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凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿【7篇】

时间:2023-11-16 演说演讲稿 点击:
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。以下是小编整理的凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿【7篇】,欢迎阅读与收藏。

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇1

  近期,我有幸参加了民进__市委会与民盟、民建__市委会及__学社__市支社联合在哈尔滨工业大学继续教育学院举办“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育培训班。通过理论学习和现场教学,我积极汲__精神力量、进一步检视工作差距,明晰工作努力方向。为期一周的学习充实、紧张、严肃、活泼,让我对中国共产党和参政党的理论有了更深层次的认识,对于参政党“身处哪里”“要去何方”“该怎么做”“如何做好”思路更加明晰。这次培训班的收获主要有以下几个方面。

  一是政治立场更加坚定。始终牢记马叙伦先生“只有跟着共产党走,才是在正道上行”的政治嘱托。纵观中国共产党的百年奋斗史,是中国共产党牢记初心使命,不断为人民奋斗、为人民奉献、为人民谋幸福的历史。中国共产党在百年奋斗的历程中不断总结经验教训,不断开拓创新,不断将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,是过去一百年中华民族从积贫积弱走向“站起来”“富起来”“强起来”的重要原因,也是未来中华民族伟大复兴的必由之路。只有始终跟着中国共产党走,始终坚持中国共产党的领导,更加自觉地践行习近平新时代中国特色社会主义思想,才能在百年未有之大变局中获得新发展、取得新成就、夺得新胜利。中国共产党成立百年来的历史,是中国共产党的奋斗史,也是一部多党合作史。统一战线是中国共产党百年奋斗的十条历史经验之一,在最广泛的统一战线下,各民主党派、无党派人士一直在努力发挥自身的优势,紧跟时代步伐,同中国共产党想在一起、站在一起、干在一起,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,我们要坚决拥护、身体力行践行我国多党合作的政治制度,以思想认识新提高带动履职尽责新作为。

  二是理论武装更加深入。按照学习安排,哈尔滨工业大学的五位老师紧紧围绕多党合作的历史与民主党派政治交接、学习贯彻中共二十大精神、当前国际局势变化、参政党理论建设和参政议政能力提升等理论,以渊博的知识储备、严谨的学术素养、诙谐幽默的授课方式,从“是什么、为什么、怎么样”三个方面环环相扣,层层递进,让我印象深刻、收获颇丰。现场教学走进哈工大航天馆、博物馆,大庆博物馆、大庆油田历史陈列馆,哈尔滨啤酒博物馆,将“对党忠诚、无私奉献、敢于斗争”的__精神与哈工大精神、大庆精神交汇碰撞;参观哈尔滨市政协文史馆、马迭尔宾馆,学习借鉴中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的发展脉络和重大成果。用三个词简要概括理论收获,即政治定位、政治站位、实践方法。祝福恩老师从时间维度向我们生动诠释了中共一大到中共二十大百年光辉历史进程中的多党合作历史,我深刻认识到我国多党合作和政治协商制度的历史必然性,准确把握了民主党派的政治定位:民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,是中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。这是符合我国基本国情的,也是基于历史的必然选择。李键老师立足国情多方位详细解读了中共二十大精神,王键老师立足世情向我们呈现了复杂多变的国际形势,带我们一起回顾了中国共产党建党百年来取得的伟大成就,也清醒的认识到我们当前存在的风险和挑战,进一步提高了政治站位,再次明确了我们当前的责任和使命,就是要牢牢把握过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求,忠诚捍卫“两个确立”、坚决践行“两个维护”,把思想统一到中共二十大精神上来,把力量凝聚到中共二十大确定的以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务上来。何伟志和李时斌老师从参政党参政议政的角度,教授我们具体的实践方法,针对经济社会发展和民生领域的热点、难点问题,集思广益、建言献策,撰写高质量的社情民意信息和高水准的调研报告,充分发挥民主党派参政议政作用,彰显民主党派参政议政的价值。

  三是工作思路更加明晰。理论强才能方向明。始终坚持把加强政治理论学习作为首要政治任务。全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同中共中央保持高度一致。及时高效地把理论学习成果转化为坚定理想、锤炼品格和指导实践、推动工作的强大力量,对标“四新”“三好”,积极践行“双岗建功”。以高度责任感和强烈的使命担当做好政府办公室“三办”“三服务”本职工作。会内积极履职尽责,牢记入会初心,讲政治、讲大局、讲奉献,积极参与市委会的各项组织活动,结合本职工作撰写高质量的社情民意信息和调研报告,以实际行动为__高质量发展积极建言献策。

  一周的培训学习告一段落,是终点也是新的起点。我将以此为契机,进一步解放思想、理清思路、明确方向、明晰路径、找准抓手,将学习成效创造性地转化为双岗建功的强劲动力,为民进事业、__多党合作事业和全市加快推动高质量发展贡献智慧和力量。

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇2

  疫情过后,面对各种挑战,急需统一思想,统一行动,向第二个百年目标前进,通过“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育,解开了疑惑,坚定了信念,明确了方向,锚定了目标。作为一名基层工作者,又是一名党外干部,深深地感到责任在肩。通过学习主题教育相关内容,本人有四点心得体会

  一是学习永远在路上。不论是理论知识学习还是成功实践案例学习,都是我要补充的精神食粮。习近平总书记在今年的世界读书日要求领导干部“爱读书读好书善读书”,尤其是三个方面的书要普遍应当读:当代中国马克思主义理论著作、做好领导工作必需的各种知识书籍、古今中外优秀文化书籍,这些书籍充实着我工作外的时间,不断提升自己的理论品格,锻造政治品质,维持好的工作状态,才能克服“躺平”思想。

  二是调查研究是法宝。深入到最底层,多到群众中去,才能找到难题的解决办法。珍惜每次培训学习的机会,尤其是外地现场教学,学习别处的优秀做法,结合当地实际,找到工作的亮点着手之处,积极创新,把工作从做好到做优。另外一方面,多参加有事好商量活动,倾听百姓心声,了解民意。

  三是多做实事才是硬道理。做好一件小事比千言万语管用,也更得民心。在自己分管工作领域,积极谋事,多做有利民生的事情,将上面的每一项惠民政策都落实落细,从被动执行到主动作为,真正为民服务,为民着想,为民排忧解难。

  四是参政议政献良策。作为一名党外干部,更要明白自己的职责,立足本职岗位;作为一名政协委员,对身边的小事和不合理的地方都存敏锐之心,积极撰写提案、社情民意,做个有心人。

  每一次主题教育,都是一次精神的洗礼,信念的锻造。每一次都以学生的心态,争取学有所得,学有所思,学有所成。

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇3

  同志们:

  正当全市上下深入开展党员先进性教育活动之际,县委、县政府召开这次创建省“教育强县”动员大会。这标志着xx县教育现代化建设又将掀开新的一页,也充分说明了xx县委、县政府对教育工作的高度重视。在此,我谨代表xx市教育局表示热烈的祝贺,并向关心支持教育工作的xx县委、县政府领导,向热心支持教育事业发展的社会各界朋友们,向默默耕耘在教育第一线的广大教育工作者致以衷心的感谢!

  省委、省政府提出,到xx年我省要建成教育强省,基本实现教育现代化。要求到xx年全省有70%的县(市、区)创建成为教育强县。目前全省已有53个教育强县,其中xx两市已经实现“创强”目标的“满堂红”。我市现有xx两个省教育强县,xx和xx是全省的第四批,也是我市的最后一批。同嵊泗一样,xx也已经在4月6日召开了创建省教育强县动员大会,全面启动了这项工作。

  创建教育强县工作的重点是基础教育,难点在渔农村。目前,我市渔农村教育整体上还相对落后,存在着“教师不稳,投入不足,质量不高”的问题。其主要表现,一是城乡之间教育水平存在较大差距,农村普及十五年基础教育的任务依然十分艰巨。二是落实“以县为主”的农村义务教育管理体制中的深层次问题尚未得到根本解决,经费投入不足仍然是影响农村教育发展的突出问题。三是农村教育改革相对滞后,教育质量不高,为三渔(农)服务能力不强。这些问题是全市的共性问题,也应该是xx县在创建教育强县的过程中需要加以重点克服的难题。市政府近期内将召开全市农村教育工作会议,出台进一步加强我市农村教育工作的政策措施。希望xx县将创建省教育强县工作和贯彻落实全市农村教育工作会议的精神结合起来,在xx县委、县政府的领导下,强化措施,克难攻坚,圆满完成“创强”任务。

  一是要进一步落实“以县为主”的管理体制。建立“以县为主”的财政保障制度。继续加大对农村教育的投入,确保转移支付、生均公用经费等如数到校。要进一步调动各方面的积极性,尤其是乡镇政府和民间的积极性。继续关注贫困学生,加强对家庭经济困难学生的资助工作。关心渔农村学校,更新设施设备,改善渔农村教师工作、生活条件。对渔农村教师的继续教育、学历进修要给予必要的经济上的支持。

  二是进一步提高教育教学质量。省“教育强县”是对一个县教育整体水平和综合实力的评价。这种评价不仅仅体现在教育投入、办学条件方面,还体现在师资队伍、教育管理、教育研究、教学改革、课程改革等方面,更应体现在教育为地方经济服务的能力和效益上;它不仅仅要求硬件上达到一定程度的现代化,而且教育的质量和效益都应该是一流的。因此,创建教育强县不光是党委、政府的责任,首先应该是教育行政部门的责任,是各级各类学校的责任,是我们每一位教育工作者的责任。xx县委、县政府领导对教育工作是如此的重视和关心,我们教育系统的每一位同志更要充满信心,振奋精神,扎实工作。要把提升教育质量,办好人民满意的教育作为一切工作的中心,进一步加强学校管理和教师队伍建设,加强和改进未成年学生思想道德建设,积极稳妥地推进课程改革,切实落实减负措施,强化安全管理,提升渔农村学校的教育教学质量。要以“城乡学校共同体建设”和“示范性寄宿制初中建设”两大抓手,统筹城乡教育协调发展。

  三是要切实抓好学前教育工作。学前教育是目前基础教育的薄弱环节,要化大力气促进学前教育的健康发展。一要切实加强对幼儿教育事业的领导和管理。办好乡镇中心幼儿园和示范性幼儿园,发挥其辐射作用。二要加大幼儿教育经费投入,幼儿教育事业经费应坚持政府拨款、举办者筹措、社会广泛捐助和幼儿园(托儿所)自筹等多种渠道解决。三要加强对幼托机构教育教学的指导和管理,当前尤其是要规范办园行为,保障幼儿安全。四要加强幼儿教育师资队伍建设。在幼儿园(托儿所)审批、考核、等级评估中要严把教师资格关,要依法认定幼儿园(托儿所)教师资格,同时要尽可能地提高渔农村幼儿园教师工资待遇,努力落实他们的养老保险和医疗保险。

  四是要加强师资队伍建设。教育部门要切实开展以关心教师健康,爱护教师成长为主题的关爱工程,重点在教师政治民主、经济生活和精神文化需求三个方面加以落实,努力营造事业凝聚人、环境吸引人、诚意留住人的良好氛围。广大教育工作者要以杨兰娟老师为榜样,扎根海岛,无私奉献,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,不断提高思想道德修养和教育业务水平,争做人民满意的教师,办好人民满意的教育。

  同志们,创建教育强县工作是积极实施科教兴国战略,高标准普及十五年基础教育,推动教育事业持续健康发展的一个重要抓手,也是全面建设小康社会,促进城乡协调发展,建设和谐社会的一项基础工程。我们相信,有xx县委、县政府的高度重视,有全县教育工作者的共同努力,xx创建教育强县的工作目标一定能够如期实现。

  最后,预祝xx教育“创强”工作取得圆满成功,祝xx教育工作更上一层楼。

  谢谢大家!

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇4

  各位领导、同志们:

  这次全市教育工作会议,主题突出,任务明确,内容充实,措施具体。特别是《全市基础教育质量目标管理方案》的出台,为全面推进基础教育制定了具体、详实的规划,提出了切合实际的质量目标,明确了提高教育教学质量的一系列保障措施。这次会议,对推动全市基础教育工作必将产生深刻而长远的影响。作为县区教育行政部门,我们要把提高教育教学质量作为第一要务,作为发展基础教育的根本,认真扎实地抓好《方案》的贯彻实施,抓好“教育质量年“活动,努力办出学生满意、家长满意、社会满意的教育。

  一、深刻理解会议精神,把思想统一到抓教育质量目标管理上来,形成浓厚的“质量年”氛围,全面培养树立教育质量意识

  这次会议,围绕基础教育质量目标管理工作出台了《全市基础教育质量目标管理方案》,市(局)领导作了动员讲话,核心都是抓好基础教育质量目标管理,明确了全市基础教育工作的目标任务和基本措施和方法步骤。可以说下一步工作的大政方针和基本思路已定。我们认为,市局从基础教育质量目标管理入手抓教育工作的思路是完全正确的,抓住了根本,抓住了纲领。回去后,我们要迅速把会议精神向当地党委政府汇报,把教育质量年工作纳入到党委政府工作日程,贯彻到基层,贯彻到全体教职员工,迅速组织开展好学习会议精神,提高教育质量大讨论活动,以此拉开当地质量年活动的序幕,并结合铁力实际制定深入贯彻落实的具体工作方案和措施,使整个教育系统全面领会市局的重要决定,全面参与到提高基础教育质量,加强目标管理中来,把努力提高教育质量意识转化为每名教育工作者的自觉行为,使教育质量意识成为全社会的共识。

  二、全面落实会议要求,把行动统一到抓教育质量目标管理上来,开展有效的“质量年”活动,努力实现各项教育质量管理目标

  《方案》提出了加强教育质量目标管理的一系列措施,这些措施从强化思想认识到加强目标监控,从提高学校领导素质到提高教师素质,从领导任用到教师聘用,都做出了规定,完整配套,完全符合伊春实际,而且具有很强的操作性。落实好这些措施,不能搞单打一,要全面开展,为此,我们将制定一个总的“实施方案”和五至七个子“方案”来落实《全市基础教育质量目标管理工作方案》,以分别细化提高教育质量大讨论、加强教学质量监测、强化校长、教师素质、开展教育科研和“三名”“三优”评选活动。努力实现活动和正常教学秩序的有机结合,以活动为载体来加强目标管理,以活动来促进教育教学质量的提高,作到两不误、两促进。要在教育质量目标管理的旗帜下,处理好素质教育和考试成绩的关系,各项教育质量目标是我们要达到的成果,实现这一成果要采取综合配套的教育教学管理措施,要从提高教师素质、讲求教学方法、运用先进的教育理念入手,要努力调动学生的学习积极性,彻底转变灌输式教学方法,要创造有利于学生主动学习的学习环境。

  三、切实加强组织领导,把全社会对教育的支持统一到支持抓教育质量目标管理上来,力争在教育质量目标管理工作中实现争先创优

  教育工作,百年大计,是一项社会系统工程,需要全社会的支持和参与。为此,我们首先要从教育系统内部做起,全社会关注教育质量,我们也必须抓出一流的教育质量。作为教育行政部门,我们必须把基础教育质量目标管理工作摆上第一位置,牢牢抓在手上,健全管理系统和监控体系,作到一把手亲自抓,主管领导和工作人员配齐配强,各项活动全程跟踪,把握细节,一抓到底,务求实效。把加强基础教育质量管理的各项保证措施逐一落到实处。以赢得全社会的认可和支持。同时,要努力争取当地党委和政府的有力领导,有关部门的的大力配合,形成全社会尊师重教的浓厚氛围,尊重理解和支持我们提高教育质量的各项工作,在改善办学条件、提高教师待遇和地位、关心和支持教育教学工作多为教育办实事。我们坚信我们能够作到这一点。

  铁力市作为全市比较大的县区单位,在落实全是基础教育质量目标管理工作方面,一定会以扎实的工作,有离的措施,努力实现全省争上游,伊春当排头的目标。

  谢谢大家!

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇5

  同志们:

  今天我们召开教育系统创先争优活动动员大会,主要任务是贯彻落实中央和省、市、区委要求,具体安排部署开展创先争优活动,动员中小学基层党组织和广大党员干部,统一思想,焕发激情,推进教育事业科学发展,为打造基础教育强区作出积极的贡献。

  **月6日以来,从中央到省、市、区召开多次会议,对创先争优活动进行部署,说明这项活动关乎全局,关系全党,至关重要。教育党委对本次活动也给予了高度重视,区委会议结束后,我们认真研究制定了开展创先争优活动的《实施意见》,今天已经发给大家,希望要认真学习,理解精神按照要求抓好抓实。下面,就如何开展创先争优活动,讲四点意见。

  一、统一思想,提高认识,切实增强推进创先争优活动的使命感和责任感

  当前,全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果,加快推动各项事业科学发展。从省、市和我区教育事业发展形势看,正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面谋划好“十二五”教育发展规划的重大任务。在这种形势下,深入开展创先争优活动,充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用,对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐,具有十分重要的意义。

  (一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。从xx年开始,我们先后参加了科学发展观学习实践活动,在学习实践活动中,教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立,一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步解决,一套推进教育科学发展的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。但必须认识到,学习实践活动成果来之不易,巩固扩大成果更需要做出长期艰苦的努力,更需要持之以恒。开展创先争优活动,有利于进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施,推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。

  (二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广大党员干部积极性、创造性,推动全区教育科学发展的有效载体。发展区域经济,打造基础教育强区,要求我们基层党组织要履行职责创先进,为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚人心、促进和谐做贡献;广大党员要立足本职争优秀,发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。以我们的努力,把党的政治优势转化为科学发展的优势,把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势,从而加快教育事业科学发展的步伐。

  (三)开展创先争优活动是加强基层党组织建设、不断提高党建科学化水平的重要举措。学校党组织,是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的政治核心。目前,总体上看,基层党组织的领导水平、党建工作状况、党员队伍整体素质是好的,与面临的任务、肩负的使命是相适应的,在教育改革和发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。近年来,我们以创新学校基层党建工作为抓手,逐步开创了学校党建工作的新局面。但也要看到,一些学校基层党组织活力不够,有的甚至软弱涣散;一些党员学先进、赶先进、争做先进的动力不足,作用发挥不明显。深入开展创先争优活动,就是要进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感,保持和发扬共产党员先进性,从而汇聚成推进全区教育事业科学发展的强大力量。

  二、周密部署,精心组织,扎实推进创先争优活动深入有效开展

  深入开展创先争优活动,主要是组织引导全区教育系统基层党组织和广大党员,进一步发挥主观能动作用,激发活力,调动激情,推动教育事业全面、协调、可持续发展,汇聚成打造基础教育强区的强大力量,加速全区教育事业科学发展的进程。中央和省、市、区委明确指出,要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验,有计划、有步骤地向前推进。各单位要切实把握中央和省、市、区委的决策部署要求,推动活动扎实深入开展。

  (一)准确把握创先争优活动的目标要求。开展创先争优活动,要紧密结合教育系统实际,努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标。推动科学发展,就是要认真贯彻中央和省、市、区委重大决策部署,巩固扩大学习实践科学发展观活动成果,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步解决影响和制约连山教育事业科学发展的突出问题,争当推动教育事业科学发展的排头兵。促进社会和谐,就是要深入开展社会主义核心价值体系教育,做好党员干部和教职员工思想政治工作,积极主动排查、化解矛盾,稳定情绪,凝聚人心,维护校园安全稳定,为促进社会和谐发展作出贡献。服务人民群众,就是要认真贯彻党的群众路线,深入基层,了解实情,作主动服务的好机关;深入一线,贴近教师,做钻研业务的好校长;关心学生健康成长,做家长信赖的好教师。要通过创先争优活动,形成“党员服务和带动群众,群众信服和支持党员”的生动局面,进一步密切党群、干群关系。加强基层组织,以“强素质、树形象、创先争优求发展”为主题,以“推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育”为目标,从学校实际出发,统筹推进党建工作,更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。

  (二)准确把握创先争优活动的基本要求。开展创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者为主要内容。创建先进基层党组织,要努力做到“五个好”即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争当优秀共产党员,要努力做到“五带头”即:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头弘扬正气、带头遵纪守法、带头弘扬正气;争当优秀党务工作者,努力做到“五个强”即党性观念强、能力素质强、创新意识强、工作作风强、自律意识强。在坚持基本要求的基础上,结合各自实际,把这些普遍要求具体化,明确具体条件,做到简洁可行、便于操作、易于考评。

  (三)准确把握创先争优活动的主要内容。在创建活动中,我们要以实施“双争”、“双育”、“双创”、“双保”为内容的“四项工程”作为助推器,在基层党组织和广大党员中掀起“创先争优”的高潮。即以“争创科学发展示范单位,争当科学发展时代先锋”,引导基层党组织推进体制创新、机制创新和管理创新。以“党性教育”和“业务培育”,在全面加强党员党性教育的基础上,进行以业务技能为主要内容的培育。以“基层党组织创新”、“党员活动方式创新”和“保民生、保稳定”为主,广泛开展“服务群众”活动,组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动。各校党组织、广大党员要按照党委要求,内强素质,外树形象,积极发挥先锋模范带头作用,创先争优,推动教育事业科学发展。活动中要坚持“四个始终”,即切实把学习贯彻科学发展观贯穿始终,切实把贯彻落实国家和我区教育改革和发展规划贯穿始终,切实把全面提升教育教学质量、更好地服务连山经济社会发展贯穿始终。要紧密结合自身实际,确定生动鲜活的具体主题,使目标看得见、工作能落实、党员好参加,确保创先争优活动取得实实在在的成效。

  (四)准确把握创先争优活动的方法步骤。按照区委要求,这次活动总体安排两年半时间

  三、联系实际,狠抓落实,确保创先争优活动取得实效

  一要服务工作大局。创先争优活动,要围绕“打造基础教育强区,把学习实践科学发展观活动不断引向深入”这个工作大局开展,这是丝毫不能动摇的。要紧密结合教育教学的工作实际来谋划和推动。通过开展活动促进教育科学发展,用科学发展的成果检验活动成效,使整个活动统一于“推动教育事业发展、办好人民满意教育”目标之中。当前,我们要以科学发展观为指导,切实加强教职工的思想政治建设和精神文明建设;大力实施“校园文化建设”战略和“名师工程”,着力推进义务教育均衡发展、各类教育协调发展,为连山经济建设,教育发展提供强有力的人才支撑和智力保障。在创先争优活动中,各校党组织和广大党员要始终坚持从实际出发,紧密联系工作中存在的突出问题,明确实践重点、采取有力措施、实现新的突破。

  二要精心设计载体。按照下发的《实施意见》要求,在深入开展好“五个好”、“五带头”、“五个强”的基础上,要针对基层党组织的职责任务、党员的岗位特点,认真研究、精心设计活动载体。要与当前社会、学生最希望党组织和党员发挥先锋模范作用的课题紧密结合。通过设计活动载体,丰富活动内容,创新活动方式,增强创先争优活动的生命力、影响力、感召力,激发基层党组织和广大党员创先争优的积极性、主动性、创造性,使创先争优活动始终充满活力、富有成效。同时,还要注意保持载体的稳定性、连续性,不宜经常变换,防止产生形式主义。

  三要实施分类指导。我们要根据学校实际情况,找准创先争优活动的着力点,明确目标任务,确定活动方式,进一步加以细化,不能搞一刀切、齐步走。要坚持贴近基层、贴近师生、贴近实际,确保取得实效。要紧密结合党员思想实际,通过组织党员开展喜闻乐见、形式多样的学习、教育和实践活动,使广大党员接受系统的中国特色社会主义理论体系、特别是科学发展观教育,接受社会主义的理想信念、宗旨观念、集体主义教育,接受严格的党性修养、优良传统教育。要紧密结合教育工作实际,通过组织党员献计献策活动,开展向社会寻计问策活动,进一步找准影响制约教育科学发展的瓶颈,切实为基层、为师生、为群众办实事、办好事,让他们真切感受到创先争优活动带来的实惠和变化。

  四要注重广泛参与。各校党组织、广大党员,都要直接面对、直接服务基层和师生,要引导和调动他们广泛参与到活动中来,扩大创先争优活动的参与面,发挥民主监督作用,使活动在公开、民主、和谐的氛围中健康、有序开展。活动方案要听取师生意见,向师生作出公开承诺;活动情况要向师生通报,请师生评议;评选先进要请他们参与推荐,要有公示,接受监督。在活动中,要建立健全并贯彻落实上级党组织关心下级党组织、基层党组织关心广大党员、所有党组织和党员关心师生员工的制度,为活动开展创造良好的环境。同时,要细化标准,完善激励机制,努力构建充满活力、富有效率的体制机制,为教育事业又好又快发展营造良好的政策制度环境。

  四、加强领导,明确责任,确保创先争优活动取得实效

  深入开展创先争优活动,是对各校党组织贯彻落实科学发展观执行力的重要检验,努力把这项活动组织好、推动好、落实好。

  一要强化组织领导,健全工作机制。深入开展创先争优活动的重点是党员干部,特别是班子成员要以身作则,带头参加学习,调查研究,带头听取意见建议。各校领导要按照上述要求,带领班子成员和学校党员干部,认真学习,缜密组织,确保活动顺利开展。

  二要加强督导检查,狠抓工作落实。各校创先争优活动领导小组,要采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式,了解活动进展情况,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。教育局成立创先争优活动指导小组,加强对各校开展活动的指导,实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向。

  三要坚持统筹协调,整体推进工作。当前,各项工作千头万绪,中小学建设、中考等工作都要抓紧进行,因此必须学会统筹兼顾,把开展创先争优活动与做好日常工作有机结合起来,与谋划xx年重点工作结合起来,既不能脱离工作实际搞学习,也不能因为工作繁忙而敷衍,做到活动、工作两不误、两促进。

  四要加强舆论宣传,营造浓厚氛围。要积极协调和邀请新闻媒体加大对创先争优活动的宣传力度,要充分利用校内板报、橱窗、校园广播、网络等阵地,形成创先争优的浓厚氛围。要及时总结推广好经验、好做法,推出一批叫得响、立得住、可以学的先进典型,引领创先争优活动深入开展。

  同志们,开展创先争优活动是事关全局、影响深远的首要政治任务,中央、省、市、区委高度重视,党员群众充满期待。我们一定要认真贯彻各级党委重大决策部署,精心组织,扎实工作,切实把创先争优活动抓实抓好,为推动连山教育科学发展、办好人民满意教育作出更大贡献!

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇6

  “这次主题教育的总要求是‘学思想、强党性、重实践、建新功’。”2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开,习近平总书记发表重要讲话,对开展主题教育的总要求作出深刻阐释。学思想、强党性、重实践、建新功,体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求,是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体,要把这一总要求贯穿这次主题教育全过程。

  学思想,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。4月3日起,中共中央文献编辑委员会编辑的《习近平著作选读》第一卷、第二卷在全国发行,这是党和国家政治生活中的一件大事,全国各地迅速掀起了学习热潮。《习近平著作选读》收入了习近平总书记在2012年11月至2022年10月这段时间内的重要著作,是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。

  一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。坚持不懈用这一创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,成功推进和拓展了中国式现代化,创造了人类文明新形态,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代十年伟大变革,最根本的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。

  党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。党的二十大报告提出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,明确要求以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育。学思想,就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。

  强党性,始终保持共产党人的政治本色。1938年,毛泽东同志在延安抗日军政大学回答“在抗大应当学习什么”时指出,“首先是学一个政治方向”。习近平总书记在瞻仰延安革命纪念地时引用了这句话,深刻阐明学习和弘扬延安精神的精髓。历史和现实表明,理论学习不深入不彻底,思想统一就没有基础,党的团结统一就会受到严重影响。在主题教育工作会议上,习近平总书记深刻指出:“这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。”

  “种树者必培其根,种德者必养其心。”党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。决定一个人如何的是品行,决定一名党员如何的是党性。党性不可能随着党龄的增加而自然增强,也不可能随着职务的升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。毛泽东同志曾指出,党性问题是一个重要问题,“要使中级以上的干部实行检查,干部巩固了党便巩固了。”1941年,中共中央政治局专门通过《关于增强党性的决定》,指出:“今天巩固党的主要工作是要求全党党员,尤其是干部党员,更加增强自己党性的锻炼,把个人利益服从于全党的利益,把个别党的组成部分的利益服从于全党的利益,使全党能够团结得像一个人一样。”进入新时代,习近平总书记高度重视党性问题,指出:“我常说要修炼共产党人的‘心学’,坚持学思用贯通、知信行统一,其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性。”总书记强调:“我们共产党人锤炼党性,首要的就是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。”

  政治上的坚定、党性上的坚定,都离不开理论上的坚定,党员、干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。习近平总书记近日在广东考察时指出:“以学铸魂,就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”强党性,就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。

  重实践,推动中国式现代化取得新进展新突破。理论的价值在于指导实践,理论的说服力、感召力从根本上说源于在科学指导实践中展现的真理力量。打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,创造了彪炳史册的人间奇迹;取得疫情防控重大决定性胜利,创造了人类文明史上人口大国成功走出疫情大流行的奇迹;续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹……新时代十年的非凡历程,就是一个将“彻底的理论”转化为“物质力量”的过程,我们党持续强化理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在中华大地落地生根、开花结果,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

  思想之光照亮奋进之路,伟大实践展现思想伟力。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。习近平总书记指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”当前,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。面对加速演进的百年未有之大变局,推进前无古人的伟大事业,唯有用科学理论武装头脑,方能坚定信仰信念、把握历史主动。重实践,就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。

  建新功,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。“从现在起到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国人民的中心任务。强国建设、民族复兴的接力棒,历史地落在我们这一代人身上。”3月13日,北京人民大会堂,十四届全国人大一次会议上,习近平总书记的重要讲话,庄严发出奋进新征程、建功新时代的总动员令,全场爆发出雷鸣般的掌声。

  伟大事业始于梦想、成于实干。新时代十年伟大变革,是全党全国各族人民“越是艰险越向前”拼出来的,是“一个汗珠子摔八瓣”干出来的,是“敢教日月换新天”奋斗出来的。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是前无古人的开创性事业,前进道路上必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。习近平总书记指出:“现代化不会从天上掉下来,而是要通过发扬历史主动精神干出来。”新征程上建新功,就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

  学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。广大党员、干部必须坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去,转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

  大道如砥,行者无疆,笃志前行,虽远必达。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。学习好、掌握好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想,是我们走向未来、从胜利走向胜利的根本思想保证!

凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”演讲稿篇7

  这次主题教育培训班是落实“学思想、强根基、重履职、建新功”的总要求、深化”凝心铸魂强根基、团结奋进新征程“主题教育的重要实践。结合主题教育要求、此次培训学习和个人工作实际,谈三点心得体会

  一是要深化政治理论学习。要通过“主动学、系统学、深入学”,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想和中共二十大精神的丰富内涵、精神实质和实践要求,踔厉奋发,笃行不怠。

  二是要继承党派优良传统。作为一名民主党派干部,要进一步弘扬同中国共产党亲密合作的光荣传统,坚守合作初心,凝聚智慧力量,引导广大会员始终保持与党同心同德、风雨同舟的政治本色,坚定不移同中国共产党想在一起、站在一起、干在一起。

  三是要发挥界别特点优势。充分发挥密切联系教育界的特点和优势,引导会员自觉践行新发展理念,积极投身地方发展,努力为推动吕梁高质量发展贡献力量!

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