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文明创建工作制度集合5篇

时间:2023-03-17 章程规章制度 点击:
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文明创建工作制度篇1

 创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据宿办发【20**】33号和20**年《x省未成年人思想道德建设工作测评体系》的文件精神,结合本校的实际,特制订创建文明学校活动的实施方案。

  一、指导思想

  坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“ 一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。

  二、成立创建文明学校工作领导机构

  成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、创建文明学校工作要求

  (一)加强领导,精心组织。学校校长对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

  (二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创“ 一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

  (三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教师和学生积极投身到创建活动中去。

  (四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

  (五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

文明创建工作制度篇2

  今年以来,市林业局按照市委、市政府关于创建全国文明城市的整体部署,紧紧围绕20_年创建目标任务,根据《全国文明城市测评体系》,《西宁市20_年创建全国文明城市年度测评工作任务分解表》和《西宁市创建全国文明城市20_年度迎检测评工作方案》要求,坚持“全局联动、全员参与”的原则,认真制定工作计划,强化各项任务措施,较好地完成了创城各项工作任务。现将全局20_年创城工作开展情况总结如下:

  一、强化责任落实

  为确保全局创城工作取得实效,局党委高度重视,把创城工作列入全局重点工作之一,从强化组织领导入手,根据人事变动情况,及时调整了创城工作领导小组,按照创城目标任务责任书的要求,明确创城工作共性目标与职能目标中的具体工作任务和要求,结合涉及我局的20_年全国文明城市测评反馈问题,制定工作方案,明确督导部门、责任单位与整改时限,将整改任务分解落实到各处室、各单位,形成了主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,各单位负责人为具体责任人的“上下联动、全员参与”的工作格局。

  二、加强理论武装

  1.深化理论学习。以加强学习型党组织建设为依托,以开展“两学一做”学习教育为契机,召开党委中心组(扩大)学习10次、开展专题讲座13次、党员领导干部深入联系点讲授党课19次、书记送党课4次、结合个人自学、每日“党章晨读谈体会”、党员“微党课”、“两学一做”知识测试、“两重温一续写”、撰写学习心得、组织党员参观市反腐倡廉警示教育基地等多种形式,深化对党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,引导党员干部尊崇党章、遵守党规,切实做到用精神武装头脑、指导实践、推动林业各项工作。

  2.强化理想信念教育。广泛开展形式多样的中国特色社会主义理论、“中国梦”主题学习教育,充分利用宣传栏、板报、LED屏等宣传手段,大力刊播中国梦的宣传内容。开展“中国梦·劳动美-女职工在行动之‘智慧女性·书香家庭’读书征文”活动,“中国梦·青海故事”有奖征文活动,参加“打造书香机关,争做书香干部”读书笔记评选活动,大力宣传党的十八大以来我国在各方面取得的巨大成就,用中国特色社会主义理论体系武装党员群众,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

  三、齐抓共管,加强精神文明建设工作

  1.培育和践行社会主义核心价值观。一是春节期间发挥窗口单位宣传的作用,结合人民公园春节庙会,悬挂粘贴社会主义核心价值观内容的灯笼1000余盏,在市级公园张贴彰显社会主义核心价值观春联100余幅。二是按照市文明办要求,在局门户网站、人民公园前门LED屏刊播“图说我的价值观”公益广告。三是在各大公园醒目位置设立社会主义核心价值观宣传牌,结合公园景观特点,在人民公园、动物园、文化公园和南山公园布设了社会主义核心价值观园林宣传景点,不断加强社会主义核心价值观学习,用正确的世界观诠释自己的价值取向,传递蓬勃向上的正能量。

  2.开展“讲文明树新风活动”,大力弘扬中华传统美德。一是充分利用LED屏、宣传栏、广告牌等载体进行“讲文明树新风”宣传,教育和引导职工及广大游客使用文明用语、践行文明行为,把懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德融入到工作、学习、生活中。二是运用爱国主义教育基地、道德讲堂等载体,通过参观学习、座谈交流、宣讲解读等形式广泛开展实践活动。三是在公园绿地、主干道等重要地段设置与公园景观相协调的“遵德守礼”提示牌。四是组织45名职工参加了“唱响民族团结之歌”活动,荣获优秀组织奖;组织机关21名女职工参观了青海藏医药文化博物馆;组织市花卉协会的40余名女职工代表参加了庆“三八”家庭插花艺术知识讲座;与市总工会联合开展了以"弘扬生态文化,建设美丽西宁"为主题的全市插花花艺项目大赛,全市24家单位参与了集体比赛,40名女职工进行了个人赛的角逐,普及了插花花艺知识,提升绿色生活的环保生态理念。五是组织参加市总工会“绿色发展样板城市”及城西区“坚定理想信念、做合格党员”为主题的演讲比赛等文体活动,进一步加强了精神文明建设,增加了工会组织的感召力和向心力,增强了职工队伍的凝聚力和战斗力,推动了各项工作的开展。

  3.开展道德模范学习宣传,加强思想道德建设。一是贯彻《青海省公民道德规范(试行)》、《青海省关爱道德模范、青海好人实施办法(暂行)》、《西宁市民文明守则》,树立起“好人好报”的风向标。二是召开“七一”表彰大会,表彰了在城乡绿化建设生产一线中涌现出的4个先进基层党组织、24名优秀共产党员,并进行大力宣传,掀起学习先进典型的热潮。三是积极参与评选活动,野生动物园荣获优质服务窗口称号,1名职工荣获青海省“三八”红旗手、8名职工分别荣获全市道德模范爱岗敬业奖、青海省优秀共产党员、西宁市优秀共产党员、优秀党务工作者、优质服务标兵、十佳爱岗敬业标兵称号。四是深入开展“道德讲堂”活动,充实完善讲堂内容,并组织开展道德论坛、道德修身等活动。

  4.突出林业园林行业特色,开展“我们的节日”主题活动。将开展园事花事活动和传统的节假日紧密结合起来,积极开展“我们的节日”主题活动,结合各公园游园特点,在规划理念、设计思路、景点布局及活动的艺术性、趣味性等方面进行综合考虑和策划,不断满足市民的游园需求,丰富市民的文化生活。通过举办冰雪艺术节、春节庙会、藏獒展暑期游园郁金香花展、海棠花展、牡丹展、盆景书画展、月季展、菊花展等活动,加大宣传传播林业文化。

  5.培育文明道德风尚。一是开展学雷锋志愿服务活动及“爱绿护绿清洁家园”党员团员志愿服务活动,进一步完善党员志愿者信息库,组织党员开展党员进社区、“双进双联四服务”、结对帮扶、精准扶贫等集中志愿服务活动,推进志愿服务活动制度化、常态化、品牌化。二是组织44名党员干部及职工开展义务献血,不断增强全局党员干部的奉献意识,进一步巩固全局关心社会公益事业、具有高度社会责任感的良好形象。三是积极组织全局干部职工开展“博爱一日捐”活动,总金额达到4万余元。

  6.开展文明交通、文明旅游、文明餐桌、网络文明传播活动。一是积极倡导全局职工参与“文明餐桌”行动,要求有食堂的单位设置“文明餐桌”提示语,大力提倡厉行节约,反对铺张浪费。二是引导职工积极参与“无车日”、“低碳出行”活动,深入宣传“文明出行、公交优先”理念,切实提高职工文明出行意识。三是抓好网络文明建设,引导干部职工广泛参与文明传播行动,运用网络传播文明、引领风尚。四是开展了“拒绝烟草危害共建无烟单位”为主题的控烟宣传活动。五是大力倡导文明交通,安排全局干部职工200余人次积极参与文明交通引导、文明监督、劝导、引导和卫生清洁等志愿服务活动,有效改善了督导范围的交通秩序和环境卫生,解决市容环境中存在的突出问题,全面提升市民综合素质和城市文明程度。

  四、结合实际,扎实开展创建工作

  1.开展城乡结对帮扶,全力排忧解困。一是开展“双帮”工作,全局22个党支部,501名职工结对帮扶225户贫困户,全局41名党员干部与农村群众结成长期帮扶对子,同时选派4名党员干部深入贫困农村开展精准扶贫工作。以切实的帮扶工作,推动城乡党支部“手拉手”结对帮扶工作取得实效。组织256名党员参加了"双进双联四服务"活动。二是市林业局驻大通县东峡镇田家沟村、尔麻村工作队,深入联点村,分批次开展了干部职工结对帮扶和精准扶贫工作,为帮扶村送去6000余元慰问物品,提供结对帮扶资金约35000元,投入资金5万余元,为村庄河道两岸和新建广场,种植草坪15亩。多次委派所属的园林规划设计院专家,无偿编制美丽乡村和旅游扶贫项目规划,编制旅游停车场工程前期设计。三是局机关党支部深入大通县东峡镇田家沟村走访慰问了帮扶群众,制定了改善村庄生态环境,发展乡村旅游产业,带动贫困群众稳定增收的扶贫思路。通过“达坂驿站”旅游项目的可续定位,实施了文化广场、民宅改造、河道治理、旅游栈道、林家乐等基础建设,乡村旅游初具规模,帮助扶贫村走上了脱贫致富的新路。四是以开展文明单位创建、学雷锋志愿服务、"我评议、我推荐身边好人"等活动为载体,12名中高级专业技术人员组建了专家服务团,深入大通县和湟中县的24个重点扶贫村,开展“深入基层送服务”活动,为村民答疑解惑。

  2.打造健康向上的人文环境。各公园景区不断加大游人管理力度,引导游人文明游园。采取定点值守与流动巡查,文明劝导与广泛宣传相结合的办法,制止随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴、禁烟区域吸烟等不文明行为。

  3.立足本职完成绿地测评体系指标建设。一是街道、广场景观提升。按照“美丽夏都·清洁西宁”分解任务要求,通过改造提升绿地景观,使绿化富有景观延续性和层次感,达到了“绿化、美化、彩化”的效果。二是居住区和单位庭院绿化达标。全市新建单位庭院绿化20个,改造单位庭院绿化97个,提升单位庭院绿化1__个,推荐出30个“花园式”创建单位。三是花街和盆花造景。营造花街33条,立体花坛30个,栽植摆放各类草花431.76万余盆。;各公园用片植、悬挂、盆栽等多种形式向广大市民展示了20多个品种的宿根花卉53万株、一二年生花卉46万株。四是城区景观提升改造项目。实施城区13条主要大街行道树、人行道绿化带、道路分车带及中心广场、新宁广场等景观提升改造。目前,城区景观提升改造已全面完成,四区累计完成乔灌木栽植4.58万株,色带23.22万平方米,草花、宿根等各类花卉5.59万平方米,摆放绿植62万盆,铺种草皮5.16万平方米,基本达到了春季有花、夏季有色、秋季有果、冬季有绿的绿化效果。截止2014年底,全市森林覆盖率为32%,建成区绿化覆盖率为40%,人均公共绿地面积达到12平方米,创建全国文明城市工作中涉及我市的绿化指标已全部达标。

  4.开展环境综合整治行动。一是各公园结合绿化工作开展了灌溉、树木修剪、补植补栽等工作,对园内长势弱、景观差的树木进行调整、更换。加强对园内基础设施的保洁,彻底清除房前屋后、边缘地带的卫生死角,做到每天两扫、全天保洁,以良好的环境服务于民。二是设立文明服务岗、增加文明引导志愿人员,尤其是针对“五一”、“六一”、“十一”等节假日游园人数剧增,管理难度和安全压力加大的实际,提前谋划,多措并举,通过局机关工作人员开展文明游园志愿服务,增加管理服务保洁人员,争取警力和志愿服务者,延长工作时间等办法,精心组织、合理安排、分片负责,为广大市民营造优美、整洁、安全、有序的游园环境。

  5.开展公益活动,提高市民爱绿护绿意识。一是组织开展“绿化家园全民行动”义务植树活动,动员全市各单位、学校、企业及个人积极参与绿化建设和管理。市区(县)两级绿化委员会组织开展了省市四大班子领导参加的义务劳动、全省厅局长林、团员青年林等主题林建设活动,并组织有意愿的市民到适合的绿化区植树,从而形成全民动员,人人参与,建绿护绿的氛围。二是组织开展宣传活动,面向广大市民发放了《全民义务植树条例》、《西宁全民义务植树条例》、《全民义务植树的由来》等宣传资料,并结合植树节、环境日、爱鸟周等生态活动,组织开展丰富多彩的宣传活动,把文化与绿化两大主题有机结合起来,把生态文明建设与精神文明建设有机结合起来,引导广大干部职工和市民争做绿色理念的传播者、绿色文明的实践者、绿色西宁的建设者。

  五、存在问题及下一步安排

  20_年,林业局在市委、市政府和市创城办的指导下,较好地完成了各项创城任务,但也存在一些问题和不足,主要表现在:创城宣传力度,尤其是对基层林区群众的宣传力度需进一步加大;创城活动的载体和机制还有待进一步完善和丰富。今后,我局将按照市委、市政府和市创城办的工作部署及要求,不断创新和完善工作机制,积极探索有效的创城工作载体和形式,结合创城目标任务,严格落实责任,结合林业园林特点,从深化理论学习、创新宣传载体、强化教育培训、加大关爱帮扶力度,丰富职工精神文化、大力开展生态文明建设等方面入手,扎实抓好创城各项工作措施的落实,推动创城工作的不断深入。

文明创建工作制度篇3

       一、日常管理制度

  1、学校创建文明校园领导小组对照文明单位标准制订出总体规划和年度计划。

  2、要对照文明校园标准,结合学校特点和实际情况,制订建设规划并贯彻实施。

  3、学校必须从单位实际出发,落实具体工作联系人,经常与各教研组、各班级保持联系。

  二、德育工作管理制度

  1、德育工作应在学校党小组领导下,全面开展德育工作,由教导处和德育工作领导小组具体指导德育大纲的实施。

  (1)调查分析学生思想品德状况,制定德育工作年度计划。 (2)组织协调各教研组、各科教师的德育工作。 (3)确定和协调思品课、教研组等方面的任务分工。

  (4)争取社会各种教育力量的支持,办好家长学校,形成学校、家庭、社会相互配合的教育网络和未成年人思想道德教育体系。

  2、从各年级组实际出发,贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,形成良好的校风、校纪。

  3、建立和健全思想品德教育工作指挥系统,加强班主任和少先队工作的领导,开展适合小学生年龄特点的“未成年人思想道德教育”活动,每学年组织二次以上教育理论学习,二次以上班主任工作经验交流活动。

  4、德育成果列入评估学校考察教师的重要内容,作为评选先进教师、晋级评定职称的重要条件之一,对成绩突出的教师给予奖励。

  5、加强对德育调查研究工作,研究新情况、新问题、探索新时期小学德育工作的特点和规律,重视资料积累。

  三、校务公开制度

  1、健全校务公开工作领导小组和民主监督小组,校务公开工作列入学校计划和总结之中,作为党政重要议事项目之一。

  2、开学初,公布收费项目和标准。

  3、教职工大会修正教职工德能勤绩的考核办法,成立考核小组,教师的福利待遇与德能勤绩挂钩。每学期教师考勤考绩情况公布一次。

  4、教师职称评审实行民主监督。公布条件、名额,符合条件的教师自己申请报名,考核组对晋升对象进行全面考核,亮化分数“公示” 无异议后,对符合条件的、实绩领先的进行材料整理后上报。

  5、学校评优,条件明确,择优评优,结果公开。

  四、学习会议制度

  1、准时参加政治学习、业务学习及教育教学研究和进修活动;

  2、学习前要按要求做好准备,学习时要思想集中,遵守纪律,做好记录,不做与会议无关的事;

  3、学习时不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习内容无关的话语;

  4、学习时要围绕主题,联系实际,积极发言;

  5、按时到会,不无故缺席,无迟到、早退、中途退场现象;

  6、全学期学习和会议的出席情况与学期全勤奖励挂钩;

  7、开会时不接听电话,手机调整到“震动”或“静音”模式。

  五、 安全制度

  1、健全和严格执行值日、值周制度及节、假日值班护校制度,维护学校正常秩序,保证学校安全。

  2、学校必须经常对学生进行纪律教育,安全教育,交通规则等法规教育,加强学生常规训练,增强师生的安全、法律意识,养成遵纪守法,注意安全的良好习惯。

  3、对学校房屋、体育活动设施、电器设备、操场路面等要定期检查,及时整修,以防止和杜绝伤害事故的发生。

  4、制定和落实校园安全应急预案。

  六、档案管理制度

  1、要建立文明校园管理档案,以利于记载、反映创建文明活动历史真实状况和有效保护、利用档案资料。

  2、文明校园创建材料归档的基本要求是完整、系统、有条理,能反映文明单位建设管理的真实情况,制作材料规范,卷面清晰、字迹工整,手续完备,以利于长久保存。

  七、培训交流制度

  1、主要领导(或分管领导)以及具体负责人员应自觉参加由各级文明办举办的培训班,且对单位内职工进行文明单位知识培训。

  2、培训内容是以上级相关文件为主,以文明办编印的有关学习辅导材料为主要教材,同时辅之以市内外文明单位建设管理的好经验、好方法等。

  3、培训中要紧贴实际,加强针对性、增强时代感,形式要创新、方法要灵活、注重实效,保证质量。

  八、公示监督制度

  1、学校要严格执行监督制度。在申报文明校园过程中,要在单位内部及周围张贴《创建文明单位通告》,向社会公示,自觉接受广大职工群众的监督。

  2、学校要建立内外监督制度。经常听取社会各界、单位群众的意见与呼声、对存在的问题或薄弱环节要采取有效措施及时整改。

  3、健全文明校园义务督查员制度。要结合工作实际和行业作风建设,在单位内外聘请社会义务监督员定期征询意见,针对创建中的问题制定整改措施。

  4、学校要自觉接受社会公众的监督,向社会公布本单位监督电话。

  5、要定期召开监督员会议和有关督查情况分析会,发现问题及时整改,以提高学校的建设管理水平。

  九、工作报告制度

  1、学校要坚持年度工作报告制度。每年底都要写出文明校园创建工作总结,上报市文明办及主管部门。

  2、严格执行有关重大事件向主管部门和各级文明办汇报的规定。

文明创建工作制度篇4

  今年以来,在局党组和分管领导的正确决策下,国库科全体成员,紧紧围绕区委、政府的各项财经政策和目标积极努力工作,主要完成了以下工作任务:

  一、落实年初确定的财政收支目标责任,认真搞好预算收支执行及分析。

  截至十月,财政收支运行较好,地方财政一般预算收入完成25375万元,同比增长33.7%,增收6403万。财政一般预算支出完成72432万元,为年度预算的88%。收入保持了良好的增长势头,支出运行平稳。有力地促进了我区各项经济社会的发展,为区委政府确定的重大项目以及区乡两级政府和部门提供了必要的资金保障。

  二、狠抓基础性工作,搞好网络平台建设

  (一)基础性工作是完成各项工作的必要前提,为了提升工作效率。

  今年以来,我科克服时间紧,工作任务繁忙,及时安排布置了财政工资统发系统软件的更新学习培训,组织人员通过现场操作演示等方式,顺利完成了我区57个部门单位的软件更新,使得工资统发工作能够顺利进行,确保了工资的正常发放。

  (二)结合上级财政的安排布置,实现了国库日常业务工作的网络化管理操作。

  去年,上级财政推广使用了财政厅研发的《总会计核算系统》,因推行时间较晚,该软件的全功能使用是从今年以来正式启用的,虽然该软件实用性强,但具体使用过程中难免出现一些使用问题,为了尽快解决好网络运行中出现的问题,我科具体工作人员花大量时间和精力查找问题,解决了该软件和《预算执行分析》、《财政总决算软件》等在具体实际使用中出现的复杂情况,保证了日常具体工作的顺利进行。

  三、顺利完成了20__年财政决算报表工作

  20__年的决算报表工作面临新的'情况,编制方法和要求前所未有,工作量十分浩大,通过精心准备,刻苦努力,国库科全体同志分工协作,加班加点,挑灯夜战,做到审核编制报表工作与日常收支拨款业务工作两不误,克服了时间紧,任务重等不利因素,按时按质地完成了报表编制上报任务。

  四、加强了内外部工作的联系

  在分管领导的主持下,我科就化解我区农村义务教育“普九”债务资金国库集中支付管理有关问题进行了研讨,组织教育部门和与此有关的行财科、综改办进行了座谈交流学习。通过学习,统一思想,形成共识,消除了认识上的误区,为今后我区落实此项工作做好准备,打下基础。参与教育系统财务培训班,就农村义务教育经费资金管理,国库集中支付改革进行深入宣传。

  五、理顺管理,规范国库业务操作

  为适应当前财政国库管理制度改革,整合了预算外资金专户管理,使得国库工作的职能得到进一步完善,实现了预算内外资金的统一管理,从会计核算体系到会计信息的综合反馈达到有机统一。

  六、国库集中支付改革工作

  1、继续搞好“财政工资统一发放”工作,工资统发是国库集中支付改革的一个方面。目前为止,纳入工资统发的部门58个,以银行卡的方式累计直接支付工资30248.68万元,涉及我区各乡镇、街道办事处和区直各部门单位13644人。此项工作是财政国库管理精细化管理的具体体现,在全市范围看,我区的工资统发程度是最高的,目前为止,没有出现工作差错,是与具体工作人员的责任心密切相关的。值得注意的是,“空饷”问题的出现是与人事管理不到位等复杂背景相关的,不是财政工资统发后出现的负面影响。

  2、进一步落实好“农村义务教育经费保障机制款”、“农村贫困学生半寄宿制经费”的资金管理。今年以来,我科通过直接支付到农村中小学校的保障机制经费和生活补助累计达到5612.57万元,杜绝了专项资金的截留挪用。把中央要求落实的支农惠农政策进一步落实下来,促进了我区教育事业的发展。

  七、其他方面的工作

  国库工作具体事务较多,办理时限强,我科全体同志在完成本质工作的前提下,还完成了局领导交办的其他工作,主要的是:

  1、参加“小金库及非税收入”清查工作。前期配合牵头科室花大力气进行银行账户清理核对工作,分别与七家商业银行和金融机构联系核对我区区乡两级600多个银行账户开设认定工作;后一段参与对单位的检查工作,形成了检查报告,针对账户清查情况及时制定了《关于进一步加强银行账户管理的通知》下发各乡镇、街道办事处及区直各部门单位,巩固了小金库清理检查成果,加强了我区银行账户管理工作。

  2、参加了财政信息公开、“四项制度”落实的有关准备工作及研究,拟定了国库科四项制度实施意见,国库科办事指南等文字材料,完成了上级关于汶川地震对我区经济运行财政收支影响调查报告。

  3、认真研究国有土地使用权出让收支管理涉及国库业务的相关问题,及时向分管领导汇报,提出有关意见建议。

  4、参加了全区财政清理吃“空饷”检查工作。

  八、存在的困难和问题

  主要问题还是国库集中支付试点推广工作扩面。通过一年多的试点,第一批试点单位虽然启动,但试点单位的财务规模小,资金量少,一些改革过程中的新问题可能暂时没有显现出来。因此,我区国库集中支付改革的指导思想还是应该确定在“积极稳妥,稳步推进”上,需要联系资金清算的有关各方进行相关协议的签订,开通人民银行、代理银行和财政国库三方的联网,建立网络平台。

  九、明年工作的计划及措施

  1、加强业务技能,提高管理水平。逐步推广《预算执行软件》在我局内部主要业务科室中的网络使用。进一步提高工作效率。

  2、深入基层单位,通过调研分析,克服各方面的困难和问题,把国库集中支付试点面过大一些,争取区直单位试点面达到30%。

文明创建工作制度篇5

       根据柯桥区教体局《全面深化全国文明城市创建工作的实施意见》文件精神,现结合学校实际制订本实施方案。

  一、总体要求

  以全面深化全国文明城市创建工作为抓手,以《**省城市文明程度指数测评体系及责任分解(20**年版)》(附件1)、《**市中学“文明校园”考核评价细则》(附件2)和《**市小学“文明校园”考核评价细则》(附件3)为指导,突出“礼让斑马线、文明过马路”工作重点,结合文明校园建设,积极开展形式多样、内容丰富的文明城市和文明校园创建活动,为我区的全国文明城市创建工作作出应有的贡献。

  二、主要工作

  (一)扎实开展“礼让斑马线、文明过马路”专项行动。

  以“礼让斑马线、文明过马路”为主要内容的专项行动第一阶段从20**年10月1日起至12月底,为期三个月。学校门口是专项行动的重点区域,学校要加强宣传、教育和管理,做到活动知晓率100%,学校教职工开车和家长接送孩子礼让斑马线100%,师生过马路走斑马线、遵守信号灯率100%。具体要求如下:

  1.落实责任,争做文明出行宣传员。(校办负责)。

  通过学校微信公众号、校园网、校讯通、班级微信、QQ群、学校电子屏、大课间集会等舆论阵地,多渠道多层次地开展“礼让斑马线、文明过马路”系列活动宣传工作,形成人人关心、支持、参与文明出行活动的良好氛围。

  2.全员参与,争做文明出行践行者。(德育处、各年段、班级)。

  围绕“礼让斑马线”和“文明过马路”两大重点,各年段、办公室、班级要加强文明素养和责任意识教育,引导师生形成“文明出行”良好习惯,展现全校师生遵规守序、文明有礼的精神风貌。

  一是开展一次主题教育活动。利用学生会、教师会开展一次“礼让斑马线、文明过马路”为主题的教育活动,做到全员参与,充分发挥法制副校长、校外辅导员作用,讲解交通法律法规、安全基础知识以及行走行车中的自护自救知识,自觉维护道路交通秩序,争做一名文明交通参与者。

  二是组织一次高段演讲比赛。以“礼让斑马线、文明过马路”为主题,组织开展一次演讲比赛,要围绕倡导文明交通、摒弃交通陋习、抵制危险交通行为等内容进行演讲或创作,促进学生养成文明出行良好习惯。

  三是发放一份文明出行倡议书。通过线上线下向全体师生、学生家长发放一份文明出行倡议书,发动师生争当文明使者,积极成为“礼让斑马线、文明过马路”活动的宣传者和践行者。同时积极向家长宣传“礼让斑马线”和“文明过马路”,提高宣传的覆盖率和知晓率,让广大师生及家长共同参与,形成浓厚活动氛围。

  四是进行一次文明出行综合治理。针对上下学期间校园周边交通秩序现状,制订治堵方案,完善周边交通基础设施。及时与公安(交警)部门联系协调,刷白斑马线、增加交通柱,并在学生上下学期间派警力协助管理。鼓励离校较近的学生以步代车,引导离校较远的学生公交车出行。继续科学实行分年级错时放学,制定学生整队向校门两侧疏散、家长到指定地点接送、教师车辆人车分离。

  3.家校联动,争做文明出行示范员。(德育处、各班主任)。

  通过家校通、家长会、家访等形式,发动全校学生家长积极参与文明出行、文明接送、文明交通。

  一是开展 “文明出行表率家庭”评选活动。通过孩子给家长设置点赞墙、记录家长文明出行的次数、用照片和文字形式记录家长文明出行的真实过程,将文明出行传递到家庭和社会。

  二是组织“小手拉大手、同走文明路”活动。充分发挥学生“宣传员”和“监督员”的作用,广泛宣传“礼让斑马线、文明过马路”实践体验劝导不文明交通行为,从而达到“教育一个孩子、带动一个校园、影响一个家庭、辐射整个社会”的交通安全宣传效果,为构建平安和谐交通、创建文明城市做出应有的努力。

  三是组建学校文明出行志愿者服务队。在已有家长义工的基础上,完善值周教师(行政值周)、家长义工、校警、协警共同参与的“四位一体”的“礼让斑马线、文明过马路”志愿队。劝导家长文明行车,礼让斑马线,劝导学生走人行横道,排队上下车,把文明出行渗透到每一个细节当中。

  (二) 认真抓好文明校园创建工作。(副校长室、德育处)

  要进一步学习《**市中学“文明校园”考核评价细则》和《**市小学“文明校园”考核评价细则》,扎实开展学校组织、思想道德、活动阵地、教师队伍、校园文化、校园环境等六个方面的文明校园创建工作。

  为切实提高文明校园创建成果,在抓好文明校园常规工作的基础上,要特别关注校园周边环境的净化工作。与当地镇(街)政府、公安(交警)、行政执法、市场监督、卫计等部门联系,采取必要措施,确保学校周边200米内无网吧、电子游戏厅,无经营性娱乐场所;校园周边无非法诊所;校园周边无非法经营活动的游商和无证照摊点,无“三无食品”销售,无非法玩具、文具、饰品和出版物销售;无向未成人出售烟酒现象;校园及校门口无乱扔杂物、无随地吐痰和口香糖现象,无攀折、损坏花草树木现象,无乱刻乱画现象。

  (三)全面实施“网格长制”管理。(副校长室、德育处)

  为更好地抓好“礼让斑马线、文明过马路”专项行动和文明校园创建活动,进一步加大问题整改力度,加强常态化保持力度,同步推进治标与固本办法,根据区教体局要求,学校实施网格化管理。

  主要职责:

  一级网格长:由校长、分管校长担任。职责是每月至少一次对网格进行实地巡查督查,及时掌握网格内的两项活动进展情况;每月召开一次协调处置或沟通会议,协调解决网格内的问题清单和意见建议,督促问题的整改落实。

  二级网格长:由中层处室主任担任,职责是认真对照两项活动要求,仔细梳理存在问题和不足之处,列出问题明细表,建立巡查制度,落实巡查记录、整改要求,每周至少一次实地巡查督查,每月召开一次三级网格长会议,协调处理网格内的问题。

  三级网格长:三级网格长由行政值周、值周教师、校警、报案担任。职责是每日对网格进行一次巡查,做到发现问题及时整改;收集汇总问题清单,因地制宜提出意见建议。

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