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受处分人员帮扶教育情况报告集合4篇

时间:2021-10-22 其他述职报告 点击:

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于受处分人员帮扶教育情况报告的文章4篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】受处分人员帮扶教育情况报告

  xx县xx镇街道xx路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。

  党建引路,弹好“修身学习前奏曲”。

  形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。

  坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。

  党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。

  用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”。

  充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。

  开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。

  搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”。

  聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。

  接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

【篇二】受处分人员帮扶教育情况报告

  按照区委、镇党委关于开展作风建设的工作部署,我村召开了加强作风建设专题组织生活会。由于会前组织得力,准备充分,专题组织生活会开得很成功。现将具体情况汇报如下:

  一、认真做好前期组织准备工作

  为提高对专题组织生活会重要性的认识,我村组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。“两委”班子、党员之间开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。村“两委”班子成员通过查找自身作风建设方面的问题,结合反馈意见,查摆了问题、找准了原因,提出了整改措施和今后努力的方向,增强了开展批评与自我批评的针对性和操作性。

  二、专题组织生活会严肃认真

  组织生活会上,寇书记首先通报了组织生活会的召开情况。其次,支部全体党员端正态度,以正面教育、查找问题为主,村“两委”班子成员就自身作风建设方面存在的问题,逐一进行自我剖析,全体党员进行了民主评议。

  1、自我剖析全面、深刻。村“两委”班子成员严格对照开展作风建设的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从发言可以看出,他们在加强自身作风建设方面确实是进行了深刻的思想反省,找准了问题和不足,自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容,能正视问题,勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

  2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则,积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,真正落实到行动中。

  3、组织生活会气氛民主、和谐。村“两委”在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,支部党员认真展开评议,使得组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

  三、对存在问题认识及今后努力方向

  (1)坚持理论武装与增强党性结合,着力提高自身综合素质。通过学习实践科学发展观活动和创先争优活动,我们认识到,坚持理论学习是提高党性修养加强作风建设的前提条件,理论武装不到位,党性锻炼就会失去方向。因此,一定要用中国特色的社会主义理论武装自己、建设自己,指导实践、推动工作,把自己的本职工作与学习实践活动、创先争优活动相结合,实现红星村的科学发展,从而推动全村经济又好又快发展。

  (2)坚持从实际出发,注重开展自我批评和自我教育。在加强作风建设活动中坚持以自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为了突出自我批评和自我教育,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。在组织生活会上,“两委”班子同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到自我教育、自我提高的目的。

  (3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证加强作风建设的质量和效果,避免图形式走过场,从“两委”班子成员到全体党员,每位参会人员都开诚布公的提出意见和建议,在整个活动的各个环节中,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。通过扎实有效工作方法和措施,促进农业工作上水平上台阶。

【篇三】受处分人员帮扶教育情况报告

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,特制定以下学习计划。

一、学习意义

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,是当前和今后一个时期全体党员干部的首要政治任务,也是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的实际举措。各乡镇各单位要以高度的责任感和使命感、自觉性和坚定性,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党章党规、学习习近平总书记最新重要讲话精神,切实做到学思用贯通、知信行统一,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

二、学习要求

深入开展大学习、大宣讲、大培训、大落实,牢固树立“四个意识”,切实增强“四个自信”,始终做到“五个纯粹”,严守政治纪律和政治规矩,把学习贯彻的成效转化为更坚定的信仰、更强烈的担当,转化为新的思维理念、思路举措,转化为做好工作的科学方法、能力本领,转化为忠诚核心、维护核心、看齐核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

三、学习安排

第一阶段:深入学习领会

1.坚持应学必学、应学尽学、应学即学,习近平总书记发表重要讲话后,上级明确传达范围的,按照规定范围第一时间组织学习;全文公开发表和以新闻报道形式摘发重要讲话要点的,办公室应当及时布置安排学习。

2.党支部结合“三会一课”开展学习,把党章、党规、习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育的基本内容,形成学习常态,创新方式方法,提升学习质量和效果。领导干部为党员讲党课时,应当把习近平新时代中国特色社会主义思想及学习体会作为首要内容。

3.把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一位任务,制定学习计划,细化学习专题,集中学习研讨,落实学习措施。

4.严格学风要求,建立健全并严格执行学习考勤、学习记录、学习通报等制度,构建党员干部自觉学习、深入学习、持久学习的长效机制。

党员干部在集体学习的同时,应当结合岗位职责,突出学习重点,加强个人自学,原汁原味研读、悉心领会,重点学好用好党的十九大报告和《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等中央审定的学习教材。

第二阶段:广泛宣传阐释

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,通过信息上报、投送征文稿件等形式,开展多角度、全方位、立体化的宣传报道,用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、凝聚力量。

2.党员领导干部带头学、带头讲、讲清楚、说明白,让老百姓听得懂、能领会、可落实。结合脱贫攻坚和城乡结对工作,组织开展“送理论进基层”宣讲活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区。

第三阶段:坚决贯彻落实

1.班子成员应当围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想,结合分管工作,到基层一线开展调查研究。调研既要到工作开展好的地方去总结经验,更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去全面深入了解情况,研究解决问题,谋实思路举措,更好指导发展、推动工作。

2.应当全面对标习近平新时代中国特色社会主义思想,结合实际,全面审视工作思路和目标路径,深入研究贯彻落实举措,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为科学思路、政策措施和工作成果,做到思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决。

3.制定学习贯彻工作方案,制定学习计划安排,将任务举措逐项分解,落实到具体部门和人员,压紧压实责任,以钉钉子的精神狠抓工作落实,确保各项举措落到实处、见到实效,确保习近平新时代中国特色社会主义思想不折不扣贯彻到位。

4.抓好建章立制,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导政策制定和制度建设,及时总结固化好的经验做法,推动习近平新时代中国特色社会主义思想政策化、制度化、法治化。

5.充分利用习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻工作平台等有效载体,建立健全工作推进机制,以务实管用的方式方法推动学习部署、贯彻实施、跟踪问效等工作。

第四阶段:严格督查考核

1.加强对学习贯彻情况的督查,重点督查各干部职工决策部署、任务举措的落实情况,督促指导、推动解决贯彻落实中存在的问题,确保取得实实在在的效果。

2.将巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果情况作为年度全面工作报告和年度党建工作报告的重要内容,向上级党委全面客观报告学习贯彻情况。

3.加强信息工作,及时反映巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果特色举措、取得成效和意见建议。

【篇四】受处分人员帮扶教育情况报告

  2019年以来,XX公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)、我省实施意见、省国资委实施方案、《中共XX有限公司委员会2019—2023年党员教育培训工作实施方案》(以下简称XX实施方案)《XX委员会2019—2023年党员教育培训工作实施方案》(以下简称XX实施方案),把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,深入贯彻落实全面从严治党主体责任,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,持续丰富教育培训内容,持续健全党员教育机制,不断增强党员教育的针对性和有效性,党员教育培训效果进一步得到提升。

  一、主要开展的工作

  (一)推动《规划》、我省实施意见、省国资委实施方案、XX实施方案、XX实施方案落实的总体情况,包括部署安排、工作进展和主要目标任务完成情况。

  为认真贯彻落实党中央及省国资委、XX党委、XX党委关于党员教育培训工作的部署要求,推动党委和党支部抓好《规划》、我省实施意见、省国资委实施方案、XX实施方案、XX实施方案及实施意见任务落实,XX公司党委制订了《2019—2023年党员教育培训工作规划》并认真组织落实,进一步健全了党的组织生活制度、支部“三会一课”、主题党日制度、民主生活会制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、离退休党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理,使党员教育管理进一步制度化、规范化。在抓好党员常规培训教育基础上,围绕党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题教育活动,通过请进来、走下去等方式,积极开展形式多样的党员教育,努力提升党员队伍整体素质,积极推进党建与生产经营深度融合、有机结合,不断发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  (二)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训开展情况,包括所采取的办法措施、形成的经验做法、取得的实际成效以及建立健全长效机制情况。

  公司党委党员教育培训工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。把习近平新时代中国特色社会主义思想学习列入党委理论学习中心组重要学习内容,党委领导班子成员制定习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划。在党的会议建立“第一议题”制度,坚持“逢会必学”,坚持不懈持续推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记重要讲话精神往深里走、往实里抓。一是加强组织领导。公司党委高度重视党员教育工作,把加强领导作为党员教育工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”方针,明确由党委书记分管党建工作,成立了以党委书记为组长,党委领导班子成员为副组长,各部门主要负责人为成员的党建工作领导小组。公司党委定期听取党建工作专题汇报,切实加强对党员教育工作的领导。每年年初,党委书记与党支部书记签订党建工作责任书,责任书明确党员教育相关内容。党委制定理论学习中心组学习计划,领导班子成员制定个人学习计划和习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划。党支部制定年度党员学习教育计划,党员制定个人学习计划。为引导广大党员干部积极参加学习,公司党委领导班子成员带头参与党员教育培训活动,定期组织党员领导干部、党建部门相关人员参加集团组织的相关培训。二是健全制度流程。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,完善党员教育工作目标责任制,健全党员教育责任体系,强化教育职责。不仅从日常教育管理、组织关系转移、下岗党员管理、离退休党员管理、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面对党员行为进行规范,同时进一步完善党内组织制度、党员定期学习、三会一课、民主生活会、民主评议党员等制度,坚持用制度来规范党员行为的教育与管理。不断完善党员干部培训管理流程,进一步规范了党员教育培训工作。

  (三)党员普遍轮训一遍任务推进情况,包括各级党组织举办培训班、集中培训党员数量和实际效果等情况,以及党员、基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训规定学时达标情况。

  公司党委计划到2023年把党员普遍轮训一遍,使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,教育培训效果更加显著,党员教育培训体系更加健全。党员培训工作力求创新务实,坚持与生产经营相结合,突出分类指导,实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委理论学习中心组学习主要内容,作为党员学习的中心内容,党员每年参加集中培训学习时间一般不少于32学时。实施党务工作者业务能力提升工程,开展党的政策理论、党建实务等教育培训,党支部书记和支委成员每年集中培训学习时间不少于56学时。党委领导班子成员每年至少为党员上1次党课。

  (四)落实党员教育培训内容情况,包括聚焦基本任务、围绕中心工作、体现不同领域和群体特点开展党员教育培训情况。

  持续深化党建与生产经营融合。深入开展“阳光XX,先锋在线”党建品牌建设,在地、测、采、选等重点岗位设立党员示范岗、党员责任区3个,充分发挥党员先锋模范作用,突出“党建+科技创新”亮点,建立由党员牵头负责的选矿创新工作室、采充创新工作室、管理创新工作室,今年X月,《XXXX》获中国黄金协会科学技术奖特等奖,完成《XX检测分析》和《XX优化试验》2个科研项目,为提高选矿回收率提供了技术支持。成立党员突击队,负责并完成充填站建设,充分发挥了党员在生产经营各领域的先锋模范作用。深入开展“我为群众办实事”实践活动,召开专题会议听取职工群众意见,征求问题X个,制定问题台账,明确责任部门和整改时间,目前已解决问题X项。

  (五)改进党员教育培训方式方法情况,包括完善组织形式、丰富教学方式、创新运用“灯塔-党建在线”“学习强国”平台等信息化手段、健全培训制度以及开展“发现榜样”、“我来讲党课”活动情况。

  根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,不断把教育培训工作引向深入。切实用好“学习强国”学习平台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。积极开展“发现榜样”活动,每年“七一”前夕,开展优秀共产党员和优秀党务工作者评选活动。深入开展“我来讲党课”活动,目前已组织公司党委领导班子成员、支委会成员、普通党员讲授党课累计X次。

  (六)基础保障情况,包括师资队伍、培训阵地、教材资源、经费保障情况,特别是党员教育培训示范基地、现场教学基地、教材开发基地和基层党校(党员教育中心)建设、教材开发、经费投入的数量和实际效果等情况。

  严格落实党组织工作经费使用管理,在党员教育培训中,合理使用党组织工作经费,每年按照规定进行提取,明确支出用途,为规范对党建经费管理,确保专款专用,党委出台了《党建工作经费管理使用办法》,对党建活动经费使用作出明确规定。每年初,党委对基层党建工作情况进行专题调研,形成党建工作经费使用方案,列入年度预算。同时,要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容,接受党员群众监督。为推动党建工作有序开展,进一步提升党员教育工作水平,公司党委把加强党员活动阵地建设作为党组织建设的一项重要载体来抓,在办公楼一楼创建了党员活动室。用于党员教育培训、支部开展“三会一课”、主题党日、党员观看电教视频等。活动室门口悬挂有“支部名称”标牌,活动室内布局规范、整洁美观,室内悬挂有党务公开、组织生活会、三会一课等方面的制度,组织机构图、工作职责及分工,设置有党员权利义务、党史学习教育、党员风采等内容。达到标志牌、党旗、党徽、党员形象公示、入党誓词、党员权利义务、党员发展流程图、党员学习园地、桌椅、计算机网络等党员教育设备的“十有”标准。为进一步抓好党员培训教育阵地的宣传功能和党建文化建设,积极营造浓厚党建宣传氛围和文化氛围,按照公司党委党建工作计划,建设了党建文化长廊,设置百年党史、入党宣誓、党建活动、模范风采等7个专题16个版面,成为党员学习教育的生动外延。建设党员图书室,购置党员学习教育图书XX余册。

  (七)组织领导情况,包括建立党员教育管理工作协调机构及运行机制、落实党员教育培训联席会议制度、加强学风建设、开展考核评估情况。

  公司党委把党员教育培训作为加强党的建设,学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、部门、党支部分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度召开一次会议、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作总结部署会议,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的工作合力,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。严格落实党员教育管理制度,将党员参加学习、培训和自学情况,与党员积分考核、评先树优等挂钩,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化党员教育、管理、监督工作,为党员教育拓展新的空间,促使广大党员以更大的热情投身本职工作,更好地激发了基层党组织和党员活力。

  二、存在的主要问题

  自2019年以来,公司党委持续抓党员教育培训工作,总体上看,党员教育工作已步入了制度化、规范化的轨道,党员日常教育培训工作常态化开展,但还存在一些问题和薄弱环节。主要表现为:一是部分党员对教育培训工作不够重视。由于党员大部分为生产一线部门,日常生产任务紧张,工作量大,虽然能够积极主动参加公司党委组织的集中培训活动,但业余时间的自学抓的不够紧。二是教育培训规模形式不够丰富。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。“学习强国”平台的使用较为单一。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

  三、下一步工作打算

  党员教育工作是公司党委党建工作的重要内容,是提升党员队伍整体素质、进一步纯洁党的组织、更好发挥基层党组织的作用的重要途径。下一步,海南山金公司党委将在认真总结前一阶段工作的基础上,不断加强和改进党员教育工作,努力培养和造就一支具有坚强信仰、坚定信念、坚强组织纪律观念的党员干部队伍。

  (一)加强领导,明确工作责任。每年根据上级部署,制定年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好指导和督促检查工作。明确各级领导干部职责,结合工作实际,负责具体安排落实,调动党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

  (二)统筹兼顾,创新教育形式。根据党员教育培训的焦点、特点问题,把加强党性教育、政治理论指导与开展矿业前沿技术、安全生产、企业管理、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,增强干事创业的信心,增强党员履职本领,激发党员学习的积极性、主动性。

  (三)健全制度,形成长效机制。健全党员日常管理机制,强化教育培训的计划、组织、评估、考核,实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制。注重营造良好的学习环境和学习氛围,培养自主学习的意识和兴趣。

  (四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥多媒体教育快捷、方便、灵活、实用的优势,积极探索“互联网+”党员教育培训新模式,有效助推学习型、创新型、引领型、战斗型党组织建设。提高了学习培训的吸引力和党员自主参与的积极性。

  (五)注重实效,加强学风建设。认真落实关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”,真正使党员培训教育取得实效。

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