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学党史悟思想办实事开新局党课讲稿范文(通用8篇)

时间:2021-10-21 演说演讲稿 点击:

基层党课的选题也要由讲师来研究。对于上级要求过去没有学习过的课题,至少先学习后发布,并尽可能与您分享研究经验。 以下是为大家整理的关于学党史悟思想办实事开新局党课讲稿的文章8篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  大家好!

  初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风,“十四五”开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

  “党史学习教育”已“蓄势待发”,以史为鉴,重温史诗,红色教育“生根发芽”。

  追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。

  “党史学习教育”承“华诞献礼”,以学为基,传承经典,初心使命“落地开花”。

  行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排,切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)“两委”换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

  “党史学习教育”呈“主题常态”,向史而新,谱写华章,播种星火“进千万家”。

  鉴往知来,百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让“党史”进万家,让“党史学习教育”常态化、生活化。

【篇二】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  习近平总书记强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党员干部要在党史学习教育中深挖党史这座“精神富矿”,汲取精神“营养”,以先辈为榜样,接过“接力棒”,接续奋斗新时代。

  紧握忠诚“接力棒”,坚定理想信念。天下至德,莫大乎忠。忠诚是党员干部的政治试金石,是作为一名中国共产党人首要的政治品质和政治要求。一条小船,诞生一个大党,星星之火终成燎原之势,离不开一代又一代中国共产党人的坚定理想信念和对党的绝对忠诚。“忠诚印寸心,浩然充两间”的蔡和森,“爱国爱党,忠诚信仰”的方志敏,“甘将热血沃中华”的赵一曼……习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”党员干部要在党史学习中树立坚定的理想信念,筑牢忠诚本色,做到对党绝对忠诚,做老实人、说老实话、办老实事,坚决不做“两面人”。要一心一意听党话、跟党走,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  紧握斗争“接力棒”,练就高强本领。百年党史就是一部壮烈辉煌的斗争史,涌现了许许多多为革命事业而不懈斗争的先辈,“铁肩担道义,精神启后人”的李大钊、“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、“坚持斗争,舍身取义”的陈潭秋……先辈们勇于斗争的精神始终历久弥坚,催人奋进。就像习近平总书记所说:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”新征程上,还需跨过一个个“娄山关”,征服一个个“腊子口”。党员干部要在党史学习教育中深悟斗争精神,砥砺斗争本色,勇于接过先辈手中的“接力棒”,时刻保持头脑清醒,把牢正确的斗争方向,于重大斗争一线不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,做到既能当“指挥员”,也能当“战斗员”。

  紧握服务“接力棒”,切实为民办事。习近平总书记强调:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”全心全意为人民服务是我们党的宗旨,一代又一代中国共产党人以实际行动践行宗旨。“为官一任,造福一方”的谷文昌,“只要生命不结束,服务人民不停止”的杨善洲,“为民服务,无私奉献”的雷锋……些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。党员干部要涵养为民情怀,永葆为民本色,在党史学习教育中进一步增强全心全意为人民服务的宗旨意识,做到忧民之所忧、思民之所思、行民之所盼。要甘当“小学生”,拜人民为师,不断向人民学习,切实提高为民办实事的本领,把实事办实,把实事办好,始终把人民答不答应、满不满意作为评判自身工作的标准。

【篇三】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  学史明理悟思想

  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。我们要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  学史力行办实事

  在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。我们要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。我们要通过总结历史经验教训,不断提高本领,提升应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

  永葆初心庆百年

  “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”100年来,中国共产党秉持为中国人民谋幸福的初心、为中华民族谋复兴的使命,不畏艰难险阻,不惧流血牺牲,团结带领全国各族人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。我们要永葆初心,认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,坚定理想信念,牢记初心使命,植根人民群众,始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志,始终站在最广大人民之中。

  牢记使命开新局

  在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

  我们要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。坚定中国特色社会主义理想信念,以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态,勇开新局。

【篇四】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  2021年是中国共产党成立100周年。十八大以来,习近平总书记多次论述了学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的重要意义,并就学什么和怎么学发表了一系列重要讲话。2021年x月xx日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略的全局和世界百年未有的巨大变化,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出的重大决策。全党同志要学历史明理,学历史增信,学历史崇德,学历史实践,学党史,悟思想,做实事,开新局,以昂扬的姿态开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,以优异的成绩迎接建党100周年。

  学好党史具有重要的现实意义。

  重视党内集中教育是中国共产党的一大特色,旨在统一思想,凝聚人心,锻炼党性,更好地开展工作,解决实际问题。中国共产党第十八次全国代表大会以来,教育实践活动、三严三实专项教育、两学一做学习教育、不要忘记你的首创精神,牢记使命主题教育。党内集中教育的主题是学习党史,目的是习近平总书记强调的注重用党的奋斗历程和伟大成就激励斗志,明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,磨砺性格。

  可以说,在全党集中开展党史学习教育是非常必要的。

  正当时是指党史学习教育在庆祝我们党百年生日的重要时刻,在两百年目标历史交汇的关键节点。

  非常必要,即习近平总书记强调的三个必然要求:是牢记初衷使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信念、坚持和发展新时期中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。

  牢记初心使命,推进中华民族伟大复兴的历史伟业,首先要认清国情。

  早在革命战争时期,毛泽东同志就指出,认识中国的国情是认识所有革命问题的基本依据。当代中国,国情仍然是中国改革发展的基本依据。学习党史意味着从一个方面了解中国的国情。一方面,中国共产党的领导人是中国最大的国情。党史向我们展示了中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性、中国人民走上社会主义道路的历史必然性等。另一方面,中国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,中国是世界上最大发展中国家的国际地位没有改变;在此基础上,改革开放是决定当代中国命运的关键选择。在新的时代,学好党史,回顾和深入总结改革开放的历史,有助于我们更深入地了解改革开放的历史必然性,更有意识地把握改革开放的规律,更坚定地肩负起深化改革开放的重大责任。因此,认识国情是牢记初心使命,促进中华民族伟大复兴历史伟业的首要前提。

  (2)坚定理想信念,从历史上看为什么行、为什么行、为什么好三个问题。

  坚定的理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。在党内政治生活中,如果没有理想信念,思想不统一,各种分散主义和个人主义就会盛行。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上会‘缺钙’,会得‘软骨病’。千万不要以为理想、信仰、主义、道路是虚幻的,离我们很远或者没有任何关系。有没有这种信仰差别很大?很多犯错误的领导干部几乎在被党纪国法处理的时候哭了,反思自己放松了学习,失去了对马克思主义和共产主义的信仰。这是根本原因。

  学习党史可以增强我们的理想信念,这是当代中国特色社会主义。中国共产党成立100年,连续执政70多年。经过多次失败和成功,经过多次正确和错误的反复比较,领导中国人民成功开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义体系。遵循历史发展的轨迹,党的历史深刻回答了中国特色社会主义形成的合理性、发展的规律性和胜利的必然性。与此同时,中国特色社会主义取得的巨大成就,深刻地回答了马克思主义为什么‘行’,中国共产党为什么‘能’,中国特色社会主义为什么‘好’三大问题。了解这些问题,坚定理想信念就有了思想建设的基础。

  (3)加强党本身建设,从历史中汲取宝贵经验。

  党的历史包括党的建设历史,加强党的历史学习是党建的重要组成部分。了解建党以来党的建设发展历程,正确认识党的建设总体布局,从三位一体到四位一体,再到一条主线、五位一体,对加强党的建设起着重要作用。

  学习党史要把握历史发展的总脉络。

  研究和宣传党的历史,要牢牢把握党的历史发展的主题、主流和本质,这是党史研究不可背离的中轴线和定盘星。习近平总书记指出,我们党的100年是一百年,是一百年,是一百年,是一百年,是一百年。

  (1)新民主义革命时期(1921-1949年)

  经过艰苦的斗争,中国共产党领导人推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的反动统治,建立了以人为本的新中国,为从新民主主义向社会主义的转变奠定了制度基础。

  自1919年五四运动以来,新民主义革命经历了中国共产党的成立;大革命时期,即北伐战争时期;土地革命战争时期;抗日战争时期;全国解放战争时期,这五个历史时期。在这个过程中,中国共产党及其领导的军队和根据地从无到有,从小到大,走过了曲折的发展道路。与此同时,经历了从大革命失败到土地革命战争的兴起,从第五次反围剿的失败到抗日战争的兴起两次重大历史性转变。

  中华人民共和国成立于1949年10月,标志着新民主革命的全国性胜利。在过去的28年里,中国共产党领导中国人民取得了以下三项成就:

  一、建立中华人民共和国。

  中国共产党团结了一切可以团结的力量,组织和领导了最广泛的民族民主革命统一战线。通过长期武装斗争与各方面、各种形式斗争的密切合作,打败了日本帝国主义的侵略,推翻了国民党的反动统治,完成了新民主革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。中国人民从此站起来,中华民族的发展开启了新的历史时代。

  二、创立毛泽东思想。

  以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚持实事求是的思想路线,将马克思主义的基本原理与中国革命的具体实际相结合,创造了毛泽东思想。科学系统地回答了如何在中国开展新民主革命,通过新民主走向社会主义的一系列问题,实现了马克思中国化的第一次历史性飞跃。

  三、开创党建伟大工程。

  中国共产党将马克思主义党的理论与中国社会和中国革命的现实相结合,原创地解决了党本身建设中的特殊矛盾和复杂问题,开创了党建的伟大工程。在一个半殖民地半封建的农业大国,在远离城市工人阶级的农村游击战环境下,中国共产党坚持把思想建设放在第一位,克服各种非无产阶级思想作风的侵蚀,正确开展反对党内错误倾向的斗争,培育理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗等一系列优良传统和作风。

  (2)社会主义革命和社会主义建设时期(1949-1978年)

  新民主主义革命完成后,我们取得了民族独立。然而,当时的中国仍然很穷,我们党开始探索建立和促进中国社会主义建设的道路,以实现国家的富强。

  一、社会主义革命与社会主义建设。

  新中国成立于1949年10月,我们党从革命党变成了执政党,我们做了两件大事:

  我们完成了从新民主主义向社会主义的转变,也就是说,从1949年到1956年是一个过渡时期。1956年社会主义制度建立后,我们开始探索社会主义建设之路,也称为社会主义建设。因此,1949-1978年是社会主义革命和社会主义建设的时期。

  2.党领导社会主义革命和社会主义建设取得了巨大成就。

  在政治上,我国取得了民族独立、主权和领土完整,实现了大陆统一和各民族团结。建立了以工人阶级领导和工农联盟为基础的人民民主专政国家体系,建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等基本政治制度,对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,完成了新民主义向社会主义的转变,建立了社会主义基本制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的变革。这一切为开辟中国特色社会主义道路提供了根本的政治前提。

  在经济上取得巨大成就。通过连续四个半五年计划的建设,初步建立了独立完整的工业体系和国民经济体系,为开辟中国特色社会主义道路提供了强大的科学文化和物质技术基础。

  在国防、外交等方面取得了突出成绩。在国防方面,在极其困难的情况下,我们赢得了抗美援朝等自卫战争,为世界和平发展做出了重要贡献。特别是中国成功开发了两弹一星和核潜艇,增强了国防力量,打破了超级大国的核垄断。

  外交方面,新中国成立初期,中国加入了维护世界和平的社会主义阵营,首创了和平共处的五项原则,支持亚非拉民族解放和独立运动,发展与中间国家的友好关系。1971年,中国恢复了在联合国的合法席位;1972年,中美关系得到改善,中日邦交正常化。这些外交成就大大提高了中国的国际地位。

  中国共产党探索了适合中国情况的社会主义建设道路,为开辟中国特色社会主义道路提供了正反经验。中国共产党从革命党变成了执政党。在马克思列宁主义和毛泽东思想的指导下,领导全国各族人民实现了从新民主义到社会主义的过渡,建立了社会主义制度,在贫穷的基础上努力工作,建立了独立完整的工业体系和国民经济体系,探索了中国社会主义建设的规律,取得了宝贵的经验。社会主义建设取得了巨大成就。

  (3)改革开放和社会主义现代化新时期和中国特色社会主义新时代(1978年至今)

  1978年12月召开的十一届三中全会,实现了新中国成立以来中国共产党历史上意义深远的伟大转折点。在理论上,党逐渐形成了邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,成功走出了建设中国特色社会主义的道路。这是中国的第二次革命。其本质和目标是从根本上改变制约中国生产力发展的传统计划经济体系,建立充满活力和活力的社会主义市场经济体系,大力发展生产力。

  改革开放40多年来,我国国内生产总值从xxx亿元增加到2020年xxx.x亿元,经济保持中高速增长,年均实际增长超过x%,远高于同期世界经济x.x%。中国国内生产总值占世界生产总值的比重从改革开放之初的x.x%上升到2020年的xx%左右,居世界第二,多年来对世界经济增长的贡献超过xx%。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这一目标。

  党史主流:为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同。

  近百年来,我们党所做的一切努力,所做的一切斗争,所做的一切牺牲,都是为了人民的幸福,民族的复兴,世界的大同。

  党的历史是一部为人民谋幸福的历史。

  为何人类的问题,是马克思主义唯物史观的根本问题。江山是人,人是江山。中国共产党百年发展史就是为人民奋斗。

为人民奉献的历史。习近平总书记在二〇二一年新年贺词中指出,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。“历经x年,现行标准下近x亿农村贫困人口全部脱贫,xxx个贫困县全部摘帽。”这一重大成果,是在党的正确领导下全国各族人民取得的辉煌业绩,在中华民族发展史和人类发展史上书写了浓墨重彩的华章。 

面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们党坚持一切为了人民,一切依靠人民,始终把人民生命安全和身体健康摆在第一位,一方有难八方支援,全力以赴投入疫病救治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。在中国共产党的坚强领导下,xx亿中国人民风雨同舟,安危共担,众志成城,气势恢宏地向全世界展现了党领导下人民聚合的磅礴伟力。 

2.党的历史是一部始终为民族谋复兴的历史 

实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。经历这三大历史性事件和三大里程碑,我们一步比一步更接近我们的梦想。2021年是“十四五”开局之年,“十四五”时期,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,进入新发展阶段,这是中华民族伟大复兴历史进程的重要阶段。习近平总书记指出,“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”中国共产党始终奔跑在民族复兴的最前列,以坚定的政治勇气和高超的治国理政智慧,带领着全民族向着伟大复兴的壮丽山巅健步登攀。 

3.党的历史是一部始终为世界谋大同的历史 

中国共产党不仅致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,而且以广阔的世界眼光和胸襟气度,向往世界大同,谋求为人类作出更大贡献,推动建设一个更加和平美好的世界。早在xx世纪xx年代,毛泽东同志就提出,“中国应当对于人类有较大的贡献。”在改革开放初期,邓小平同志指出,“衡量我们是不是真正的社会主义国家,不但要使我们自己发展起来,实现四个现代化,而且要能够随着自己的发展,对人类做更多的贡献。”进入新时代,习近平总书记多次强调,“中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命”“中国人民不仅要自己过上好日子,还追求天下大同”。面对当今世界正经历百年未有之大变局,习近平总书记以大党大国领袖的战略眼光和广阔胸怀,提出了一系列重要主张,倡议共建“一带一路”,倡导构建人类命运共同体,呼吁变革全球治理体系,构建公平正义的国际新秩序,引领经济全球化正确走向。这些重要思想,既充分彰显了中国共产党作为世界第一大党、中国作为负责任大国的历史担当,又为世界思想宝库增添了新的智慧,推动了人类文明的发展和进步。 

三、中国共产党百年历程与启示 

党史怎么学?习近平总书记指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。 

(一)不断与时俱进,始终坚持和发展马克思主义 

“明理”,是明白一个道理,即:我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。结合理论学历史,是此次党史学习教育的一个特色。 

党的历史告诉我们,理论创新是灵魂。中国共产党成立时,党在纲领上写的是以马克思列宁主义为指导,当时我们党还没有自己的理论。但是,中国共产党不断推进马克思主义中国化,到党的七大时,党就有了马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的理论成果——毛泽东思想。 

百年来,我们党始终致力于马克思列宁主义与中国实际相结合,并经过艰苦探索一步一步地实现这一结合,开辟新的道路,取得新的胜利。正是坚持这一结合,创造性地开辟了农村包围城市,开展武装斗争,发展统一战线,最后夺取全国政权的革命道路;正是坚持这一结合,创造性地找到了壮大国营经济,发展农村互助合作组织,实行公私合营的社会主义改造道路;正是坚持这一结合,创造性地探索出了以经济建设为中心,实行改革开放,坚持四项基本原则,具有鲜明中国特色的社会主义发展道路。毛泽东思想成功解决了半封建半殖民地的中国进行社会主义改革的认 

识和实践问题,是中国共产党继承和发展马克思列宁主义,把马克思列宁主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的第一次历史性飞跃。马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物——邓小平理论,再次实现了中国共产党继承和发展马克思列宁主义的第二次历史性飞跃。之后,产生了“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。 

习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。要从具体的历史学习中,领悟到背后一以贯之的一个“理”,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论。 

(二)没有中国共产党的领导,就没有中华民族的伟大复兴 

中国共产党领导的xx年新民主主义革命,完成了民族独立和人民解放,中国人民从此站起来了。之后,经过近xx年的努力建立起独立的比较完整的工业体系,从而使中国人站稳了。通过改革开放,中国解决了农村贫困人口的温饱问题,在世纪之交总体上实现小康。全面建成小康社会是中国共产党带领中国人民在富起来的道路上树起的一座丰碑。中国人民在进一步走向富裕的同时,强起来的特征愈来愈显著、体现在愈来愈多的方面,中国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已经进入世界前列。 

“站起来、富起来、强起来”的概括,宏观而深刻地揭示了中国共产党百年接续奋斗的成就,准确而形象地描绘了百年历史的最重要特征。从“站起来、富起来、强起来”的视角出发,能够更深刻地说明“只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有中国共产党才能领导中国”的历史结论。由此,我们就能更深刻地理解和解读“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”这一结论。 

没有共产党的领导,就没有新中国;而没有新中国,就不会有中华民族的伟大复兴。在中国近代历史的舞台上,各个阶级都有过充分的展示,但都没有领导中国革命和中国人民走上康庄大道。太平天国运动、义和团运动以失败告终,洋务运动、戊戌变法以失败告终,孙中山先生为之奋斗终生的三民主义最终没能实现。蒋介石掌握政权后,既没有实现真正的民主,也没有给人民带来幸福,更没有改变国家贫穷落后的局面。历史充分证明,只有在中国共产党的领导下,才能完成反帝反封建的新民主主义革命任务,为新中国发展经济创造了条件。 

1949年xx月,中华人民共和国宣告成立,中国共产党成为执政党。在中国共产党的领导下,实现了民族独立、人民解放,实现了民族大团结,为中华民族伟大复兴打下了坚实的政治基础。新中国成立后,开始了大规模的经济建设,古老的民族,日新月异。 

(三)始终以党的政治建设为统领,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 

习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。 

(四)坚定理想信念,寻找理论滋养、精神支柱 

“增信”,是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。习近平总书记反复强调,必须高度重视思想政治建设,把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。牢记党的性质和宗旨,坚定理想信念,坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策,不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。 

习近平总书记强调,对党忠诚,必须一心一意、一以贯之,必须表里如一、知行合一,任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。 

中国共产党成立一百周年来,党员队伍中有很多对党忠诚、一心一意的人。理想信念对于中国共产党人异常重要,是中国共产党人的精神之“钙”。 

一方面,“在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题”。毛泽东同志通过三篇文章三个人物,构建了共产党人的价值世界,同时也诠释了共产主义价值的本质。一个是白求恩,通过白求恩构建了共产党人毫不利己、专门利人的国际主义精神;一个是张思德,通过一个普通战士构建了共产党人全心全意为人民服务的价值观,构建了共产主义、社会主义的集体主义道德观;一个是传说中的人物愚公,通过愚公移山寓言故事构建了共产党人对革命、对共产主义的必胜信念。 

对于当代中国共产党人来说,要坚决杜绝利己主义思想,拒绝做精致的利己主义者。真正有出息、有作为的共产党人,是为了国家、民族和普通老百姓好,而不是仅为自己与自己的小家庭好。再过几十甚至百年,当我们国家成为社会主义现代化强国之时,人们记得我们为此做了点有益的工作,这应该是我们感到最欣慰的事情了。 

另一方面,《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,“坚定理想信念,必须加强学习。”一要认认真真读马克思主义经典作家的原著。“毛泽东是热爱学习马列著作的典范,是全党的楷模  从19xx年起,他把《共产党宣言》读了xx年,每年都要读几遍,不仅读中文版,还读英文版  据中组部原秘书长何载同志回忆,毛泽东把《资本论》通读了x遍, 

《共产主义运动中的“左”派幼稚病》《社会民主党在民主革命中的两个策略》各读了x遍,《联共(布)党史简明教程》读了xx遍。”二要坚决反对任何教条主义,牢记“实践是检验真理的唯一标准”,牢记“不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复”。要带着问题和挑剔的目光读;要从党、国家、民族和人民的根本利益出发,从不断变化着的时代和国情出发,不断与时俱进,始终勇于创新。 

(五)汲取宝贵精神滋养,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神 

“崇德”,是加强党性修养。习近平总书记提到了一个概念——中国共产党人的精神谱系,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。习近平总书记指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。 

回眸百年,中国共产党在前进道路上战胜各种困难和风险,不断夺取新胜利的过程中,留下了太多值得学习和践行的强大精神力量和宝贵精神财富。红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗击非典精神和抗疫精神等,都是中国共产党人和中华民族以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的充分展现,一系列伟大精神构筑起了中国共产党人的精神谱系,为立党兴党强党提供了丰厚滋养。 

20xx年x月xx日,习近平总书记来到鄂豫皖苏区首府烈士陵园,瞻仰革命烈士纪念碑、纪念堂;接着,来到鄂豫皖苏区首府革命博物馆,了解鄂豫皖苏区的革命历史。习近平总书记强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。 

学习党史,要在深刻学习领悟党的革命历史的同时,从革命先烈的丰功伟绩中感受精神震撼,从先进典型的感人事迹中获得精神力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,将党史中强大的精神力量作为行动指引,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,为中华民族伟大复兴不断提供精神支撑和智力支持,教育引导全党鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。 

(六)强化宗旨意识,凝聚磅礴力量 

习近平总书记多次强调“人民”,始终把人民放在心中最高位置。他指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记用了一句字字千钧的话:“江山就是人民,人民就是江山”。我们党之所以能够由小变大、由弱变强,根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系。 

社会主义革命和社会主义建设时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,提出并形成了独具特色的中国共产党的人民观。毛泽东人民观是毛泽东思想的核心元素,也是其最革命最生动的部分。研究毛泽东同志不同时期著作,人民、人民群众、民众等字眼随处可见,无不体现着毛泽东人民观的思想精华,成为构建毛泽东思想的主要思想基础,形成了一个具有内在逻辑性的丰富思想体系。毛泽东同志强调“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,把人民比作“上帝”“土地”“眼睛”,把党群关系喻为“鱼水”关系,形成了完整的群众路线思想。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂之一。毛泽东同志提出党的宗旨是全心全意为人民服务。他强调加强人民民主建设,创造性地提出人民民主专政理论。他主持制定的新中国第一部宪法明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。在中国历史上将人民置于如此之高的地位,这是第一次。社会主义改造基本完成之后,毛泽东同志与时俱进提出了正确处理人民内部矛盾的学说。显而易见,毛泽东的人民观有着深刻的思想和丰富的内涵,为马克思主义中国化做出了独特的贡献,成为中国共产党的立党之基。 

早在井冈山根据地,我们党就建立起工农大众当家作主的新政权,农民积极参加红军或支援前线,出现“最后一碗米拿去当军粮,最后一尺布缝在军装上,最后一个娃送去上战场,最后一床被盖在担架上”的感人场景。在延安的13年,我们党“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”,干部与群众同住土窑洞、同吃小米饭、同穿粗布衣,依靠人民创造了一个与国民党统治区有着天壤之别,繁荣昌盛、丰衣足食的新延安。“延安作风打败西安作风”。 

改革开放和社会主义现代化建设新时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,进一步发展了中国共产党的人民观。邓小平同志奉行人民利益至上的标准,他认为“社会主义的本质,就是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。这既突显了共产党人的价值追求和人生目标,又把全心全意为人民服务具体化、实在化,深化了党的宗旨思想,使之更具操作性。他强调尊重客观规律要与尊重群众首创精神相统一。他认为,工人阶级的政党就是要通过“正确地给人民群众指出斗争的方向,帮助人民群众自己动手,争取和创造自己的幸福生活”。 

邓小平同志探索了处理党群关系的新思路。在肯定党群之间血肉联系的“鱼水关系”的同时,也提出了处理这些关系的新思路、新原则。比如,提出了“领导就是服务”的命题,摆正“公仆”与“主人”的关系;在依靠人民群众解决党自身问题上,着眼于制度建设,依靠群众的参与和支持;坚持群众路线,必须高级干部带头,反对官僚主义,反对干部特殊化。正确处理领袖与人民群众的关系。 

在邓小平人民观的基础之上,江泽民同志提出了执政党必须以人民群众的根本利益为立足点,做到立党为公、执政为民,形成了“三个代表”重要思想;胡锦涛同志提出了以“以人为本”为核心的科学发展观。这些重要思想既坚持了中国共产党的人民观的根本观点,又有了新的发展,对党的建设起到了促进作用。 

中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,极大创新了中国共产党的人民观。“以人民为中心”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,突出“以人民为中心”表达了习近平总书记心系人民的真挚情感,构成了习近平人民观浓墨重彩的底色。概括起来,习近平人民观主要包括以下内容: 

第一,唯物史观是习近平人民观的理论基础。习近平总书记指出,“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”。 

第二,实现国家富强、民族复兴、人民幸福是习近平人民观的价值追求。习近平总书记指出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,提出“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”,让“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。 

第三,“我将无我,不负人民”是习近平人民观的人格要求。始终把人民放在心中最高位置,以“我将无我”的境界投入伟大事业中,展现的是以人民为中心的新型人民观,是中国共产党人的初心使命意识,展现了习近平总书记作为党的领袖、人民领袖深厚的人民情怀。 

第四,坚持群众路线是习近平人民观的重要保证。习近平总书记指出,“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。”不论过去、现在和将来,我们都要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。同时,以习近平同志为核心的党中央强调,全党必须提高做群众工作能力,善做群众工作,引领群众听党话、跟党走。 

当前,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的新征程,任务异常艰巨。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把xx亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。 

(七)增强斗争意识,提升斗争本领 

习近平总书记强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。 

我们党就是在斗争中发展壮大的,斗争精神是共产党人与生俱来的政治品质。20xx年xx月xx日,习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰xx周年座谈会上发表重要讲话,他指出,“毛泽东同志等老一辈革命家,都是从近代以来中国历史发展的时势中产生的伟大人物,都是从近代以来中国人民抵御外敌入侵、反抗民族压迫和阶级压迫的艰苦卓绝斗争中产生的伟大人物,都是走在中华民族和世界进步潮流前列的伟大人物。”“毛泽东同志表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火纯青的斗争艺术、杰出高超的领导才能”。毛泽东同志“炉火纯青的斗争艺术”,正是在长期的斗争实践中磨练出来的。19xx年x月,毛泽东同志在党的七大政治报告《论联合政府》中指出,“中国共产党自从一九二一年诞生以来,在其二十四年历史中,经历了三次的伟大斗争,这就是北伐战争、土地革命战争和现在还在进行中的抗日战争。”19xx年,毛泽东同志在扩大的中央工作会议作出重要判断:“我们必须准备进行同过去时代的斗争形式有着许多不同特点的伟大的斗争。”改革开放以来,我们提到斗争,比较多的是军事斗争和反腐败斗争,强调要不断拓展和深化军事斗争准备,要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。 

党的十八大报告作出一个重要论断:“发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”这句话正是习近平同志在主持起草党的十八大报告时主张写进去的。 

党的十九大在深入总结历史和实践的基础上,作出了一个重要的理论创新,首次将“四个伟大”作为一个完整体系提出,指出伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。 

可以说,我们党、国家和民族已站在新的历史起点上,中国共产党和中华人民共和国的机遇前所未有,挑战世所罕见,统筹“两个大局”的任务异常艰巨。 

我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。同时,从党的建设角度看,党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。 

四、树立正确的党史观 

如何开展党史学习教育?习近平总书记提出四点要求:一是要加强组织领导;二是要树立正确党史观;三是要切实为群众办实事解难题;四是要注重方式方法创新。 

习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”。这意味着在党史观上,存在着正确和错误的区别。正确的依据是什么?是“以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据”,而错误便是“历史虚无主义”。 

对此,习近平总书记一针见血地指出,“古人说:‘灭人之国,必先去其史。’国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度”。所以,对待历史虚无主义我们的脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定,绝不能有任何含糊和动摇。 

历史是最好的教科书。这门功课不仅必修,而且必须修好。为此,在党史研究和宣传中要树立正确党史观,做到以下几个方面的要求: 

(一)必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 

党的十八大以来,习近平总书记就党史研究和宣传作出了许多重要论述,落实好习近平总书记的要求,关键在于把握好三点: 

第一,把握好党的历史主流。从根本来说,党的本质是先进的,党的历史功绩是主流,如果像某些别有用心的人一味只注意“瑕”不看“瑜”,就无法科学地正确看待党的历史。 

第二,把握好党的发展规律。不能戴着有色眼镜去研究和宣传党的历史,离开对具体历史环境的分析,不是科学的态度,无法把握好党的发展规律。 

第三,把握好辩证关系。对待党的历史及成绩要做实事求是地评价,对待错误要进行科学分析,以便从中汲取教训,推进党所领导的伟大事业。 

(二)必须坚持以马克思主义唯物史观指导党史研究 

“党史姓党”,要站在党和人民立场,用历史唯物主义观点分析问题。唯物史观是党史研究的指导思想与方法论,它不仅能帮助人们认识遗留下来的老问题,而且能帮助人们认识和解决新问题。要在党史研究和宣传中落实马克思主义的指导地位。当前,应当着重从以下三个方面下功夫: 

第一,要实实在在读几本马克思主义经典作家关于唯物史观的基础著作,弄懂弄通唯物史观的基本原理。 

第二,要运用唯物史观的立场、观点、方法具体分析党史研究和宣传中的难点、重点、热点问题,力求给予合乎历史真实、反映客观规律的回答。 

第三,要密切注意党史研究领域中唯心史观的动向和表现,批驳对党的历史的种种攻击与诬蔑。 

(三)必须坚持实事求是的思想路线 

百年来,中国共产党之所以能够领导中国人民取得举世瞩目的巨大成就,创造历史伟业,一个关键因素就在于始终坚持实事求是的思想路线。在党史研究和宣传中必须坚持实事求是的思想路线,对待党的历史不能脱离具体的历史环境,必须反对“细节崇拜”,以细枝末节混淆视听、颠倒是非。唯物辩证法的根本要求是“考察的客观性”,客观真实的情况不能靠举例来说明,也不能靠罗列现象,而必须把握事实的总和,这也是邓小平同志所说的“宜粗不宜细”。 

把握历史的真实,关键在于把问题置于具体历史环境中,对成败得失做具体分析,对革命和反革命、成绩和错误、主流和非主流做严格区分,对集体的失误与个人的错误作具体区分。因此,总结党的历史经验,首先要有正确的指导思想,即尊重历史、面对现实、开创未来。 

(四)必须坚持总结历史经验重在弄清问题、分清思想、提高认识 

邓小平同志指出,“总结历史是为了开辟未来”。中国共产党的历史研究和经验总结是为现实服务的,必须“团结一致向前看”,把坚持和发展中国特色社会主义摆在首位。 

(五)必须做到党史研究和宣传不搞形而上学的“对立思维” 

所谓对立思维,就是采用全面否定或全面肯定的方式,不顾或者故意歪曲历史事实,人为制造不同历史阶段、不同党史人物、不同理论成果之间的对立,切断之间的历史连续性。 

(六)必须坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据 

1945年x月党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年x月党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是我们党正确运用唯物史观总结历史的光辉典范,也是党史研究和宣传的重要依据。我们党始终能正确地对待过去,关于历史问题的两个决议在总结过去时始终本着对过去负责的精神,对过去的一切采取实事求是的态度,具体问题具体分析,不武断,不感情用事;在总结过去时能高屋建瓴,从大处落墨,而不是过分地纠缠历史细节,导致“捡了芝麻,丢了西瓜”。 

全党同志在以习近平同志为核心的党中央领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入总结和学习运用中国共产党一百年的宝贵经验,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命,为党和人民事业不懈奋斗!  

【篇五】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  “学党史”

  学党史的目的,习近平讲了三条:一是用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,二是用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,三是用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  历史是最好的教科书。2016年,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平就强调,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  5年过去了,我们迎来了中国共产党成立一百周年,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。习近平强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  纵观百年历史,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都推动了党和人民事业实现大发展大进步。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,习近平指出,这正当其时,十分必要。

  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。了解党发展壮大的来龙去脉,汲取历史的宝贵经验,能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行,满怀信心再出发、再创业,创造下一个更加辉煌的一百年。

  习近平将这次党史学习教育的意义归纳为三个“必然要求”:是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,教育引导全党总结历史经验教训,教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验……通读这篇深邃的重要讲话,字里行间,习近平谈的是党史,念的是党情,着眼的是未来。

  “悟思想”

  翻开百年党史,人们会有一个共同的感觉,时代是思想之母,实践是理论之源。

  一百年来,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义,才有了这百年辉煌。

  习近平强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

  学党史,要知其然,更要知其所以然。“悟思想”是学党史的真谛。习近平的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案,但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,不断开辟马克思主义发展新境界。

  习近平新时代中国特色社会主义思想,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,并在实践中不断发展的理论结晶,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。

  学党史,特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  “办实事”

  习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

  百年历史的深刻启示,最重要的一条是,“江山就是人民,人民就是江山”。党之所以能够发展壮大,正是因为依靠了人民。党之所以能够得到人民拥护,也正是因为造福了人民。

  什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。百年历史是无数句这样最朴素的话语写就的。

  学党史,就是要读懂这些话,读懂为什么人、靠什么人的问题,这是检验一个政党、一个政权性质的试金石。

  学与做相辅相成,“办实事”就是践行党的宗旨,把为民造福的实事办好。

  习近平对高标准高质量完成学习教育各项任务提出明确要求,其中非常重要的一条就是切实为群众办实事解难题。他强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

  要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量——习近平这番话必须贯穿到学习教育的全过程。

  “开新局”

  党的一切事业都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。我们今天要“于变局中开新局”,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。

  习近平强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

  这方面内容,习近平在讲话中谈了很多,非常深刻,无疑是党史学习教育的重点。

  习近平强调,要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

  打铁必须自身硬。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。

  习近平要求教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

  习近平强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这也是党史学习教育的关键所在。

  回望百年党史,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定、无比自信。

【篇六】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  同志们:

   我们知道,改革开放是我们党历经千难成就的一番伟业。在此期间我们涉过无数险滩、啃下无数硬骨头,这其中无不闪现着“敢想、敢做、敢为天下先”的改革创新精神和特殊时代意义。下面我对党的改革开放史和中国工运史进行再探讨、再研究、再阐释。那么,接下来我将围绕三个方面来讲授我们党领导下的改革开放史和中国工运史。如有不当之处,希望同志们批评指正。

   一、改革开放的业绩与成就

   在改革开放之前,中国依旧是一个农业人口大国。当时,农村人口占国家总人口的比重高达83%,并且这些人口可以说是属于绝对贫困人口。再加上社会主义经历了艰难的曲折探索阶段,中国当时的社会经济情势不容乐观。正是在这样一种极端困难的状况下,中国领导和人民开始冷静地反思国家的命运及前途。

   1978年,一套全新的发展模式应运而生。由此,中国走上了一条不同于以往的探索之路,那便是改革开放之路。对此,习近平总书记曾经指出,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是党和人民事业大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

   风雨兼程,砥砺前行。改革开放四十多年以来,中国共产党始终坚持社会主义初级阶段的基本路线不动摇,在此前提下,依据国情新变化不断对经济基础和上层建筑进行调整与完善,持续推进改革开放纵深发展。在改革开放之后,中国的经济实现了跨越式发展,跃居为世界第二大经济体。凭借经济总量世界排名第二的身份,改变了世界对我国古老的看法和态度。

   ——经济质量显著提升。通过创新驱动发展,我国经济以创新、创造、创业联动模式,实现了再升级。在技术创新引擎推动下,已经拥有更多自主知识产权,并成为全球互联网应用业态的领先国家。创新经济的高速发展,使我国经历了从“触电”“触网”到云计算、大数据、人工智能、新基建的巨大变化。

   ——人民生活水平极大提高。在改革开放后的四十多年砥砺奋进中,我们党充分调动全国各族人民干事创业的热情和积极性,既把蛋糕做大又把蛋糕合理分配,以此解决了亿万人民群众的温饱问题。可以说,国民生活水平由贫穷到温饱再到整体小康,实现了质的飞跃。

   ——社会生产力高速发展。如今,社会的主要矛盾已不再是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,而是转变成为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这表明生产力的高速发展已改变社会矛盾的层次,基础性社会矛盾得以破解。

   ——科学技术日新月异。在1978年全国科学大会上,邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”。此后,我国深入实施科教兴国战略和人才强国战略,实施科技创新驱动发展行动计划,统筹谋划、加强组织,优化科技事业发展总体布局,不断打造出具有国家核心竞争力的高科技产品,以前所未有的力量和速度日益接近世界发达国家现有科技水平。在材料学、计算机、通信、制造业等方面,已经领先于世界先进水平。通过成功研制航母、无人机、隐形战机等,我国已在世界上成为不可忽视的科技大国。

   ——文化事业繁荣发展。改革开放助力推动思想文化的开放,中国传统文化、红色革命文化和社会主义先进文化得到极大繁荣和发展。改革开放四十多年来,人民精神层面和文化生活日益丰富充实,社会思想文化包容性与日俱增,国家文化软实力得以极大提升。中国文化在多元多彩的世界文化大舞台上传递出好声音,绽放出华丽色彩。

   ——民生改革阔步前进。国家进行教育改革,全面普及义务教育。不断加大医疗投入,实施新医疗政策。大力开展新农村建设,施行精准扶贫,彻底改变农村落后面貌。四十多年来的民生改革,实现了人民共享改革开放成果,助推人民幸福指数不断攀升。

   同志们,习近平总书记曾指出,中国人民今天完全可以自豪地说,改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。在改革开放四十年的伟大实践中,中国特色社会主义不断发展,跻身世界发展圈层。不得不说,改革开放是中国共产党在团结带领全国各族人民探索建设社会主义的进程中找到的适合社会主义中国发展的道路选择,是中国共产党领导全国人民的伟大历史性创造。同时,改革开放也是我们党的历史上一次伟大觉醒。正是这个伟大觉醒孕育了新时期从理论到实践的伟大创造。改革开放只有进行时,没有完成时。实践一再证明,改革开放是当代中国发展进步的动力源泉,是党和国家实现中华民族伟大复兴的重要法宝,也是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。

   二、改革开放成功的原因分析

   四十多年以来,中国发生翻天覆地的变化,多项经济指标跃居世界第一。总体上来说,中国已从一个农业国转型为世界上最大的制造大国,也基本完成了从农村社会向城市社会的转型。作为一个发展中国家,这些成绩的取得并非空穴来风,而是建立在扎扎实实的基础之上。下面,我就改革开放的成功,主要讲四点原因。

   (一)发展道路的正确选择。中国特色社会主义道路是适合我国国情的独特发展道路,既坚持了社会主义发展方向,又同时兼备中国特色。其一,在社会主义方向的指引下,中国走共同富裕的发展路子。即使政府鼓励一部分人先富起来、强起来,但最终的奋斗目标依旧是实现共同富裕。由此,国家在扶贫工作上下了很大功夫,制定出台相关政策,采取实施很多举措。旨在通过精准脱贫措施,把中国建成一个没有绝对贫困人口的国家。四十多年来,扶贫工作取得巨大成绩。新增就业岗位和受教育机会、改善社会保障、缩小城乡差距等,都是解决民生问题的利好结果。其二,中国的发展道路显现出鲜明的中国特色。在土地公有制、国有企业发展、政府管理经济活动等方面,国家一方面以人民为中心,另一方面坚持一定程度的调控力。同样是采用民主政治模式,但不同于外国的是,中国从自身历史、文化、传统出发,并未照抄照搬三权分立,而是打造共产党领导、人民当家作主、依法治国有机统一的三位一体民主政治模式。在经济领域,中国始终坚持宏观调控,却也给与市场经济极大宽松发展空间。因而既可以集中力量办大事,又能够发挥市场独特的魅力。另外,中国传统思想文化源远流长,流传下来的治国学说在当前德治与法治的融合治理矩阵中起到了协调平衡的功效,对秩序与规则之间的关系、社会网络与发展之间的关系等具有相当大的影响。这使得中国制度约束和道德规范呈现出地域特色、国家特征。

   (二)市场改革取向的坚持。在经济发展道路上的高速度,取决于中国对市场改革取向的坚持。这是全世界范围内有目共睹的见证和决策。从1978年开始,中国就坚定不移地走上了一条以市场为主导的改革路线。起初,中国积极发展商品生产和商品交换,努力搞活商品经济。随之,在意识到市场经济的重要性后,逐步建立起市场经济体制与制度。当然,中国并未彻底将计划体制与制度的东西全盘否定。政府一方面推进市场经济,另一方面也极力促使市场经济与计划经济新旧两种经济体制和制度共存,进一步发挥融合经济模式的相互补充作用。如此,通过推行渐进式改革,既推进了改革,又得以在动态过程中使计划与市场达到一种比较均衡的状态,从而有力地维护了经济社会稳定秩序。当前,中国市场取向改革不断进行深化,形成市场在资源配置中起决定性作用的经济发展格局。随着中国总体的经济自由度逐步提高,国家的经济改革事业同步向好。而且,国人对市场取向改革的方向已经没有异议了。

   (三)经济重心工作的发展。改革开放的重要决策就是把党和国家工作的重点从阶级斗争转到经济发展工作上来,实现了国家工作重点的特大转移。这明确了不论是中国共产党的各级组织,还是中国的各级政府,都要狠抓经济发展工作。而且,其他各项工作都服从和服务于这一重心工作。面对全国上下普遍存在资金短缺的问题,中国积极研判海外投资形势,主动寻找投资机会。通过引入大量外资,中国当地税收大幅度增加,新增就业机会不计其数。尤其是沿海地区城市,当地人民收入水平不断提高,相应地也同步提升了消费水平和档次。当中国各地掀起争相引进外商直接投资的热潮之后,各个区域的经济增长都极为明显,gdp增速很少有在10%以下的。即使在广大城郊地区,基础设施也很快建设起来。随后,中国的制造业在城市和农村地区得到了快速发展。

   (四)全球开放化进程的融入。在中国改革开放期间,全球的交融程度与日俱增。我国就此不断加强与其他国家的友好交往,积极融入全球开放化的进程之中。第一融入阶段,引进外国直接投资。从20世纪80年代到90年代初,中国积极引进外来投资,加强中国各地的基础设施建设和工业项目。其中,依托优越的地理位置和人文条件,中国沿海的广东、福建、上海等地发展最快。伴随着工业开发区的大量建立,许多村庄很快就转变为全球的制造基地。较为显著的例子是,东莞成为全球最大的电子产品生产基地。直到90年代末,中国引入的外商直接投资达到高峰,基本确定了“世界工厂”的地位。第二融入阶段,对接世界贸易规则与产业链。从2001年加入WTO开始,经过近十几年的发展,中国完成了世界贸易圈层的接纳和就位过程。中国通过将自身贸易规则与世贸规则相接洽和融通,赢得了西方发达国家贸易规则的接纳。这对于中国更好地融入全球贸易圈是极为有利的。同时,中国同世界在价值链上实现了对接,成为全球产业链、价值链的一个重要组成部分。这让世界贸易越来越离不开中国。在全球贸易圈中,中国制造业的真实价值得到了验证和体现。制造业的增加值超过了美国,GDP总量也同时超过了日本。中国终而成为全球最大的制造大国。第三融入阶段,借助“一带一路”战略主动开放。从2013年开始,中国凭借资金、实用技术和专业人才等方面的优势,与世界其他国家共建“一带一路”战略体系和机制,促进全球在基础设施、贸易投资、金融财经、人文社会等方面的互联互通,实现相互支持与相互促进的联动发展,更好地维护世界和平,促进世界的开放、创新、包容发展,加强文明对话,最终构建起人类命运共同体。这一进程开局良好,效果不错。

   三、改革开放的未来思考

   世界的发展形势是跌宕起伏的。中国的改革开放下一步如何发展?”当然,中国的改革只能继续深化,开放的大门也绝对不能关闭,而应越开越大。

   第一,中国要向国人、世界表明改革开放的坚定意志决心。中国已不再是近代史上唯唯诺诺、受人摆布的“东亚病夫”,已然是巨型世界发展中大国。我们有理由自豪和骄傲,但也更要有相应的底气和行动。中国要进一步大幅度放宽市场准入,创造出更有吸引力的投资环境,不断加强对知识产权的保护力度,主动增加并扩大进口渠道与途径。中国要以实际行动打开全新升级的对外开放格局,用高度的民族自信推动经济全球化并造福世界各国人民。

   第二,中国要通过新一轮扩大开放来为全球经济化树立“中国榜样”。面临世界保护主义“逆流”冲击和封锁,全球经济化和自由贸易亟需国际社会共同坚守。对此,中国要采取高效手段和措施,创造更加开放的条件。正如习近平总书记所指出的,在实施扩大开放重大举措时,要秉持“宜早不宜迟,宜快不宜慢”的精神尽快落实。须知,扩大开放的举措都由中国自主决定,绝不能受第三方因素影响。那么,中国务必要尽快使开放政策“落地开花”,为世界各国升级开放“打样儿”。

   第三,中国要勇于打破国际固守保护主义和精致利己主义的“零和思维”战略桎梏。中国基于自身发展需要,自主作出这样的战略抉择:“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”。这不单单是中国针对自我发展的声音,更是对全球经济化的威胁元素发出的呐喊和警告。针对某些将一国利益凌驾于世界利益之上的竞争对手,乃至敌人或破坏者,中国要敢于发声,呼吁世界他国相互尊重、平等相待对话,增进相互了解,实现文明交流互鉴,千方百计地杜绝对抗与损害。在全球化深入发展的今天,中国要以实际行动推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,坚持开放融通、互利共赢,造福各国人民。

   同志们,新时代中国外交的总目标,就是要推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体。这对我国的改革开放提出了更为严格的要求,需要我们国人为人类社会和平与发展重大课题提供“中国方案”;需要我们国人把握和平合作,变革创新的时代潮流;需要我们国人加大改革开放力度,为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,推动构建人类命运共同体。

   同志们,习近平总书记曾经说过,我们要逢山开路、遇水架桥,将改革开放进行到底。在新时期新时代,我们要推动对外开放再扩大、深化改革再出发。中国作为世界上最大的发展中国家和全球影响力日益上升的新兴国家,需要打开国门进入世界。同样,庞大的世界市场也需要中国的加入与经营。我们要向世界宣示新时代中国坚定不移深化改革、扩大开放的坚定意志和重大举措。

   同志们,新时代中国扩大对外开放的号角已经吹响,与世界交融发展的新画卷已经展开。作为公路养护公职人员,我们继往开来、与时俱进。改革开放的发展永不止步,我们需要立足公路养护工作职岗位,认真履职、敢于当担,做好本职工作,推动公路养护工作高质量发展,共同谱写公路管养新篇章。

   这节党课就讲到这里,谢谢大家!

【篇七】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  近日,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组印发重要通知,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学、往深里悟、往实里用,切实培养历史思维,树立历史眼光,增强历史担当。
  往底里学,培养历史思维。毛泽东同志说过,“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”,所以他把读书学习叫做“攻”书。要“攻”,就要持之以恒、深入探究,不能半途而废、浅尝辄止。新时代党员干部要把党史、新中国史往底里学,培养历史思维,要怀着“攻”书之心去学《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的等,用历史思维照亮过去现在未来的航标灯。
  往深里悟,树立历史眼光。思考差之毫厘,行动失之千里,思考要联系实践,才能把准正确方向。习近平总书记强调,“没有正确方向,不仅学不到有益的知识,还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。”新时代党员干部要把党史、新中国史往深里悟,树立历史眼光,把准思考方向,以史为鉴、知古鉴今,发扬理论联系实际的学风,才能更好地认识和把握人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政和自身建设规律,在对历史的深入思考中汲取前行的智慧、养分和力量,指导现实工作、更好走向未来。
  往实里用,增强历史担当。“史者,所以明夫治天下之道也。”“当今世界正面临百年未有之大变局”,我们党也正面临“四大风险”和“四大考验”,改革发展稳定存在的困难和风险不少,当我们困惑迷茫时,历史是最好的清醒剂,廓清认知迷雾,坚定使命担当。新时代呼唤新担当,新时代要有新作为。新时代党员干部要把党史、新中国史往实里用,增强历史担当,善于从自身的知识背景和社会发展实践需要出发,立足实际,对党史、新中国史的知识进行创造性发挥,提炼新方法新思路,解决新问题,指导新实践,切实把知识转化为认识,把认识转化为智慧,把智慧转化为做好本职工作、推动事业发展的能力。

【篇八】学党史悟思想办实事开新局党课讲稿

  大家好!

  初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风,“十四五”开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

  “党史学习教育”已“蓄势待发”,以史为鉴,重温史诗,红色教育“生根发芽”。

  追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历的重大事件和重要人物。

  “党史学习教育”承“华诞献礼”,以学为基,传承经典,初心使命“落地开花”。

  行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展“学党史知党情跟党走”等学习教育和活动编排,切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)“两委”换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

  “党史学习教育”呈“主题常态”,向史而新,谱写华章,播种星火“进千万家”。

  鉴往知来,百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让“党史”进万家,让“党史学习教育”常态化、生活化。

  谢谢大家!

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