的精神,制定本园备课要求:

  1、教师备课要做到:备大纲、备教材、备幼儿。教师要在备课过程中精心设计活动过程,做到健康、语言、社会、科学、艺术等领域内的相互渗透。

  2、活动目标是一节课的灵魂和统帅,应包括情感目标、能力目标、知识目标。

  3、活动过程是设计的主体,活动环节应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,动静交替。在教学方法、手段、教具学具的使用上,应注重综合性、趣味性、活动性、,寓教育于生活之中。

  4、教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者、设计中应注重探究式的师生互动,以便在生活中敏感地观察幼儿的需要,及时以适当的方式应答。

  5、幼儿是活动的的主体,设计中应充分考虑到幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都得到满足和成功。

  6、反思是教师执行活动设计后,从目标完成、重难点突破,幼儿反馈诸方面的及时总结。

  7、教育笔记是教师运用专业知识审视教育实践和保育质量的一种形式,有利于更好的调动和改进工作,提高保教质量。

  8、活动设计要做到字迹工整,清楚全面。

【篇八】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  碱李小学教师考勤奖惩制度 为严肃学校工作纪律,维护学校和广大学生的根本利益,保证教学活动的正常有序,确保工作任务的完成,创建和谐碱李小学,特制定本制度:
  一、签到
  1、教师上班签到时间为上午8点半前,下午2点30前。
  2、签到必须由本人签名,任何人不得代签。
  3、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者,应事先向值班领导打招呼,在不影响正常教学工作的前提下,不视为迟到或早退。
  4、教职工如因特殊情况需要外出者,须向值班领导打招呼,班子成员有事外出,须直接向校长打招呼,但不能影响正常上课。上班时间内,如发现不在岗又未打招呼者,每次计作旷工半天。
  二、假的类别
  1、事假:有特殊事请假,必须有假条,并经学校领导批准,值周、值日领导登记,调整安排好工作后离校者作事假处理。
  2、病假:有县以上医院证明,但必须由本人或他人及时向学校请假,以便安排工作。
  3、丧假:直系亲属死亡,准丧假一周,由学校安排课时;一周以上由教办决定。
  4、婚假、产假按有关规定执行。5、公假:因公出差计公假。公假以日计考勤。
  6、迟到:上课铃响后进教室的为迟到。5分钟后作缺旷一节处理。
  7、早退:下课铃响前下课的计早退一次,计缺旷一节。
  8、缺旷:无故不上课者,先离岗后补手续者,请假不明原因者,均按缺旷处理。
  三、奖励
  1、学校设立考勤奖每月统计一次,全校教师,如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工,可全额获得奖励5分。
  2、全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者,学校另加奖10分,并在各类评优、评先中优先考虑。
  四、处罚
  1、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣2分。
  2、教职工因病或因事不能到校者,须履行正常的书面请假手续(病假须县级医院证明),如遇特殊情况不能事先请假者,须先口头请假,回校后及时履行补假手续,否则计作旷工。
  3、病假每天扣3分,事假每天扣3分。旷课一节扣5分,旷工一天罚15分,代签者每人各罚5分,值班领导询私舞弊者,10分。
  4、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格,旷工一天以上者实行师德一票否决。
  5、教职工须严格执行课程计划,一般不得私自调课(公开课、听课或处理公务需调课者除外)。否则每人各罚10分。
  6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院(须县级医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假。
  五、批准权限 时间在一天以内的向分管教学校长或当日值班领导请假。超过一天的向校长请假。在征得同意后,本人告知教导主任。超过3天的,需向教委请示。
  六、要求
  1、全校教职工要加强责任意识,倡导奉献精神,自觉遵守本制度。

【篇九】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  一、工作(20分)

  1、上班不迟到。迟到5分钟内扣1分,10分钟内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到四次视为一天的假期。每天实行签字制度,保护每天在签字簿上做记录,按月统计。

  2、休假:病、事、公休、调动都要向办公室请假,自己安排课程,经同意可以离开公园。事后不得请假,不得擅自委托他人上班。否则,请假处理。

  3、病假每天0.5分,事假每天扣1分。假期全学期累计超过半个月,本学期评价总分中扣除5分。参加继续教育的假期和大型活动的假期按假期计算。

  4、每个人每学期可以调动两天的班级,使用不影响用完后视为休假。

  5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。入学、期末、重大集会、例会等活动期间休假加倍减分。

  6、婚姻、丧葬、产假等按国家有关规定处理。

  二、正常工作(100分)

  1.思想道德(20分)

  1、思想道德:(20分)

  (1)爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守教师职业道德规范。

  (2)关心他人,积极帮助同事。

  (3)谈话文明,同志之间团结合作,背后不讨论别人,调动是非,不引起原则纠纷,用事实说话。幼儿园课程实施方案资料。

  (4)体罚和变相体罚幼儿。

  (5)服从领导分工,配合园林业务,重视园林大局。

  (6)上班不穿高跟鞋,留长指甲,披头发。

  (7)上班时间使用普通话,违反者每次0.5分。

  (8)工作时间与教育教育无关。

  (9)工作时间保护工作岗位,不得离职,工作岗位,私人工作,睡觉等。

  以上如有违规,每次扣1分,如有工作失误,家长每次反映一次,确认扣2分。

  2.教育教育(40分)

  (1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,研究业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内活动,积极大胆发表自己的意见。(2分)

  (2)星期一早班老师填写,预定上午前上墙。(1分)(1)

  (3)教案要求字迹清晰、目标清晰、过程详细。(1分)教案每周五下午班级的老师放学前交给保险教师主任办公室,过期视为不交。(1分)(1)

  (4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得擅自调整课程。如果发现不上课或放任的话,一次减免2分,上课时不得离开课,一次减免1分。

  (5)积极参加教育研究活动,完成教育研究课题和教育研究活动任务。(2分)每学期至少上一节公开示范课(2分),认真听课、评价课,相互评价不少于10节。(2分)

  (6)每月25日前提交学习心得、随笔或个案分析、反省,过期视为不提交。(1分)(1)

  (7)每学期按时提交计划、总结。(1分)(1)

  (8)积极参加园内组织的各项活动、竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,指导尽力,追求创新。(2分)蒙混过关,不加分。

  (9)积极组织幼儿早晨活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分)(1)

  (10)每天保证幼儿户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。

  (11)每月15日前更换家庭联系栏,要求结合教育需求,内容新颖(2分,过期适当减分)。

  (12)不断收集废料,制作添加幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)少于一定量时,适当扣分。

  (13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,一次加一分,每月底前提交家庭联系记录书(一分)。

  (14)每学期教育论文不少于一篇。(2分)

  (15)每月认真填写各表,随时接受检查。(1分)(1)

  3.安全管理(十分)

  (1)事故发生后立即向办公室报告,隐瞒不报告的监护人反映了加倍的减分。

  (2)一般事故:破皮、出血、包装、伤口等由保健室处理。(1分)(1)

  (3)重大事故:缝针、骨折、烧伤、丢失、咬伤、死亡必须向办公室报告,办公室重视情节报告。(3分)本班幼儿发生事故时,老师必须打电话或亲自访问。

  (4)将危险物品放在幼儿容易取得的地方,引起事故。(2分)

  (5)班级教师擅自退休或不负责任的事故,情况属实,本人承担一切结果。(2分)

  (6)妥善保管幼儿衣物和本班设备、工具,向丢失和损失的办公室报告,学期结束清算本班财产。(1分)(1)

  4.卫生保健(十分)

  (1)幼儿入园,认真晨检,微笑面对所有幼儿。(1分)(1)

  (2)每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的培养(1分)。

  (3)班级老师认真记住幼儿的名字、药名、数量,发现错误时扣1分。

  (4)幼儿禁止带零食入园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不要乱扔纸屑和果壳。(1分)(1)

  (5)各班认真填写消毒记录表,每月底交给保健室。(1分)每天消毒桌椅和门把手,保持活动室内空气的流通。(1分)定期清洗和晒干幼儿被子,随机检查。一次漏掉一分。

  (6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,发现不卫生时,每次扣1分,每天最多扣3分。

  (7)下午离园前为幼儿整理裤子。(1分)(1)

  三、报酬。

  1、全学期满勤,5分。

  2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。

  3、积极参加教育教研,每次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别为3、2、1分,州级优质课获奖分别为5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别为3、2、1分(同一篇只有最高奖项不重复)。指导学生获得州、县一、二、三等奖各项3、2、1分2.5、2、1.5分。园内获奖分别为2、1.5、1分。

  4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖分别为3、2、1分州级4、3、2分省级和国家级5、4、3分,同一获奖获得最高奖。

  5、按班级数计算,每个幼儿每学期总分加0.5分。(小班32人中班40人大班45人学前班50人)

  6、园长分数按全园前三名的平均分计算。

  7、获得家长好评、社会好评的,或者在上级检测中获得高评分的加2分。

  四、一票否决制。

  有以下情况之一,当月不得分。

  1、班级发生重大安全事故,造成严重后果,监护人访问上级部门。

  2、严重体罚学生,监护人访问县级以上部门。

  3、被教育局通报批评的。

  4、无故拒绝幼儿的。

【篇十】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  坚持对人机制、激励机制、实绩优先的原则,突出优劳多得,为表彰在教育教学工作中业绩突出的教师,不断提升学校品牌,特制订本奖励制度。
  一、单项奖励
  1、奖励项目
  ①辅导学生参赛奖。
  ②学生习作发表辅导奖。
  ③论文(经验)发表奖。
  ④报道奖。
  ⑤教育科研课题奖。
  ⑥满勤奖。
  ⑦参与校本研训活动奖。
  ⑧业务竞赛奖。
  ⑨个人荣誉奖。
  2、说明
  ①团体获奖。获省、市、县奖励给奖,省级双倍取值给奖。
  ②有几个辅导者(作者),成果集体共享(各人所占比例,由行政组酌情审定)。
  ③以上奖励和奖分视当年本校具体情况,再看奖励级别和人数,由行政组集体确定。
  二、教学质量奖
  1、成绩达标奖。
  2、成绩优胜奖。
  三、目标管理奖
  1、方式。依教师德、能、勤、绩四方面的计分分等给奖。
  2、德、能、勤、绩的考评计分依《七星河中心小学教师岗位目标考核细则》相关条款进行。
  四、特殊贡献奖
  以在某领域做出了公认的重大贡献为依据给奖。
  可由行政组加记目标管理分。
  五、说明
  1、各项奖金额,由行政组讨论依实情而定。
  2、本方案由行政组负责解释。

【篇十一】教师正常晋级增薪制度的具体办法由什么规定

  一、工作方面。

  1、所有老师根据自己当天的责任,按规定时间到园(单周一、三、五班主任带班、二、四班主任带班、双周一、三、五班主任带班、二、四班主任带班、带班老师在校车前接送幼儿、中午吃饭、带幼儿散步、护理幼儿午睡、带班老师收拾餐具送餐车,所有老师上午7:40、下午1:30必须到园,接送老师7:20随车接送,

  2、每天工作时间内,不得请假,不得擅自外出。否则,根据缺勤论处。

  3、迟到、早退、晚上堂、早下堂、中途离开堂,每次减免2分钟,缺勤1小时(迟到15分钟以上视为缺勤)减免5分钟,病假1天减免1分钟,事假1天减免2分钟。

  4、全学期假期不超过7天,每超过1天减免5分。

  5、休假期间一律由本人安排课程离开公园。如果有空洞的话,带班的人有三分之一。

  6、结婚假期7天,葬礼假期3天,产假90天,病假1天以上需要镇上以上医院的证明书和检查报告书,可以请假(假日不补充)。

  7、一学期迟到,提前退休20次,假期超过15天的,病假超过30天,缺勤2天以上的,任何情况都不能评价为先进员工。

  8、每月满勤加五分。

  二、安全方面:

  1.确保幼儿园安全,上课时严禁幼儿追皮闹事。

  2、老师们要重视安全问题,教育幼儿不玩火,不玩水,不接触电器,防雷,防止幼儿从玩具上掉下来玩,发现一个人,减免负责人5分。

  3、每天中午、下午放学后,幼儿全部清算,教师可以离开园子。否则,追究责任,每人减免2分。

  4、各老师护理本班幼儿,确保安全,如有损伤,体罚或变相体罚,发生出血或更严重的其他事故,追究负责人的责任,减免5-10分,幼儿需要医疗费,负责人负责三分之一。

  5、中午吃饭时,老师为幼儿添加饭菜,防止孩子被热饭热汤烫伤,万一幼儿受伤,每次发现,根据节,减免2~5分,老师必须等幼儿吃完饭再吃饭。否则,一次减免2分。

  6、带班老师要把吃饭的幼儿护理到14:00,交接班级老师。否则,每人扣两分。

  7、幼儿午睡或起床时,值班教师应指导和帮助幼儿脱衣、穿衣,帮助幼儿盖被子。值日教师必须保护工作场所,不得以任何借口离开午睡室、做私事、读书、打瞌睡等。发现一次扣两分。

  8、幼儿上厕所没有教师指导摔倒受伤的,不适当照顾学生,家长反映情况是事实,一次扣5分。

  三、在业务方面。

  1、每学期需要学期计划,每周需要周计划。学期计划必须在入学后一周内提交,周计划必须在每周一早上8点30分之前提交墙壁,提交园长室备案,未按规定提交或提交墙壁,一次扣除2分。

  2、所有学科按要求备课,写教案。每次业务检查,以教育进度为基准。否则,每小时扣一分。应该写教案的学科不写,扣五分。

  3、严格按照工作时间表和课程表上课,严禁擅自改变工作时间。如果有特殊情况需要改变工作时间和课程表,必须得到园领导的同意才能改变。未经批准,擅自调整课程,扣除2分。

  4、正常上课期间,幼儿不得在教室睡觉、看电视、什么都不做。否则,一次扣两分。

  5、教育任务必须保证质量完成。每个教育任务,幼儿的掌握率必须达到90%。如果发现没有达到掌握状况,根据情况,一次除2分,严厉批评。

  6、每学期组织听课活动,评价一、二、三等奖,奖金分别为六十元、五十元、四十元。

  7、统一安排的会议时间(原则上星期一是星期前会议,星期三是政治、业务学习时间),如果不能按时出席,按工作制度执行。

  8、每个教师在园子里必须说普通话。如果发现不使用普通话,一次扣一分。

  四、师德。

  1、酒后进堂,发现每次扣5分。

  2、严禁在课堂上接电话,发送手机信息(课堂上全部放在振动上或关机),每次扣除2分,园间做私事,每次扣除2分。

  3、体罚、变相体罚被审查发现,或者监护人通报,情况属实的情况下,根据情况减免5-20分。

  4、未经学校批准,向学生摊派,乱收钱,除责令退款外,每次扣5-20分。

  5、对领导安排工作,讨价还价,未按时完成或质量不高,每次扣2-10分。

  6、待人接物要热情,行为要文明,语言要整齐。由于个人原因,对幼儿园产生负面影响的情况下,根据情节的重量,每次~10分。在镇上以上的会议或检查中,如果被提名批评,每次扣2-10分。负面影响严重的,除扣分外,严格追究责任。

  7、爱幼儿园,互相团结,互相帮助。无原则纠纷,粗言乱语,谣言中伤,破坏团结等,情节轻重,给予经济处罚,严格追究责任。

  8、有其他不良行为,适当扣分。

  五、其他方面。

  1、参加县级竞赛的论文、征文,参考中小业绩评价方法。

  2、教育论文在教育报刊上发表,3、镇、电影、县级公开课、观摩课、示范课、讲座等分别奖励20元、30元、50元。县级以上奖励由领导班子研究决定。

  4、经拔参加县优课选拔,一等奖50元,二等奖30元,三等奖20元。国家、省、市级比赛获奖是县级同类奖次的4、3、2倍。

  5、教师有特殊的发明造的特别加奖。 

  6、凡是班级工作的考核实行捆绑量化积分考核。凡是班级活动的考核都进行量化排名,排名积分纳入个人的绩效考核。

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