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七一新党员代表发言稿范文(精选8篇)

时间:2022-11-05 代表发言 点击:
报告稿也称“发言稿”,是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子。其作用是节省时间,集中、有效地围绕议题把话讲好,不至于走题或把话讲错。以下是小编整理的七一新党员代表发言稿范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 七一新党员代表发言稿

  对刚入学的大一新生来说,没有了高中那种紧张忙碌的课业压力,一下子变得很放松,而大学的老师也不像高中老师那样整天跟在学生后面督促学习,没有“监管”加上自我放松,不少学生就开始迷茫,不知道怎么安排大学的学习和生活了。这种情况该怎么办?

  实际上大学一年级在我看来是高三的升级版,学生们根本没有时间去“花花绿绿”。但“迷茫”却好像是大一新生的一个通病。大一新生大致分两种,一种是循规蹈矩的学生,家教比较严,高三的生活习惯比较好,胆子不太大,大一还能沿袭以前的习惯好好学习,很顺利地拿到在大学里的第一个奖学金。还有一种学生是一到大学就开始“绽放”,觉得“大学不玩就亏了,得行万里路,然后再读万卷书”。一般来说,如果迷茫调整得快,大二能够回归到正确的道路,后来发展也还是会比较好的。

  我认为从大一就应该开始制定职业生涯规划。社会紧缺的是适销对路的人才。为了使自己不遗憾,大一一进来就得特别清醒地知道你将来要去哪儿。而职业规划也不是做好后就永远不变,而是需要不断去调整,根据社会的发展调整成适合自己的规划方案。

  对于选择大学的选修课,大一的学生也应该根据职业的发展出发。在大学里,有两个途径可以帮助学生确定自己的职业定位。第一个是选修课,第二个就是利用好寒暑假,真正去一个喜欢的工作单位实习兼职,来确定自己能不能干这个职业。有些学生说“我也愿意在大一的暑假、寒假去兼职,但是我不知道干什么”。我不建议你去街边小店实习,建议去一个比较正规的单位实习。正规的单位对于员工的要求都是很规范的,与私人小企业小公司是不一样的。

  另外,在我看来,读大学只要学好三件事就可以了——能说、能写、能做事。能说,指的是规范地说,正确地说,不能随便“拍砖头”;能写,我建议大学四年要不间断地写,任何专业都要不间断地写,能多发表几篇文章,还要不间断地学外语,学好外语可以学到很多国外先进的理念,如果英语作品被发表,这样的学生毕业后将更有市场;能做事,就是像真正的职场人那样去做事,凡事都有规矩,以一个职场人的标准要求自己,等到你真正参加工作后,才不会被当成“职场菜鸟”。

  专业并不决定你的未来

  大一新生入学前,或许因为不了解情况就选择了一个专业,或许经过一段时间的学习发现并不喜欢所选的专业,于是有些同学开始意志消沉,严重的甚至整日逃课,最后导致考试挂科,毕业时未能顺利拿到学位证书。很多学生毕业后还会抱怨之所以自己工作不顺,前途无光是因为当初专业选择有问题。

  诚然,你可以利用转专业的机会重新来过,但也要考虑转专业所要付出的“成本”和“代价”,转专业并不一定成功,选择坚持也不一定就失败,所有成功的要素中都包括“努力、坚持、付出”,如果你没有这三个要素,即使是在自己喜欢的专业就读,也难保能够学有所成。

  作为过来人的我,本科所读专业是哲学,和不少大学生一样,当时我并不喜欢这个专业,也曾经抵触了两三年,但我现在会说“我一辈子都在用哲学”。我的学生梁延东,就读中央民族大学马克思主义学院,即使同样不喜欢自己的专业,但经过一段时间的调整,变消沉为主动,专业学习扎实努力,成绩优异,保研成功还积极参加社会实践,为知名媒体撰稿。

  梁延东大一报到时,就一直在念叨着要转专业。而我却主张不让他转,因为就我的经验,学习哲学我也抵抗了两三年,但是我一辈子都在用哲学去指导我的工作和研究。我想关键是任何一门,哪怕是特别枯燥的学科,只要是招生,一定有一些方法是沉淀在里头的,学生需要把这些方法、思维、解决问题的途径和方法学到,而专业只是一个载体。梁延东现在采访人物,写人物传记,能跟马克思主义哲学有多大关系?但是马克思主义哲学让你写的东西方向是主流的,方法是正确的,这才是最重要的。当你没有学完一个专业,没有把这门专业的精髓学到手的时候,轻易地评价一个专业是不合适的。

  反思自己打开思路

  回想高三那年,每当我们埋头苦读、几乎要葬身题海的时候,身边总会出现一个长得帅、打球好、唱歌好、考试总是全年级前几名的男生,亮闪闪地被女生瞩目,被男生嫉妒,被老师爱护,你会觉得他们是天才。可以想象,这样的人即使到了大学,也会是叱咤校园的风云人物。

  我们反思,为什么他们能做到这种程度而我不行?我认为这样的学生,说白了就是他的方法好,他把高三老师传授的方法“干货”都储存到自己脑子里,然后见题拆题,见招拆招,就像掌握了一门武林绝学,可以笑傲江湖;即使到大学阶段,依然会如鱼得水,远远走在同龄人前面。而你所应该做的,就是研究他的方法、思维和解决问题的路径。

  进入大学,你想成为什么样的大学生?有人说,我要拿奖学金拿到手软;有人说,我要享受浪漫爱情,不虚度青春大好时光;也有人说,我要打工实践,为工作做准备……而我的建议是,大学生就要成为具有思维配置的人。

  你在高三阶段是怎么学习的?大多数人是复制型选手,老师教什么我做什么,背公式、背课文、背单词……除了背诵,似乎没有什么特殊学习方法。尽管这类学生也能顺利考入大学,但其实他们根本没有找到学习的路径,说得玄幻一点,就是没有“灵光一闪”去参透学科背后的意义。

  大学不同于中学的一点就是,中学老师永远是学生的“拐杖”,能提升学生的分数是多数老师的终极目标;而大学老师没有做你“拐杖”的义务,能够参透多少完全靠学生的自觉学习。所以到大学阶段,你不能按照高中时期的方法去死记硬背,而是要学着去打开思路,升级自己的“思维配置”。

  其实人的个性和兴趣,以及各方面的选择、理想、信仰都太不一样,对于中国的年轻人来讲,能够独立生存下来,发展自己,直到实现职业梦想,这个要贯穿于职业规划的始终。所以在大学阶段学生起码应该培养自己具备自我生存的能力,大四一毕业靠自己的本事活下来。

第二篇: 七一新党员代表发言稿

  挥挥手,作别初中三年的青葱岁月,曾经的成功与失败,欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣子。如今的我,即将以崭新的状态,步入高中的校园,开始一段有些陌生,却又令我满怀期待的高中生活。于是,带着这份好奇与兴奋,我开始了高中生活的畅想。

  我畅想的高中生活,是紧张而充实的。高中的课程与初中相比较多,并且课课都十分重要。因此,高中生活想必是有些紧张的,但我希望这紧张的高中生活能让我感到充实。每天迈着轻快的步伐走进校园,就能听到校园里琅琅的读书声,课堂上,一双双专注的眼神,一次次精彩的回答,展现了同学们对学习的认真,对知识的向往。课后,各种工作快速、有序地进行着。相信到了高三,学习生活会更加紧张,学习的节奏也会继续加快,但我希望每天都能因过得充实,有所收获而感到快乐。

  我畅想的高中生活是和谐而不失竞争的。校园生活是美好的,我希望高中的班级里,充满着温暖、融洽的气氛,同学们愉快地相处,互相帮助,共同进步。老师们也能成为同学们的朋友,课后一同讨论问题,亲切交谈。但在这和谐的气氛中,也不失学习上的竞争,大家都刻苦努力,力争上游,向好的同学看齐,在不断的竞争与合作中突破自我。我希望自己也能不断努力,不断进步,向目标一步步迈进。

  我畅想的高中生活还是有趣的,丰富多彩的。在学习之余,会有许许多多的课外活动。校园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团,参加各种活动。如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。此外,我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。

  我对高中生活,还有着许多的想象,但畅想归畅想,真正的高中生活,还需要我用三年的时间去细细体会其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,谜底还未揭开。

  刚刚结束了初中的学习生活,我难免还是对初中有所留恋,怀念初中的校园、老师、同学,还有那些难忘的片段。但毕竟时光一去不复返了,我要打起精神,告别初中,去体会高中,享受高中生活的阳光!

第三篇: 七一新党员代表发言稿

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

  我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2性格

  比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3兴趣

  平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4能力

  计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

  5职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6职业个性

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  未来人生

  职业规划(未来5至15年规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (一).即日起至大学毕业

  a.认真修完大学所有学分,拿到学士学位及毕业证书;争取通过英语四六级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  c.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (二).大学毕业后5年内

  目标:

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。能养活家人。

  b.尽可能在这5年里考取MBA证书,提升管理能力。

  c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能,多接触各行业的人,以建立更好的人脉。

  d.不排除经商的可能。

  (三).大学毕业后5/10年

  目标:

  a考取公务员,买套房子(不排除按揭)

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c.看准时机,抓住机遇,自主创业。也是一个不错的选择。

  d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

  (四).大学毕业后10/15年

  目标:

  a.买车;过富裕生活。

  b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

  社会环境及就业环境分析

  1.社会环境:

  当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境:

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。

  3.职业分析及企业分析

  a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

  b.企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,是上市公司。

  职业选择

  1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

  2.职业选择:公务员

  3.职业风险:公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动,研究公务员,研究如何做好一个公务员,但是在我国的公务员考试方面,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求,因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高,所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生,而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物,如何领导好行政机关的,这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

  职业优化

  我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研;热爱自己的事业。自信,进取,奉献是我的所拥有的。学习,学习,再学习;实践,实践,再实践;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的方式,这要求我要有虚心,耐心,进取心,信心。我对自己有信心。父母,老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中,我们要经常请教他们。毕竟读万卷书不如行万里路,如行万里路不如阅人无数,阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

  反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每年的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下,我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许,大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作,那时的我绝不会苦苦的搜索等待,我会先将就的找份工作安定,然后再专心寻找自己中意的工作。

  对职业规划的看法

  记得曾听说过:“一个人的悲哀不在于目标未达成,而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

第四篇: 七一新党员代表发言稿

  经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。

  我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,,制作、填写大纲,,绘制表格,后期完善。做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。

  调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。其次是成因。之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我的反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。

  其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。

  所以通过这次时间报告给我们感受很深,其一就是了解到实践中每一件事都不可小看,它不比我们学习中所遇到的问题,学习中所遇见的问题通过几个公式,几个概念,总能得到一个确切的答案,而实际中则不然,总会出现这样那样意想不到的问题,也许只是个小问题,但也足够阻挡我们完成这件事的脚步,还有要办成这件事,会有多种途径多种办法,我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。

  在这期间,我们也都意识到了一个东西的重要性,那就是团队意识,大家都知道,一个人很难能够做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但虽说都知道团队意识的概念,但做起来就并非那么简单了,人都有自己的想法,每个人的想法也不可能会一致的相同,而大家都会有捍卫自己的想法的心理,于是便会出现争执,在这种情况下,其实最需要的是平心静气的大家和和气气的讨论,这次实践的组员还都是同学朋友,大家关系都还好,和和气气的讨论还好办到,但日后工作中总会遇到和陌生人合作的时候,所以随时都应该抱有一颗虚心求教的心,客观冷静的去看待自己和别人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的组织好语言更好的表达出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起别人的想法。对于我们这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,团队意识尤为重要,团队中每一个人都可以是我的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以从他们身上学习到很多知识、道理。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  当然,说到团队合作,既然是团队,自然也就离不开交流,交流人人都会,但要做好却不那么容易了,要适时的适当的表达出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要时间与经验的积累,我们所要做的就是学习,还有在实践调查的过程中,不只是我们发问卷,我们也收到了别人的问卷,说实话,虽说帮忙填一下问卷只是举手之劳,但有时候做着自己的事却被别人打断心中也会有些不愿意,所以将心比心,在找人帮忙填问卷,在跟他们交流的时候多用一些礼貌用语就显得十分必要,所以我们也还在问卷末尾加上一个笑脸,说一声谢谢,那样别人帮了忙心里也会觉得舒服一些。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这样的实践更加了解社会,其意义深远,对我们的帮助享用一生。实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的合格人才,必须跨出校门、步入社会、并积极投身社会;把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位臵:不盲目自大,也不过分自卑。社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感,也有一定帮助。我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

  我们的收获很多,虽不能玩玩全全用文字留在我们的报告里,但我们会把它作为一份宝贵了的财富收藏起来,并以此激励自身往后继续学习,在工作中去具体实践,在实践中继续锻炼自己!

第五篇: 七一新党员代表发言稿

  本学期,我们系统学习了毛泽东思想概论,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会。《毛泽东思想概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。其二,则是与现实结合的问题。毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。

  毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义,使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,在新的世纪里,立志为改革开放、现代化建设贡献力量。

  令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理,而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合,起到了融会贯通的作用,我们都可以参与进去,更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容,对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课,同学们更多的讨论时思想道德方面的建设,其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的,我们需要在精神方面得到指引,不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的,要坚持自己的观点,拥有高尚的灵魂,做一个有奉献精神的人,每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。

第六篇: 七一新党员代表发言稿

  我和同伴们站在台上奏响《梁祝》,琴声悠扬婉转,我看着台下的父亲,与他相视一笑。乐声不再真切,似一圈圈漾开的涟漪,阳光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指与琴弦也有了默契。

  许久以前的场景恍然浮现。

  老师递给我一把崭新的弓,说道:“你来领奏。”分明是温和的语气,却令我心惊。我始终记得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艰难地伸展,断断续续的琴音犹如锯木。我只觉得自己没有领奏的能力,更没有领奏的勇气。

  四周好像有汹涌的波涛打过来,逐渐将我淹没。领奏,对别人而言是值得骄傲的事,对我,却是顶不住的巨浪。

  回到家,父亲打来电话。他正承受着巨大的压力,在名校读在职研究生。我与父亲讲了领奏的事。

  “你所谓的受不了压力,只是不愿努力罢了。”他在电话里说。

  一个不敢示人的黑暗中的秘密曝晒在阳光下,我羞愧得说不出话。放弃的念头立即被掐灭。

  我不再胡思乱想,只是把精力投入练琴。我努力向老师讨教技巧,每天至少花四个小时练琴。我仍然紧张,害怕辜负老师的期望,害怕无法让自己满意,可这种压力渐渐变成我不能松懈的理由和动力。我顶着压力,毫不退缩,甚至开始期待表演那一天的到来。

  父亲也在努力,一边实现自己多年的梦想,在不惑之年去了梦想的学府,一边在工作中打拼,支撑家庭。

  午夜,他在朋友圈发了这样一句话:“生活就是一个反复锤炼的过程。”每个人都承担着责任、压力,伴着磨难、质疑,但只要有这份担当和勇气,相信熬过这段时光以后,收获、喜悦一定会如约而至。顶住一时的压力,一定会顶出一个春天!

  父亲学成归来之际恰是我表演的日子,或许这是命运的安排。

  弓与弦摩擦出温煦的光芒,一如暖人的春光,我们都满足而喜悦,骄傲而自豪。

  我和父亲都顶出了一个春天,我们一起收获了属于自己的春天。

第七篇: 七一新党员代表发言稿

  大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,大学是为了走向社会打基础,所以我要更懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间,所以在大一建立目标,制定计划很有必要,为四年的大学生活打下坚实的基础。

  一.学习目标

  1.各科成绩达到全班前十名。

  作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。

  2.通过计算机一、二级考试。

  在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。

  3.每周坚持看英文书、报刊。

  作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的,需要持之以恒。

  二.现阶段不足与困惑

  1. 词汇量严重缺乏。

  2. 听力跟不上朗读者速度。

  3. 口语表达不流利

  4. 语法知识欠缺

  5. 学习时间不够充裕

  三.解决措施

  1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。

  2.课外多做听力练习,提高听力能力。

  3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。

  4.认真完成书本语法练习。

  5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

  四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈

  五.学习时间安排表

第八篇: 七一新党员代表发言稿

  随着夏日炎热慢慢的消逝,高中也迫不及待的迎接我们也就是说5紧凑的生活马上开始。

  新来乍到,结束了这漫长的暑期生活,终于盼来了这高中生活,别人是学的废寝忘食,而我却是玩的不亦乐乎,好不容易有机会学习,定要珍惜,可不能“莫等闲,白了少年头,空悲切”啊! 和刚进初中一样,一切都是崭新的,所以老调重弹——“固然也要有一个新的学习态度”!

  自进入高一后,生活方式截然不同,从未独立生活过的我变得有些不知所措了。总觉得自己没有了父母的依赖就等于没有了自由,确实如此,在这里,自由没有了,还得独立,实在是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过“骑驴看唱本——走着瞧“,我终究会习惯的,只是希望这一天能来的早一点。 唉,真是言不及义啊!又扯了废话。进入高中后,同学们给我的第一印象是素质非常好,举个例子来说吧!这儿的校园环境非常好,几乎是看不见校内有垃圾的,这使得我心情豁然开朗。对于我的学习生活来说有个好环境就等于是成功的一半了。说到学习,可谓是自不待言啊!

  本来信心十足想在年级混个名次,可哪知道这儿的教育跟家乡的教育紧扣如环,我自身感觉自己目前的成绩就像是早熟的罂粟花,只开花、不结果。数学更是可用叫苦连天来形容。不过我可不会无所用心,只不过是新硎初试罢了,“早晨八、九点钟的太阳都灭了,那谁来撑起这个地球?“事在人为耳”,看古今中外哪个名人不是遇到挫折都克服了吗?为此我心血来潮,有感而发写了这么一句话:“成功不是一条线,而是一个点,在茫茫人生中,成功、失败、挫折永远会伴随着你,你只有迎刃而上,别无它路!”啊!突然觉得自己颇有些曹操的味道——“言近旨远”。

  虽然独立生活给我带来了不习惯的环境,但开学时的军训渐渐的使我开始细品这种耐人寻味的特殊校园生活。 统而言之,高中生活初体验可引用杜甫一句诗“凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。”

  随着我们不断的成长有些事可以独立完成高中生活也许是在锻炼我们。对全体高中学生以及我,说声加油!

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