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二年级下学期数学练习题

时间:2021-04-22 学生个人工作总结 点击:
【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是本站整理的相关资料,希望对您有所帮助。


【篇一】


一、填空

1.70里面有( )个十,260里面有( )个十.

2.600里面有( )个百,1200里面有( )个百.

3.14个十是( ),14个百是( ).

4.5个百加3个百是( )个百;5个千加3个千是( )个千.

5.16个百加2个百是( )个百,写作( ).

6.13个百减5个百是( )个百,写作( ).

二、口算下面各题

400+500=   200+400=  3000+4000=

800-500=   700-400=  7000-3000=

1200+3000=  400+2000=  4600+300=

1700-400=  7800-800=  3400-3000=

1200+6000=  2600+300=  4000+600=

9000-7000=  780-80=   2400-400=

三、口算下面各题

60+90=   180-80=   2600+4000=

700+800=  240-60=   4700-3000=

500+900= 520-400=  1800-1000=


【篇二】

有余数的除法同步练习

填空题

(1) 10里面最多有( )个4;28里面最多有( )个6;32里面最多有( )个7;43里面最多有( )个8.

(2) 一共30枝钢笔,每盒装4枝,可以装多少盒?还剩多少枝?

30÷□=□(盒)……□(枝)

(3) 在□÷7=5……□中,余数可以填( ),其中的余数是( )。

2、( )里能填几?

( )×8<36 9×( )<44 65>8×( ) 4×( )<33

3、在○里填上“>”“<”或“=”。

18÷3○19÷3 12÷3○2×2 27÷3○26÷3 21÷5○20÷5

4、你能填出哪些不同的算式?

□÷□=3……1 □÷□=3……1

□÷□=4……2 □÷□=4……2

5、选择题

(1) 在有余数的除法中,除数一定比( )大。

A:被除数 B:余数 C:商

(2) □÷9,余数可以是( )。

A:8 B:3 C:0

(3) 一道除数是7的有余数除法中,余数可能是( )。

A:7、6、5、4、3、2、1

B:6、5、4、3、2、1、0

C:6、5、4、3、2、1、

(4) 8和( )相乘,积最接近50但小于50.

A:5 B:6 C:7

(5) ※※○○○□※※○○○□……

像这样依次重复下去,第40个是( )。

A:※ B:○ C:□

(6) 22个小朋友到儿童乐园坐船游玩,每条船最多坐4人,至少要租( )条船。 A:5 B:6 C:7

5、列竖式计算

16÷3= 58÷9= 53÷6=

35÷7= 61÷8= 27÷5=

6、解决问题

(1) 一共有72本书,每组分8本。

① 一共可以分给几个组?

② 每组4人,平均每人分得几本?

(2) 一辆汽车上有4个轮子和1个备用胎,现在又38个轮子,能装几辆这样的汽车,还剩几个轮子?


【篇三】


三位数减法同步练习

1.不退位减法

(1)问“企鹅比雪海燕多几只?”

(2)列出算式:245-223=?

(3)探究算法

第一种:百减百 200-200=0 第二种:个减个 5-3=2

十减十 40-20=20 十减十 40-20=20

个减个 5-3=2 百减百 200-200=0

20+2=22 2+20=22

第三种: 245-223

=245-200-20-3 先减百

=45-20-3 再减十

=25-3 最后减个

=22

第四种:245-223

=245-3-20-200 先减个

=242-20-200 再减十

=222-200 最后减个

=22

2.退位减法

(1)问“海豹比企鹅少几只?”

(2)列出算式:245-127=?

(3)探究算法

第一种: 245-127

=245-100-20-7 先减百

=145-20-7 再减十

=125-7 最后减个

=118

第二种:245-100=145 先减百

145-20=125 再减十

125-7=118 最后减个

巩固练习

用你喜欢的方法进行计算

490-273= 385-158= 583-97= 647-375=

906-454= 806-404= 506-328= 707-145=

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