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2021年组织生活个人发言工作方面集合8篇

时间:2021-11-05 表态发言 点击:

声明fāYÁn ,动词,意思:评论,讲话。领袖或特殊人物在会议或聚会上的讲话。 以下是为大家整理的关于2021年组织生活个人发言工作方面的文章8篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】2021年组织生活个人发言工作方面

  一、存在突出问题

  1、学习深度广度不够。无论理论知识还是业务知识学习,有时会浮于表面,浅尝辄止,不求甚解,不能有效地适应工作需要。有时间就学,没时间就不学放入现象还比较突出,未形成政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  2.政治敏锐性不强。想事情办事情高度不够,没有全局意识、大局意识,作为有十几年机关工作经历的老同志,缺乏从上级的角度、从全局的角度想问题、看事情、谋思路的能力,不能从高于个人所处位置的高度去考虑、去思考、去筹划。想事情办事情的角度偏差,有的时候不能跳出个人私利,不能从客观、公正的角度看问题,在工作时,满足眼前的小九九,不会算全局和公众利益的大算盘。

  3、进取精神不强。

  4、带头作用发挥不好。身为一名党员,带头示范作用发挥不明显,向先进同事学习、看齐意识的不强,走在前、作表率的自觉性欠缺。

  二、存在问题原因分析

  (一)“总开关”拧得不紧。

  (二)党性修养落实不够。

  (三)宗旨意识淡薄。

  三、今后工作措施和努力方向

  (一)强化理论水平的提高。

  (二)提升工作标准。

  (三)知行合一。

  (四)严格落实党风廉政规定。

【篇二】2021年组织生活个人发言工作方面

  根据工作安排,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、《支部工作条例(试行)》,结合自身一年以来的工作实际和思想情况,认真查找自身问题,深刻剖析问题原因,并提出整改措施,现发言如下:

  一、存在的主要问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习理解不够系统、不深入,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义的学习还浮于表面,特别是对新理论、新观点、新战略研究的还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。虽然制定了学习计划,但有时因工作和家庭事务忙为由,多数时候是上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么。二是政治理论学习抓的不紧,理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会,没有结合本身工作生活和学习实际,进行认真思考、深入剖析。三是能够树立“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在系统的认识层面,对他们的内在联系,对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识

  (二)工作作风及发挥作用方面。一是工作制度坚持不够好。因家中上有老下有小,工作和家庭重心有所偏差,存在因家庭事情影响工作的情况。二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极、不主动。三是对工作标准要求不高,存在畏难发愁的思想,缺乏大胆面对的勇气,对碰到的矛盾和问题,有时候能推就推,矛盾主要以上交为主。

  (三)自我要求方面。整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但热衷小道消息,消极言论,剖析思想上的问题,主要是对作风建设认识不高,对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。

  二、产生问题的原因

  上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因,通过分析,主要是以下几个方面的原因:

  一是理论学习还不够深入。理论的清醒才能带来行动的自觉,正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距,体现在工作落实方面表现出从全局和大局考虑问题还不够多,对于自己负责的工作,就事论事,全局性协作配合的机制还需完善。所以说,正因为学习理解上的不足,造成思想认识上的模糊,从而造成行动上的差距。

  二是党性修养还有欠缺,政治站位还需提高。一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低。而我在党性修养方面,在坚定马克思主义信仰、坚定对社会主义和共产去义信念方面还有欠缺,有时放松了对自己的要求。对自身存在的问题还缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。

  三是担当精神与职责使命还有一定差距。身为共产党员在急难险重工作面前、在困难挑战面前,也能够做到态度鲜明,步调一致。但平时在工作中仍然存在担当不足,得过且过的思想状态。

  三、今后改进措施和努力方向

  (一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢修浪费,不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上、积极工作。

  (三)要进一步务实创新,增强工作实效。要结合工作实际,研究规律,学习方法,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。

  (四)要严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。要从思想上始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,在工作和生活中要更加严格要求自我,充分发挥自我的主观能动性和创造性,确保高标准完成各项工作任务。

  以上对照检查情况,不妥之处恳请同志们批评指正。

【篇三】2021年组织生活个人发言工作方面

  近期,我按照组织的要求,认真学习了党的文件,加深了对党的精神的理解和领会。下面,我就自己近期的学习、思想和工作等情况向组织汇报如下:

  一、学习情况

  我按照组织的要求,除集中参加学习外,还利用业余和晚上时间,认真仔细阅读了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗(报告)》、《中央纪律检查委员会工作报告》和通过的《新党章》等文件,对精神有初步的了解和掌握。

  二、思想认识提高情况

  通过学习精神,我提高了思想认识,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,坚持路线,跟党走有中国特色社会主义道路;要用精神指导自己的工作,发挥自己带头和表率作用,促进工作上台阶。

  三、立足岗位创先争优情况

  在立足岗位创先争优中,我按照站的工作精神和工作部署,认真努力做好收、发、物资验收等相关工作,较好地完成了任务,取得一定成绩。在作风廉政建设上,我提高自己的职业道德、社会公德和个人美德,严格执行党风廉政建设责任制,严于律己,防微杜渐,做一名清正廉洁的干部,在职工群众中起到先锋模范作用。

  四、不足和差距

  作为一名班长,我努力学习不够,对党的理论和站的工作精神理解不深。工作作风不够踏实,我加强与班内职工的联系沟通,但思想交流不够深刻,向职工听取意见、征求建议少。工作业绩不够突出,我一天到晚上忙忙碌碌工作,虽然完成了工作任务,但工作业绩不够突出,缺少工作特色和工作亮点,离站的工作要求存在一定差距。

  五、整改措施和下一步打算

  我要围绕站的中心工作,刻苦勤奋、尽心尽职工作,努力完成工作任务,着重抓好三方面工作:

  1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。我要增强学习的自觉性,全面系统学习党的十八精神和站的工作精神,不断提高自己的政策理论水平和领导艺术水平,大胆解放思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中遇到的各种复杂矛盾和问题的能力。

  2、刻苦勤奋工作,努力取得工作成绩。我要勤业务实,增强岗位责任心,勇于承担责任,带领全班职工进一步做好各项队里的工作,提高工作效率和工作质量,促进站整体工作发展。

  3、强化宗旨意识,切实改进工作作风。我要加强与班内职工的联系,切实做好本职工作,促进我班工作进一步发展。我要解放思想,坚持实事求是,着力解决存在的不足问题,扎扎实实地做好工作,不断取得新成绩。我要严于律己,清正廉洁,严格遵守《廉政准则》,无违纪违规现象。

【篇四】2021年组织生活个人发言工作方面

  根据局党组安排,本人主动对焦党员标准,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》规定和要求,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因 进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、自身存在的突出问题

  (一)理想信念方面 一是党性锤炼不过硬。作为一名领导干部,能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非面前立场坚定、态度坚决,但政治敏锐性和鉴别力还是不够强。二是理论武装不自觉。没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界,缺乏“挤”与“钻”的自觉性,仅满足于一般性了解,感兴趣的学得多,不感兴趣的学得少,与行政管理工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治理论知识学得少,特别是对十九大以来提出的发展新常态、结构性改革等新理念钻研不够、把握不深。

  (二)纪律规矩方面 一是政治纪律性还有待加强。对执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致。二是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不严谨。

  (三)担当作为方面 一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重,性情又比较急,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。二是迎难而上的劲头不足。习惯“按部就班”,等文件等批示,上级有要求、有规定就做,没要求、没规定就不想或不敢做。

  (四)组织生活方面 一是参加党支部活动不够积极。以“工作忙”为由,偶尔“缺席”所在支部的政治学习和组织生活;二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多情况只作为“旁观者”点到为止,很少帮助进行深层次剖析。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能经常做到敞开心扉、开诚布公;三是谈心谈话不够深入,班子成员之间沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,“拉袖扯耳”也不够直接直白,在频度和深度上还需进一步加强。

  二、产生问题的原因剖析

  上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面: 一是党性修养有所放松。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,但打心底还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。在参加党内政治生活时,主观能动性不足,对自己所肩负的重要职责和神圣使命认识不充分,不自觉地放松了对党性的锻炼。在实际工作中,没有时刻以党员标准严格要求自己,总觉得自己不会去碰“高压线”,结果忽视了一些小节和细节上的自律,这种思想如不及时纠正,很容易造成“千里之堤,溃于蚁穴”后果。二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,思想上存在着“无用感”“满足感”等不良倾向。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多。三是组织纪律有所松懈。党内政治生活还是不够严肃,科学民主决策没有很好地落到实处,对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”,存在“独善其身”思想,认为只要自己在大事大非问题上能坚守原则,不染不正之风,不为不法之事,主动当好表率就可以了。但对抓好廉洁工作时紧时松,改作风、提效能的力度还不够大。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对存在的突出问题及其产生的原因,我从以下几个方面认真抓好整改落实: 一是强化忠诚意识,做到心中有党。重点学习十九大全会精神,牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育,每天挤出时间自学,系统学习党章党规和系列讲话精神,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。

  二是强化担当意识,做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”,遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避,用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,带头发扬“钉钉子”精神,针对各项整改工作任务,一项一项抓落实、一件一件改到位。

  三是强化自律意识,做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”。严格遵守中央八项规定,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”,加强和规范党内政治生活,积极参加所在支部活动,提高党内生活质量。贯彻民主集中制,注重合理分工,大胆放手并全力支持班子成员开展工作。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁“朋友圈”,带好队伍、管好家人、树好形象。 以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。

【篇五】2021年组织生活个人发言工作方面

  通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

  一、存在问题

  1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

  2、宗旨观念不够牢固。

  有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

  3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

  在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

  4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

  在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

  二、今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系

  不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

  2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

  在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

  3、树立创新精神

  要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

  一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

  总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

【篇六】2021年组织生活个人发言工作方面

—发挥党员先锋模范作用,促进干部作风再提升

  根据指挥部第三支部关于召开一季度组织生活会的安排,结合“治顽疾、转作风、提效能”专项行动,就“发挥党员先锋模范作用,促进干部作风再提升”的主题,对自己进行认真剖析,现将查找的问题和有关整改措施汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)“庸”的方面。理论学习不够深入,政治敏锐性、鉴别力不够强,在有些工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

  (二)“懒”的方面

  日常工作中,敢为人先的工作干劲有待进一步提高,对工作中出现的新问题、新矛盾,有时存在等的思想。在工作中有时会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

  (三)“慢”的方面

  在工作上有时候虽然有思路、有计划,但没有以有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,担当意识不足,存在畏难思想。

  二、整改措施和方向

  1、要加强学习,在提升素质上下功夫。这是做一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题,作为一名党员干部,必须勤学习,善学习。只有勤学习,加强学识修养,才能博采众长,提高自己;只有善学习,加强政治修养,才能集思广益,提升素质,不断提高解决问题、服务全局的能力和本领,成为一名坚定不移跟党走,尽心竭力促发展的合格党员。

  2、要从严从实,在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必然要求。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看思想觉悟,也要看工作表现和工作业绩。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,把自己的工作与党的形象和事业紧密联系起来,努力在工作岗位上作出贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,成为人民群众的“带头人”。

  3、要带头服务群众,在为民服务上下功夫。这是做一名合格党员的检验标尺。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,共产党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要带头发扬党的密切联系群众的优良传统,要认真为群众办实事、做好事。共产党员、特别是党员干部,要正确对待、运用手中的职权为人民服务,才能加强党自身的凝聚力、战斗力,才能展现出共产党人应有的先进性。

  4、要弘扬正气,在作风正派上下功夫。这是做一名合格党员的现实体现。党的优良传统和作风,是党的先进性的体现。做一名合格党员,必须坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风;必须继承和发扬密切联系群众的优良作风;必须坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风;必须加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。

  5、要遵纪守法,在廉洁奉公上下功夫。这是做一名合格党员的思想基础。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。

【篇七】2021年组织生活个人发言工作方面

  根据本次组织生活会要求,自己围绕“旗帜鲜明讲政治,担当作为抓落实”这个主题,联系自己的思想、工作和生活实际,认真查找、反躬自省,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,深入剖析了存在的问题,明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下:

  一、查摆的突出问题

  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习不够。虽然通过个人自学、集体组织学形式认真进行了学习,但也仅仅是停留在记笔记、看手机阶段,从来没有认真收集总结,“猴子搬包谷”搬一个丢一个,没有建立推动形成长效机制。二是对内涵认识不清、了解不全、把握不准。用的时候学一下,需要的时候看一下,摘抄几个句子、学习几个好的工作提法,没有系统、全面、认真的学过。

  (二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。主要体现在对“四个意识”“四个自信”“两个维护”标准的学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。经常听、经常要求自己,要提高“政治站位”,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,但对其政治意义和深刻内涵研究的不够,对如何才能进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”的措施、要求还不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。

  (三)履职践诺方面。一是落实上级党组织的决策部署思想保守,按部就班。上级党组织怎么安排,自己就怎么干。比如党支部建设标准化工作,推进方案主要按照上级党组织的要求制定,结合实际研究创新不足。二是工作满足于不出错、过得去,只要不踩红线,与上级党组织保持步调一致就行了,放松了对工作标准的要求。比如有时比较忙时,对于有些不重要的表册,急急忙忙完成,造成数据不够精准、存在逻辑错误。再比如有时比较忙时,先抓重要的、重点的工作,忽略了其他工作,导致个别工作比较滞后,存在思想认识不够的问题。

  (四)担当作为方面。一是老好人思想严重,作为党委秘书,除了日常工作外,还承担着协助分管领导管理办公室、机关的工作,但在机关管理上,怕得罪人、怕惹人。对于机关干部迟到的现象,睁只眼闭只眼,只要分管领导不骂、没发现,能过就过。对于机关干部打扫卫生不及时的现象,也只是等到8:20时,电话咨询一声,让尽快打扫,没有指出错误,导致下次还是一样。对于机关干部不团结、一盘散沙,别人的工作自己不参与,别人的工作,哪怕自己有时间,也不想帮、不想管,能推就推、能躲就躲,“各扫门前雪”的现象,没有应对措施,一味的只是要求、动员。对于机关干部动员不动、一请假就等于不工作、说多了有怨言、说少了不顶用的现象,怕惹人、不好说、不愿说,只想着过了就过了。二是攻坚克难力度不够,面对新形势新问题新挑战时,缺乏锐意开拓、奋发进取的精气神,在思想上满足于完成任务,满足于不出事、不出差错,有求稳怕乱的思想。三是工作标准还不够,没有时刻以高标准严格要求自己,特别是在工作忙,任务多的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是考虑怎样做到最好,存在应付以求过关的想法,影响了工作效果。

  (五)真抓实干方面。一是对党员教育管理监督认识有偏差,重视程度不高,缺乏工作主动性,把党员教育管理监督看作“软”指标,教育培训效果不明显。二是机关党员大多业务多、工作紧张,组织一次学习,既费心又费力,对于偶尔不参加学习教育的,睁一只眼闭一只眼,不能严格约束。三是党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力,根据党员思想状况安排党员教育的内容太少,在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。

  (六)遵规守纪方面。一是规矩意识还有待提升。能够严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求却不太严谨。二是随着当前经济发展和物质生活的不断丰富,在日常工作中,存在浪费纸张、水电资源的问题,丢掉了勤俭节约的优良传统。

  二、产生问题原因剖析

  一是理想信念有所动摇。信念的坚定源自理论上的清醒。反思自身问题的根源,首先是理论学习有所放松。对理论武装的重视不够,重实践轻理论,重业务学习轻精神“补钙”。正是由于理论学习、理论武装有所放松,导致经常性改造主观世界不够有力,思想“总开关”拧得不紧,不能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员干部,必须做到信念过硬,坚持把坚定理想信念作为加强自身思想建设的首要任务,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

  二是宗旨意识有所淡化。工作中对上级负责多、回应群众关切少,逐渐丢弃了全心全意为人民服务和艰苦奋斗的优良传统。更多的时间和精力放在了党建业务上,没有及时倾听群众呼声,全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化,没有很好地处理推动工作开展与维护群众利益的关系。

  三是党性锤炼有所弱化。随着上班时间越来越长,觉得自己党性观念强、底线思维牢,是非观、大局观从未偏移,作风方面没有任何问题。但受复杂的执政环境影响,不自然地自己党的观念、党章意识淡漠了,党员标准降低了,先进性、纯洁性有所弱化。

  三、今后努力方向和整改措施

  针对以上问题,坚持即知即改、立行立改,一项项抓好整改落实,从而自我完善,自我提高。

  一是强化理论学习,坚定理想信念。积极用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作,深入学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》;坚持推进“两学一做”学习教育常态化制度化,为推动各项工作的落实打牢思想基础。认真落实党委理论中心组学习,坚持集中学习与个人自学相结合,不断拓宽知识面,用知识充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

  二是强化责任担当,牢记宗旨意识。始终坚持“求真务实”“实事求是”的政治品格,做决策、抓工作,吃透上级精神,紧贴工作实际,用实际行动将最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

  三是强化党性修养,改进工作作风。始终把严守纪律、谨守规矩置于首位,使纪律始终成为带电的高压线,进一步转变作风、凝心聚力、创新方式,为全镇经济社会发展创造贡献自己的力量。

  四是强化遵规守纪,筑牢思想防线。坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置,始终站稳政治立场,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【篇八】2021年组织生活个人发言工作方面

  通过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

  一、存在问题

  1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

  2、宗旨观念不够牢固。

  有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

  3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

  在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

  4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

  在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

  二、今后努力的方向

  1、正确处理学习与工作的关系

  不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

  2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

  在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

  3、树立创新精神

  要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

  4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

  一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

  总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

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《2021年组织生活个人发言工作方面集合8篇.doc》

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