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关于地震应急处置演练活动方案【三篇】

时间：2023-05-26 活动方案点击：

预案，是指根据评估分析或经验，对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。为确保破坏性地震预报发布后，高效有序地开展应急自救工作，尽量减少地震灾害和人员伤亡，结合我国实际情况制定本计划。一、总则(一)编制依据根据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》和《甘州教育系统地震应急预案》，制定本计划。(二)适用范围本计划适用于处理中小学、幼儿园发生或可能发生地震灾害的应急活动。(三)工作原则1.校园突发地震事件的预防和处置应坚持谁负责，谁负责的原则，坚持内紧外松的原则，不粗心，不掉以轻心，及时发现、安排、处理。预防和处理校园突发地震事件应注意三个环节：一是地震前，基于预防，掌握主动，加强宣传，从细节开始，及时演练，提高预防措施和自救技能，提高应急预案的针对性和可操作性，提高应急响应水平；二是地震发生后，应迅速响应、应急疏散，迅速确定性质，并向当地地震救灾总部和上级主管部门报告，依法处理，注意方法，及时果断处理；三是地震平息后，全面调查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。下面是小编为大家整理的关于地震应急处置演练活动方案【三篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇一】地震应急处置演练活动方案

　　今年5月12日，是第xx个全国“防灾减灾日”，为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力，培养正确的逃生要领，从容应对突发灾害的发生，最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失，我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动，届时各相关人员以学校防空警报为信号，组织学生开展演练活动。方案如下；

　　一.演练安排

　　1.演练对象：全体师生。

　　2.演练内容：地震应急避险、紧急疏散。

　　3.演练时间：xx年5月12日课间操。

　　4.演练主题：常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。

　　二.演练步骤：

　　地震应急避险：第一次防空警报鸣响后，组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。（一楼班级警报响后马上撤到操场）

　　紧急疏散：第二次防空警报鸣响后，二楼以上（含二楼）班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。

　　清点人数，安抚教育：全体人员迅速有序疏散到操场，各班主任清点人数，进行安抚教育。

　　总指挥总结，再次强化安全意识。

　　三．演练注意事项：

　　1.演练前班主任强调安全教育：

　　(1)听从指挥、服从安排；

　　(2)动作灵敏、规范，禁止冲撞、推拉、拥挤；

　　(3)按规定路线疏散，注意相让；

　　(4)师生穿平底鞋；

　　(5)熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。

　　2.参演师生8：20前到位，要严格按照方案开展安全演练活动。

　　四.组织机构及人员安排

　　（一）组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　现场摄像：

　　广播调控：

　　（二）楼梯及楼道安排：

　　①号楼

　　1号楼东梯口：

　　②号楼：

　　东面梯口：

　　③号楼：

　　梯口：

　　④号楼：

　　梯口：

　　⑤号楼：

　　南梯口：

　　校门口：

　　（三）救护人员：

　　（四）新闻报道组：

【篇二】地震应急处置演练活动方案

　　一、指导思想；

　　通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练时间、人员、内容；

　　时间20xx年2月24日下午3：40～4：20

　　人员：全体师生

　　内容：

　　1、应急避震2、紧急疏散（反复两次演练）

　　当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，以防余震发生。

　　三、人员分工及职责；

　　1、总指挥：

　　职责：负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。

　　2、现场总指挥：

　　小学部：

　　东面教室疏散负责人：