教育领域不正之风专项整治总结1
根据开发区教育局的统一要求，东城小学积极落实平安暑假专项教育活动，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实做好学生暑期安全工作，使广大学生度过了一个祥和、愉快、安全的假期。具体工作总结如下：
1、观看安全教育短片：利用校园网络，认真组织学生观看安全教育小短片，包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等；加强了暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。要求学生做到：暑假里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水；假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等；注意用水、用电、用火等安全；
2、进行安全技能测试：利用本校计算机教室，分班次让每位同学都能完成安全教育知识测试；
3、集中扎实开展安全教育，让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期，每位学生分发了暑假安全告家长书，与家长签订安全责任书，向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。
5、坚持日常防范，建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。学校领导、值班老师和保安三位一体，做到了认真负责，工作期间无空岗、漏岗现象。暑假前，学校对各室进行全面的安全检查，并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。
6、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网，不进网吧，不沉迷网络游戏。让学生过一个有意义的假期。
总之，今年的假期，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下，我们校的安全工作扎实有效。给每一位同学以及家庭带来幸福与安康！
教育领域不正之风专项整治总结2
按照《xx县纪委关于深入开展群众身边腐败和作风问题专项整治实施方案的通知》（长纪办〔2023〕8号），我局党委制定了《中共xx县xx县教育局委员会关于深入开展教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治的实施方案通知》(长教发〔2023〕52号)，成立了以党委主要领导为组长、配合部门以及xx县教育局分管领导为副组长的专项整治工作领导小组。根据相关部门、xx县教育局机关各科室职责职能，将教育系统涉及的8项整治任务予以细化分解，明确责任领导和牵头科室，分头落实相关措施。截至目前，已经过七个月的征集未收到任何问题线索，通过自查，现将有关工作总结如下：
一、工作开展情况
县纪委和市委教工委实施方案印发后，县教育局党委高度重视，立即行动，于3月30日召开了由县教育局牵头，县纪委监委派驻教育局纪检监察组、县市场局、县公安局、县交通局、县发改局、县文旅局参加的专项整治工作部署会。随后，成立了以县教育局党委主要领导为组长、配合部门分管领导为副组长的专项整治工作领导小组，制定印发了实施方案，推动建立了“研究制定一个工作方案、牵头组建一个推进专班、安排召开一次专题部署会”的“三个一”抓落实机制，为专项整治工作提供了坚强保障。
1.针对校外培训机构培训不规范等问题。我们在周末、法定节假日等重点时段，联合文旅、市场、公安、网信办、应急等部门对9家非学科培训机构开展联合检查3次，截至目前，未发现隐形变异的问题。督促9家校外培训机构建立收费公示制度，引导家长根据学员消费进度支付培训费用，有效防范了“抽逃资金”“跑路”等风险隐患。通过xx教育微信公众号向社会公布了监督举报电话，畅通了举报聚到，截至目前未收到群众举报。
2.针对在职在编教师违规有偿补课、收受学生及家长礼品礼金、学术不端、师德不正等问题。主要采取了四方面措施：一是狠抓师德师风建设。制定印发了《xx县教师师德师风十要十不准》、《规范办学行为治理教育行业不正之风工作方案》，将纪律教育学习宣传月活动、作风建设专项行动和教育系统“严教风、正学风、优校风”活动、“把方向、议措施、提质量”主题教育四项活动一体推进、贯通落实，稳步推进师德师风持续向好；大力推进清廉学校创建，将党纪法规与校园文化建设、课堂教学、思想道德教育和师德师风建设相结合，开展师德师风承诺活动、演讲活动等，增强了广大教师“廉洁从教、依法执教、言传身教”的自觉性和责任感。二是大力宣传先进典型。xx教育微信公众平台专门开设“名师风采”“师德典型”栏目，定期推介省市级学科带头人、教师能手等名师教学方法，发布扎根基层、默默奉献的师德模范事迹，每周推送学校师德师风建设典型做法，供学校借鉴。累计发布各类优秀教师事迹43条，择优推送省市教育部门35条，引导教师向先进看齐。三是开展对标自查自纠活动。对标《新时代教师职业行为十项准则》和违反教师职业道德“14条”，深刻开展自查自纠活动，形成问题清单，逐条整改销号，切实提升教师师德修养。四是开展警示教育。向各基层党组织推送形式主义官僚主义、违反中央八项规定精神等方面的舆情快报11期，组织教育系统干部教职工学习典型案例通报、观看警示教育片，接受平台投诉、电话举报4起，通报处理2人。
3.针对落实校园及周边食品安全监管责任不力、失职失责问题。主要采取了三方面措施：一是加强学校内部管理。全县各学校均成立了校园食品安全工作领导小组，制定了消毒消杀、食品留样等食品安全管理制度，配备了90个食品安全管理员，负责食品安全监管。将食品安全教育纳入学校常态化教育，提升了学生安全意识。二是加强加工点食品安全管理。建立了大宗食材集散中心，米面油等大宗食材采取统一采购，避免了安全隐患。全县19个加工点配备食品安全总监45个，全程参与食堂各环节工作，确保监管到位。三是强化监督检查。今年以来，按照每季度一次联合市场监管局开展食品安全检查2次，针对个别学校“食品留样记录不规范”“用餐秩序混乱”2个问题，下发了整改清单，目前以整改到位。
4.针对落实校园及周边交通安全监管责任不力、失职失责问题。主要采取了五方面措施：一是落实责任。召开了全系统校园安全工作推进会，印发了《xx县教育局关于进一步加强学生安全教育管理的通知》《xx县教育局关于进一步加强校园安全工作的通知》等，对近期校园安全工作进行了再安排再部署，确保压力传导到位，责任落实到位。二是设立护学岗。全县84所中小学、幼儿园均成立了由学校领导班子、值班教师、学校保安、公安民警和家长志愿者共同组成的护学岗，开展常态化护学行动，在上放学高峰期交通易拥堵时段，对车辆进行分流管控，全力守护学生安全，促进健康成长。三是加强校车管理。我县现有校车3辆，涉及3所民办幼儿园，我们联合交警、交通部门对校车驾驶人员资质、前期违章处理、检审验、车辆投保、维护保养记录等相关手续以及外观标识、刹车系统、GPS运行等情况进行了检查，对发现的问题，现场下发了整改通知书，杜绝了“带病车”上路，“带病驾驶人”开车。四是强化校园内部管理。指导学校一校一策，采取放置石球等措施，硬隔离教学区，杜绝了机动车进入教学区。要求教职工和学生错峰进出校门，让人车分流，实现了时间上的隔离。五是开展上下学道路安全隐患整治。联合公路段、洪家镇妥善解决了洪家镇中心小学大门口出入道路狭窄的问题。
5.在纠治学生营养改善计划执行中侵害师生利益问题上。在学期初按照学生营养改善膳食补助标准，及时足额向学校食堂加工点拨付学生营养改善膳食补助资金。各中小学校严格按照学生营养改善计划《实名制月报制度》和《公开公示制度》要求，根据学生用餐人数，每月向县局营养办上报《学生实名制月报表》，《学生实名制月报表》需由学生、班主任、营养餐管理员、校长四方签字。并在校园醒目位置公开公示，接受师生监督。避免了跑冒滴漏、截留克扣问题的发生。计划6月份，对接审计局对19个加工点进行是全面审计，进一步加强对资金使用的监管力度。
6.在纠治截留克扣义务教育阶段寄宿生生活补助问题上，主要采取了三方面措施：一是宣传到位。采取发放宣传单现场讲解、xx教育公众号推送资助政策等方式，大力宣传学生资助政策，提高了政策的知晓率。二是识别到位。充分运用全国学生资助管理信息系统，查询、比对贫困学生信息，并协同班主任深入细致了解学生家庭经济状况，建立贫困学生信息库。加强资助对象评议与公示工作，严把资助条件关，保证资助资金真正用于符合条件的学生身上。三是督查考核。教育局督查小组，定期或不定期通过现场查看资料、两个系统填报比对、电话抽查核实等形式对学生资助工作进行详细检查，对少数学校出现的政策执行不到位、认定不精准、资料整理不规范等问题进行了通报，以此提升学生资助工作规范化管理。
2023年春季学期共计资助家庭经济困难学生5507人281万元，其中脱贫户家庭子女3668人172万元。截至目前义务教育段、中职段和高中段资助金已全部发放到位，学前教育资助金计划从本周起逐步发放。
二、存在问题
一是专项整治工作牵扯面广，需要多个部门配合，工作合力还有待加强；二是依靠群众力量不够，未能最大限度激发群众参与、监督的热情。
三、下一步工作打算
下一步，县教育局将把专项整治工作纳入作风建设的重要内容，作为学校考核的一项重要指标。指导学校以开展“三个年”活动为契机，把专项整治工作作为当前的一项重要政治任务，作为清廉学校建设工作重点任务清单，迅速行动、抓紧落实，深入推进，营造xx教育风清气正的育人生态；坚持召开联席会议，与县级十余家配合单位主动沟通，积极协调、统筹推进；通过网上征集意见等灵活多样的形式，广泛邀请群众参与、接受监督，依靠群众力量查不足、补短板、强弱项，真正把专项治理取得的成效转化为推动xx教育高质量发展的强大动力。
教育领域不正之风专项整治总结3
为深入学习贯彻习近平总书记关于净化政治生态的重要论述和指示批示精神，大力整治人民群众反映强烈的教育领域突出问题，根据市、区纪委监委关于开展教育领域“微腐败”侵害群众利益专项监督工作部署和区教育局《关于开展教育领域“微腐败”侵害群众利益问题专项整治工作实施方案》要求，北海小学深入开展教育领域“微腐败”侵害群众利益问题专项整治工作，切实规范学校办学行为，全力提高人民群众的教育获得感和幸福感，努力办好更加公平、更有质量、人民满意的教育。现总结如下：
一、整治工作基本情况
学校成立教育领域“微腐败”侵害群众利益问题专项整治工作领导小组，对全体教职员工、各部门排查整治，党组织书记牵头抓总,各分管领导根据分管领域整治内容,按照学校方案要求,认真组织全体教师深入开展专项整治工作。学校重点针对以下九方面“微腐败”侵害群众利益问题开展专项整治。
（一）学校组织人事管理规定问题
学校提拔一名副校级干部，严格按照区教育局任用校级干部的规定进行操作。学校不存在违规聘用和调任教师的行为。教师评聘职称和职称晋级严格按照程序操作，无不良反应。
（二）招生管理问题
我校能够严格执行阳光招生的规定，没有任何超计划、超范围招生行为；没有举行任何以选拔生源为目的的各类考试选生源，严格实行甘井子区教育局统一公开进行的“阳光分班”规定，没有私自扩充班级、违规安排入学、随意调换班级等违规行为，也没有设立任何名义的重点班、快慢班。
我校严格落实学籍管理要求，学校按照划片招生、生源就近入学的原则，没有违规招收借读生、择校生，定期对我校“人籍一致”情况进行自查，不存在人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，学籍管理实行“籍随人走”，没有给违规转学学生办理学籍转接的现象。教导处负责招生管理的办公室电话已向社会公布，主动接受社会监督。
（三）落实义务教育阶段“双减”政策。
学校在落实“双减”工作中，严格按照“五项管理”执行，严把课堂教学质量关，对课外作业布置有明确的要求，教导处定期与不定期的开展检查。课后服务课程多样化，全校共有778名学生参加课后服务，满足家长与学生的需求。每个月学校都面向所有家长进行“双减”问卷调查，发现问题都能第一时间跟老师家长进行沟通与调整。家长对学校“双减”工作的满意度达99.97%。
（四） 师德师风建设
为了进一步加强教师职业道德建设，提高我校教师职业道德建设水平，推动师德师风建设工作再上新台阶，营造人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，更好地贯彻落实“区教育局关于教师有偿补课和违规收受礼金专项整治工作”，结合学校实际，进行专项整治。
1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
2.开展师德专题培训活动。
3.建立健全师德评价体系。
4.实施岗位师德实践活动。
5.加强师德师风检查监督。
学校面向社会和家长公开师德举报电话、设立师德举报箱，自觉接受学生、家长和社会对师德建设的监督和评议，发现问题，及时整改。强化师德“一票否决制”，把师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位设置等的首要标准，并对师德失范行为严肃处理，对违反师德行为监管不力的，追究党支部书记和校长的责任。在师德师风建设中，确保做到有反映，100%及时调查核实；有实名举报，100%及时沟通回复；有查实的问题，100%依纪依规处理和整改；有典型案件，100%校内通报，以此让抓违纪违规问题查处成为常态。据查北海小学无一例有偿补课和违规收受礼金现象。
（五）采购和招标管理规定问题
校服和教材都是政府采购。学校校车运行都是走正轨招标程序，无违规行为。
（六）学校食堂经营中的问题
食堂履行“明厨亮灶”监管，大宗原材料采购实行招标，程序规范，经营管理中心无违规违纪行为，学校食堂满意度调查达到100%。学校未发生过危害校园食品安全等问题。
（七）学校财务管理
学校账务公开，凡是“三重一大”的事情都经过支委会讨论决定。没有私设“小金库”、违规发放福利的事情发生。
（八）学校疫情防控工作落实
疫情防控工作落实落细，严把校园关，做好应急演练、常规防控，坚持日排查，做好家长及师生员工的行踪管理，疫情防控政策按时传达与宣传，及时帮助解决家长存在的疑惑。核酸检测按要求按时完成，做到应检尽检。做好学生居家期间线上教学工作，耐心为家长、学生服务。解决家长的后顾之忧。至今为止未出现疫情防控不力现象。
（九）其他方面工作
1.按照上级要求开齐所有学科教学工作，包括国家、地方课程和多种多样校本课程，所有学科“零起点”教学，严格按照上级要求征订教辅资料
2.规范考试制度，控制考试次数，每学期1次大型考试，控制考试难度，不公布考试成绩、不公布排名。科学做好班主任和家长沟通。
3.规范作业布置、批改、反馈程序
通过问卷调查出现的问题及时要求老师整改，主要是有以下要求：（1）控制抄写作业量（2）做好分层次作业布置（3）加强作业日批改、日反馈。
教师没有通过微信、ＱＱ布置作业，所有教师当堂课结束后直接布置作业。没有家长和学生代批代改作业情况。要求教师做好作业评价，以鼓励为主，以达到学生修正、学会的目的。
4.规范课后服务管理，学校严格按照上级要求做好收费管理。科学按排服务内容，不讲新课。督促教师做好课后服务管理工作，加强安全管理，做好学生晚上离校安全保障工作。为此本学期学校在校园上方和校门口安装了5盏射灯，保证学生放学时的照明。
二、整治发现的问题
1. 教师业务能力不强,课堂教学质量不高.
2. 财务人员非专业出身,业务不熟练.
三、问题原因分析
1.学校教师队伍年轻化，近几年青年教师大批量涌入，尤其本学期一下子新入职4名大学生，学校教学管理人员有限，导致教学指导有点跟不上。教师的教学能力水平不高，提升不够明显，导致课堂教学质量不高。
2.学校没有配备专业会计和出纳人员，都是专业技术岗位的教师兼职，缺乏账目管理的专业性。
四、整改工作措施及成效
1.学校成立党组织书记项目“党建引领教育教学发展”。把对青年教师的培养作为教学工作“重中之重”，学校为青年教师指派师傅，结师徒对子，把关青年教师的备课、复案、上课。学校班子成员实行包干，定期对青年教师开展谈心谈话，每学期开展青年教师“成长杯”教学大赛，以赛促提高。本学期对青年教师从备课、班级管理、作业批改、上课常规等方面已经进行了2次单独的校内培训。青年教师成长有效果，每名参加区青年教师素考的教师都能取得奖项。青年教师在学科教学、学校各个岗位兼职都有新的突破。
2.本学期对学校报账员进行了培训。通过网络理论培训，向身边资深财务人员帮带等方式提升业务能力。
五、下一步工作打算
1.深入推进“微腐败”侵害群众利益问题专项整治工作，校长切实担负起第一责任人的责任，班子成员要履行“一岗双责”，将专项整治工作与教育教学业务工作同部署、同检查、同落实。
2.学校党支部抓好氛围营造，充分利用学校公众号、宣传栏等载体主动向社会、家长、师生公示治理内容、整治重点，着力提高专项整治工作的社会关注度和知晓度，营造人人关注、人人参与、人人监督的良好氛围。
3.对照整治重点内容，及时开展对党员干部、教师的日常教育管理监督，组织全体教职员工认真学习党和国家、省、市区的有关法律法规及文件规定。熟悉相关政策法规，掌握各项制度规定，明确工作标准要求，明晰纪律边界，绷紧守纪之弦，为专项整治工作打下良好基础。
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